Unit 2 I think that mooncakes are delicious 单元知识小结

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Unit2
I
think
that
mooncakes
are
delicious!单元知识小结
【短语归纳】
on
one's
right
/
left
在某人的右边?/?左边
beside
the
bank?在银行旁边
turn
right
/
left?右拐?/?左拐
go
past
...?经过……
pass
by?路过；经过
try
the
rides?尝试乘骑项目
start
with
...?以……开始
hold
one's
hand?抓住某人的手
at
first?首先；最初??????
get
hungry?饿了
serve
delicious
food
提供美味的食物
on
one's
way
to
...
在某人去……的路上
a
rock
band?一个摇滚乐队
walk
up
to
sb.?向某人走去
mail
a
letter?寄信?
go
east?朝东走
visit
a
foreign
country?去国外游览
ask
for
help
politely?礼貌地请求帮助
sound
less
polite
/
impolite
听起来不怎么礼貌?/?不礼貌
a
direct
question?一个直接的问题
in
different
situations
在不同的情况下
depend
on?取决于
school
trip?学校旅行???
such
as?诸如
e-mail
address?电子邮箱地址
lead
into
a
request?导入请求
trouble
sb.?麻烦某人
communicate
better
with
other
people
更好地与他人交流
an
underground
parking
lot
一个地下停车场
change
some
money?兑换一些钱
go
on
a
short
study
vacation?去游学
in
a
rush?忙着
be
excited
to
do
sth.
对做某事感到兴奋
spend
time
(in)
doing
sth.
花费时间做某事
look
forward
to
(doing)
sth.
期望(做)某事
come
on?加油；快点儿
pardon
me
抱歉，对不起；什么，请再说一遍　　　　
【重点句子】
　　1.
I
think
that
they’
re
fun
to
watch.
我认为它们看着很有意思。
　　2.
What
do
you
like
about…?
　　What
do
you
like
best
about
the
Dragon
Boat
Festival?
关于端午节，你最喜欢什么？
　　3.
What
a
great
day!
多么美好的一天！
　　4
.1
wonder
if…
　　I
wonder
if
it’s
similar
to
the
Water
Festival
of
the
Dai
people
in
Yunnan
Province.
我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。
　　5.
How
+
adj.
/adv.
+
主
+
谓！
　　How
fantastic
the
dragon
boat
teams
were!
龙舟队多棒啊！　　
6.
What
do/does
+
sb.
+
think
of
sth.?
　　What
does
Wu
Yu
think
of
this
festival?
吴宇觉得这个节日怎么样？
　　【重要知识点】
　　1.
What
+
a(n)
+
形容词
+
可数名词的单数形式（+主语+谓语+其他）！
多么……的……!
　　2.
How
+
形容词/副词（+主语+谓语+其他）！
……多么……!
　　3.
be
going
to
……将要/打算……
　
4.
in
+
时间段
在……后
　　5.
give
sb.
sth.
给某人某物；把某物给某人
　　6.
plan
to
do
sth.
计划做某事
　　7.
refuse
to
do
sth.
拒绝做某事
　　8.
one
of
+
名词复数形式……之一
　　【语法归纳】
　　一、宾语从句
　　宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点：引导词、时态和语序。
　　①由连接词+
主语+
谓语　构成
　　常由下面的一些词引导：
　　②
由that
引导
表示陈述意义
that
可省略
　　He
says
(that)
he
is
at
home.
他说他在家里。
　　③
由if
,
whether
引导
表示
一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)
　　I
don’t
know
if
/
whether
Wei
Hua
likes
fish.
我不知道韦华是否喜欢鱼。
　　④
由
连接代词、连接副词(疑问词)
引导
表示特殊疑问意义
　　Do
you
know
what
he
wants
to
buy?
你知道他想要买什么吗？
　　⑤
从句时态要与主句一致
　　当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态
　　当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态(一般过去时,过去进行时，过去将来时，过去完成时)
　　He
said
(that)
he
was
at
home.
他说他在家里。
　　I
didn’t
know
that
she
was
singing
now.
我不知道她正在唱歌。
　　She
wanted
to
know
if
I
had
finished
m
homework.
　　她想要知道我是否已经完成了我的作业。
　　Did
you
know
when
he
would
be
back?
你知道他将会什么时候回来？
　　二、感叹句
　　感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。
　　感叹句通常由
what
或
how
引导。现分述如下：
　　由
what
引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：
　　1.
可用句型：“
What
+
a/an
＋形容词＋可数名词单数（＋主语＋谓语+
其他）！”。如：
　　What
a
nice
present
it
is!
它是一件多么好的礼物啊！
　　What
an
interesting
book
it
is!
它是一本多么有趣的书啊！
　　2.
可用句型：“
What
＋形容词＋可数名词复数（＋主语＋谓语+
其他）！”。如：
　　What
beautiful
flowers
they
are!
多么漂亮的花啊！
　　What
good
children
they
are!
他们是多么好的孩子啊！
　　3.
可用句型：“
What
＋形容词＋不可数名词（＋主语＋谓语+
其他）！”。如：
　　What
fine
weather
it
is
today!
今天天气多好啊！
　　What
important
news
it
is!
多重要的新闻啊！
　　由
how
引导的感叹句，其句子结构也分为三种：
　　1.
可用句型：“
How
＋形容词
/
副词（＋主语＋谓语+
其他）！”。如：
　　How
careful
she
is!
她多么细心啊！
How
fast
he
runs!
他跑得多快啊！
　　2.
可用句型：“
How
＋形容词＋
a/an
＋可数名词单数（＋主语＋谓语）！”。如：
　　How
beautiful
a
girl
she
is!
她是个多么漂亮的姑娘啊！
　　3.
可用句型：“
How
＋主语＋谓语！”。如：
　　How
time
flies!
光阴似箭！
　　由
what
引导的感叹句与由
how
引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如：
　　How
beautiful
a
girl
she
is!
＝
What
a
beautiful
girl
she
is!
　　What
delicious
cakes
these
are!
＝
How
delicious
these
cakes
are!
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