2021--2022学年人教版九年级化学课题3 走进化学实验室教案

教学内容
化学实验基础知识
教学目标
认识实验室中常用的化学仪器；能进行药品的取用、简单仪器使用、加热等基本操作；知道科学探究的一般过程和步骤。
教学重点
常用仪器的用途及注意事项；实验基本操作；科学探究基本环节
教学难点
常用仪器的用途及注意事项；实验基本操作；
教学准备
结合课本、查阅资料、整理总结
教学过程
前课回顾
知识详解
化学实验常用仪器的用途及注意事项
1、试管
（1）用途：a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。
b、溶解少量固体
c、收集少量气体
注意事项：
a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。
b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上
c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。
d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。
2、试管夹
（1）用途：夹持试管
（2）注意事项：a、从底部往上套，夹在距管口1/3处（防止杂质落入试管），取
下时也要从试管底部取下
b、手持长柄，不要把拇指按在试管夹短柄上，防止试管脱落。
c、防止烧损和腐蚀
3、烧杯
(1)用途：用于溶解或配制溶液或接滤液和较大量试剂的反应容器。
(2)注意事项：a、受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），
b、加液量一般不超过容积的1/3
c、不能用于固体的加热
4、量筒
(1)用途：量取液体的体积
(2)注意事项：a、不能加热，不能量取温度较高的液体，不能作为反应容器，也不
能用作配制或稀释溶液的容器。
b、根据量取液体的体积多少，选择合适的量筒，以减少误差。
c、量筒无零刻度，一般读数可精确到0.1ml。
5、玻璃棒
（1）用途：搅拌、引流（过滤或转移液体）、蘸取少量液体。
（2）注意事项：a、搅拌不要碰撞容器壁
b、用后及时擦洗干净，放在干净容器内或插在试管架上的试管里，不能随便放在桌上
c、不能用于捣碎固体
6、酒精灯
a、使用时先将灯放稳，灯帽取下直立在灯的右侧，以防滚动和便于取用。
b、使用前检查并调整灯芯（保证更地燃烧，火焰保持较高的的温度）。
c、灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3，也不应少于1/4（酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸）。
d、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）
e、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。
f、应用外焰加热（外焰温度最高）。
g、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。
h、用完后，立即盖上灯帽（防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃）。
i、不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰，不能用水冲，以免火势蔓延。
7、胶头滴管、滴瓶
(1)用途：
a、胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。
b、滴瓶用于盛放少量液体药品。
(2)注意事项：
a、先排空再吸液　
b、悬空垂直放在试管口上方，以免沾污染滴管
c、保持胶头在上，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头；
d、用过后应立即洗净，再去吸取其他药品（防止试剂相互污染。
e、滴瓶上的滴管与瓶配套使用，不用水冲冼。
8、铁架台（带铁圈、铁夹）
用途：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。
注意事项：a、铁夹和十字夹缺口位置要向上，以便于操作和保证安全。
b、重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内。
9、漏斗
用途：用于向小口容器中倾注液体或组装过滤器
注意事项：不能加热，过滤时漏斗下端导管紧靠烧杯内壁
10、蒸发皿
用途：用于液体的蒸发浓缩，也可用于给固体加热
注意事项：a、可直接加热
b、盛量液不超过其容积的2/3，边加热边搅拌；
c、出现较多量固体时停止加热，利用余热蒸干水分；
d、热的蒸发皿不可骤冷，不能用手拿，要用坩埚钳夹取，放在石棉网或铁圈上自然冷却
11、集气瓶
(1)用途：a、用于收集或短时间贮存少量气体。
b、用作物质在气体中燃烧的反应器。
（2）注意事项：
a、不能加热
b、收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖
c、在瓶内作物质燃烧反应时，若固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细沙。
12、天平
(1)注意事项
a、要放置在水平的地方，游码要指向红色0刻度线。
b、调节平衡螺母(天平两端的螺母)调节零点直至指针对准中央刻度线。
c、左托盘放称量物，右托盘放砝码。根据称量物的性状应放在玻璃器皿或洁净的纸上，事先应在同一天平上
称得玻璃器皿或纸片的质量，然后称量待称物质。
d、砝码不能用手拿要用镊子夹取，千万不能把砝码弄湿、弄脏，游码也要用镊子拨动。
e、添加砝码从估计称量物的最大值加起，逐步减小。托盘天平只能称准到0.1克。加减砝码并移动标尺上的游
码，直至指针再次对准中央刻度线。
f、过冷过热的物体不可放在天平上称量。应先在干燥器内放置至室温后再称。
g、物体的质量
=砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻度值。
h、取用砝码必须用镊子，取下的砝码应放在砝码盒中，称量完毕，应把游码移回零点。
i、称量干燥的固体药品时，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量。
j、易潮解的药品，必须放在玻璃器皿上（如：小烧杯、表面皿）里称量。
常见仪器分类
反应容器
①可直接加热：试管、蒸发皿、燃烧匙
②间接加热（需垫石棉网）：烧杯、锥形瓶、烧瓶
存放药品仪器：广口瓶（固体）、细口瓶或滴瓶（液体）、集气瓶（气体）
计量仪器：托盘天平、量筒
取用仪器：镊子、药匙、胶头滴管
夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳
加热仪器:酒精灯
分离仪器：漏斗
三、药品的取用
三不原则：①不能用手接触药品　
②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味（采用招气入鼻法：用手轻轻的在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔）　
③不得尝任何药品的味道。
（2）用量原则：按照实验规定用量取用药品，若没有说明液体取用1-2ml，固体只需盖满试管底部。
（3）处理原则：实验剩余药品除金属钠、白磷等少数物质放回原瓶外，其他药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内。
（4）固体药品取用
①粉末状或小颗粒状药品的取用（一斜二送三直立）
仪器：药匙或纸槽
步骤：先把试管倾斜，用药匙（或纸槽）把药品小心送至试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落入底部，以免药品沾在管口或试管上。
②块状药品（一横二放三慢竖）
仪器：镊子
步骤：先把容器横放，用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口，再把容器慢慢地竖立起来，使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部，以免打破容器。
注：使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。
（5）液体药品的取用
①较多量：倾倒法
步骤：a、取下瓶塞倒放于桌上，标签向着手心（以防残留液体流下腐蚀标签）
b、瓶口紧挨试管口，缓慢倒入（快速会造成液体洒落）
c、倒完后瓶口在试管口刮一下，立即盖紧瓶塞（防止液体的挥发或污
染），标签向外放回原处
注：标签向心瓶塞倒，一斜二靠三慢倒，倒完之后靠一靠，盖紧放回莫忘掉。
②较少量：滴加法
步骤：a、先捏紧胶头赶出滴管中空气再伸进试剂瓶中吸取
b、取液后，保持胶头在上
c、滴液时，滴管应垂直悬空于容器口上方，不要伸入容器内，不要接触容器内壁。
d、滴液后不要倒置，不要平放在实验桌上，要立即清洗后放入洁净的小烧杯或试管中，滴瓶上的滴管专管专用，用完不必清洗。
注：先捏后伸无气泡，垂直悬空四不要
③极少量：蘸取法
④定量：量取法
步骤：a、先向量筒中倾倒液体至接近刻度线处，后改用胶头滴管逐滴添加液体至刻度线
b、读数时量筒必须放平，视线与量筒内凹
液面最低处保持水平，不能俯视（读数>液体
实际体积）或仰视（读数<液体实际体积）
注：先倒后滴，不高不低
物质的加热
酒精灯的使用
①外焰温度最高，焰心温度最低，加热时用外焰加热
②使用方法：两检两禁两用
两检：a、检查灯芯：顶端要平整不焦，若不平或烧焦，需修剪整齐
b、检查酒精量：不能超过酒精灯容积的2/3（过多易因酒精挥发而在灯颈处起火），也不能少于1/4（太少易烧焦灯芯，甚至在灯内形成酒精蒸气与空气的混合物，发生燃烧而爆炸）。
两禁：a、禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
b、禁止用一个酒精灯去引燃另一个，以免失火
两用：a、用火柴从侧面点燃酒精灯
b、用灯帽盖灭酒精灯，不可用嘴吹灭
给液体加热注意事顶：
a、加热试管内的液体时，不能将试管口对着人；防止沸腾的液体冲出试管烫伤人。
b、若试管壁有水，加热时必须擦干净，防止试管受热不均，引起试管爆裂。
c、将液体加热至沸腾的试管，不能立即用冷水冲洗；因为一冷一热，试管容易爆裂。
d、给试管中液体预热的方法：夹住试管在外焰来回移动便可预热。
e、预热后，集中加热盛有液体的中部，并不时沿试管倾斜方向平移试管，以防止液体受热暴沸而喷出。
给试管中固体加热
注意点：装置的固定（试管口朝下，防止冷凝水倒流使试管炸裂），均匀预热。
仪器的洗涤
（1）洗涤时，先洗容器的外壁，后洗内壁。
（2）洗涤干净的标准：内外壁附着的水既不聚成水滴，也无成股水流下，仪器表面形成一层均匀的水膜。
五、过滤
原则：一贴二低三靠
一贴：滤纸要紧贴漏斗壁，
二低：（1）滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘
（2）在整个过滤过程中还要始终注意到滤液的液面要低于滤纸的边缘，
三靠：（1）待过滤的液体倒入漏斗中时，盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上（玻璃棒引流）
（2）玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边（三层滤纸一边比一层滤纸那边厚，三层滤纸那边不易被弄破）
（3）漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁
六、实验室意外处理方法
（1）不慎将酸（碱）洒到实验台上
a、较多量：用适量的碳酸氢钠溶液中和酸液，适量的稀醋酸中和碱液，再用水冲洗，抹布擦干。
b、较少量：湿抹布擦净，水洗湿抹布
不慎将酸（碱）沾到皮肤上
a、酸液：先用大量水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
b、碱液：先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液
不慎将酸（碱）溅到眼睛里
a、稀酸（碱）：立即用水冲洗，不能揉眼，必要时去医院就诊
b、浓酸（碱）：立即送医院诊治
科学探究基本环节
①提出问题②猜想与假设③制定计划④进行实验⑤收集证据⑥解释与结论⑦反思与评价⑧表达与交流
真题在线
1.（2017·宿迁）.下列实验操作不正确的是（）
读液体体积
B．过滤
C.检查装置气密性
D.称氯化钠质量
2.（2017·苏州）下列实验操作图示不正确的是（）
3.（2017·扬州）下列操作正确的是（）
4.（2017·无锡）在今年无锡市化学实验操作考查中，发现如下操作，其中正确的是
A．溶解氯化钠
B．熄灭酒精灯
C．将铁钉放人试管内
D．取用少量硫酸溶液
5.（2017·连云港）
6.（2017·淮安）
下列实验操作错误的是（）
A
B
C
D
变式训练
1.图示实验操作正确的是（
）
A、加热固体
B、振荡试管
C、放回滴瓶
D、检查气密性
2.下列操作正确的是()
A.胶头滴管的使用
B、试管夹套入试管
C、熄灭酒精灯
D、液体药品的取用
3.下列实验操作正确的是（
）
4.现有下列仪器：
（1）吸取和滴加少量液体时用
；洗涤试管应使用
（填仪器名称）．
（2）加热前用试管夹夹持试管的具体操作是
．
（3）若利用上述仪器进行实验：溶解氯化钠时还需要添加的仪器是
；加热KMnO4制取O2，还需要的铁制仪器是：
．
（4）写出造成下列现象的原因：
①某同学在量筒中溶解固体烧碱，发现量筒炸裂：
；
②用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集气体时，发现水槽中的水略带紫红色：
．
随堂检测
1.做镁带燃烧实验时不需要的仪器是（　　）
A．坩埚钳
B．石棉网
C．酒精灯
D．铁架台
2.下列玻璃仪器名称错误的是（　　）
A．
B．
C．
D．
3.下列实验操作错误的是
（
）
A．
B．
C．
D．
4.量取30ml液体试剂最好选用的量筒是（　　）
A．5ml
B．10ml
C．50ml
D．100ml
5.某同学用托盘天平称取10.6g药品（1g以下用游码），称量完毕后发现将药品放在了天平的右盘中，该同学实际称量药品的质量为（
）
A.9.4g
B.9.6g
C.11.2g
D.10.6g
6.实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的
（
）
A.
猜想假设
B.
收集证据
C.
设计实验
D.
得出结论
7.下列关于仪器用途的叙述，不正确的是（　　）
A．试管用作反应容器
B．量筒用作反应容器
C．烧杯用来配制溶液
D．托盘天平用来称量物质质量
8.下列使用酒精灯的操作中，正确的是（　　）
A．使用酒精灯前，应先把酒精添满
B．点燃酒精灯时用火柴点燃
C．用酒精灯内焰加热
D．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭
9.关于量筒的使用，下列叙述中正确的是（　　）
A．少量的化学反应可在量筒中进行
B．量取8
mL液体时，应选用50
mL量筒
C．用量筒量取液体时，视线与凹液面的最高点保持水平
D．向量筒中倾倒液体至接近刻度线时，可改用滴管滴加
10.科学探究一般包括下列步骤，你认为顺序合理的是（　　）
①得出结论②分析论证③制订方案④提出问题
⑤猜想假设．
A．①②③④⑤
B．④⑤③②①
C．③②①④⑤
D．⑤④③②①
11.写出下列操作所用的仪器或用品的名称：取少量铜绿粉末到试管中
______，夹持镁带点燃
______，向铜绿中滴加稀盐酸
______，在酒精灯上燃烧红磷
______。
12.化学是一门以实验为基础的科学．现有：A．研钵；B．烧杯；C．玻璃棒；D．试
管；E．蒸发皿；F．胶头滴管，请选用恰当的仪器名称前的字母序号填涂在答题卡相应位置．
（1）化学中常用作少量药品反应的容器______；
（2）吸取和滴加少量液体______；
（3）加热时必须垫石棉网的仪器是______；
（4）稀释浓硫酸时搅拌液体用的仪器______；
（5）蒸发时用到的仪器有______；
（6）研碎块状固体的仪器______。
13.请将下列错误实验操作可能导致的后果填在对应的横线上
A．腐蚀标签
B．引起火灾
C．滤液浑浊
D．瓶底炸裂
（1）用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯______（填选项字母，下同）；
（2）过滤操作中液面高于滤纸边缘______；
（3）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内未放少量的水或沙子______；
（4）倾倒液体时试剂瓶标签未向着手心_____。
14.镁条在空气中燃烧的实验现象是__________________，其文字表达式为_____________。
15.如图是加热碱式碳酸铜的实验装置图，试回答下列问题：
（1）指出图中仪器的名称：②??????；
④??????。
（2）加热绿色碱式碳酸铜时观察到固体逐渐转变为???色。
（3）实验结束后，应该先?????????，这是为了???????????。
16.小明向量筒中注入水，仰视读数为10mL，倒出一部分水后，俯视读数为7mL，则他倒出的水的体积（　　）
A．大于3mL
B．等于3mL
C．小于3mL
D．无法判断
17.根据下列实验示意图回答相关问题：
（1）图1实验中称取氯化钠的质量为______g，如药品有腐蚀性应放在______中称量，托盘天平属于计量仪器，在使用过程中出现误差原因可能是______。（写出一条即可）
（2）按照图2所示方式读数比实际液体体积偏______（填“大”或“小”）；正确的读数方法是______．要量取25mL水，应选择______（填“50mL”或“100mL”）量筒；
（3）改正图3中两处明显错误：①______；②______；
教学反思