2.2氧气【解析版】
学校:__________
班级:__________
姓名:__________
考号:__________
一、
选择题
(本题共计
30
小题
,每题
2
分
,共计60分
)
1.
下列有关燃烧的实验现象描述,不正确的是(????????)
A.将打磨后的铁丝放入氧气瓶内,火星四射,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧,产生黄色火焰并冒出大量白烟
C.木炭在空气中燃烧,呈红热状态,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊
D.一氧化碳在空气中燃烧,发出蓝色火焰,放出大量的热
【答案】
A
【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应
一氧化碳的化学性质
【解答】
.铁丝没有加热,温度没有达到铁丝的着火点,不能够燃烧,故错误;
.红磷在空气中燃烧,产生黄色火焰并冒出大量白烟,故正确;
.木炭在空气中燃烧,呈红热状态,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,故正确;
.一氧化碳在空气中燃烧,发出蓝色火焰,放出大量的热,故正确;
故选。
2.
凡是有化合价变化(升降)的化学反应都是氧化还原反应。下列反应一定不属于氧化还原反应的是(????????)
A.实验室制取氧气
B.实验室制取氢气
C.实验室用一氧化碳还原氧化铜
D.实验室用稀盐酸除铁锈
【答案】
D
【考点】
氧化反应
还原反应
有关元素化合价的计算
【解答】
.实验室制取氧气,反应后有单质生成,反应前后有元素化合价的升降,属于氧化还原反应,故错误;
.实验室制取氢气,反应前后都有单质,反应前后有元素化合价的升降,属于氧化还原反应,故错误;
.实验室用一氧化碳还原氧化铜,生成铜和二氧化碳,反应前后有元素化合价的升降,属于氧化还原反应,故错误;
.实验室用稀盐酸除铁锈,氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,反应前后元素化合价不变,不属于氧化还原反应,故正确;
故选。
3.
下列有关空气的说法正确的是(????????)
A.空气是宝贵的自然资源
B.按质量分数计,氮气含量占空气质量的
C.氧气化学性质比较活泼,具有可燃性
D.氧气不溶于水,可以用排水法收集
【答案】
A
【考点】
空气的成分及各成分的体积分数
氧气的化学性质
【解答】
.空气是宝贵的自然资源,故正确;
.按体积分数计,氮气含量占空气质量的,故错误;
.氧气化学性质比较活泼,具有助燃性,没有可燃性,故错误;
.氧气不易溶于水,可以用排水法收集,故错误;
故选。
4.
下列有关实验现象的描述中正确的是(????????)
A.氢气在空气中燃烧时,产生紫色火焰
B.燃着的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
C.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰
【答案】
B
【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应
实验现象分析
【解答】
.氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰。错误;
.燃着的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光,正确;
.生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,错误;
.硫在氧气中燃烧时,产生蓝紫色火焰,错误。
故选。
5.
下列有关氧气的说法不正确的是(????????)
A.通常状况下,氧气是无色气体
B.红磷燃烧产生大量白烟
C.工业上通过分离液态空气获得氧气
D.氧气具有助燃性,是一种高能燃料
【答案】
D
【考点】
氧气的化学性质
氧气的用途
氧气的物理性质
【解答】
.
通常状况下,氧气是无色无味的气体,故正确;
.
红磷燃烧会释放热量,产生大量白烟,故正确;
.
工业上采取分离液态空气法制取氧气,利用的是液氧和液氮沸点的不同,故正确;
.
氧气具有助燃性,能支持燃烧,不能作为高能燃料,故错误;
6.
下列物质的用途是利用其化学性质的是(????????)
A.液氮可用作制冷剂
B.稀有气体可制造电光源
C.浓硫酸可做气体干燥剂
D.氧气可用于炼钢
【答案】
D
【考点】
化学性质与物理性质的差别及应用
常见气体的用途
氧气的用途
稀有气体
浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
【解答】
.液氮气化要吸收大量的热量,使周围温度降低,所以常用作冷冻剂,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故错误;
.稀有气体用于电光源是利用稀有气体通电后发生不同颜色的光,由电能转化为光能,没有新物质生成,利用了其物理性质,故错误;
.浓硫酸用作干燥剂是利用浓硫酸具有吸水性,没有新物质生成,属于物理性质,故错误;
.氧气用于炼钢,是利用了氧气助燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故正确;
故选。
7.
某学习小组整理出以下说法:①氢气、一氧化碳、氧气、天然气都可以做燃料;②生活中不能食用霉变食品;③氧气在加压时可装入的钢瓶中,说明分子间的间隔变小了;④电解水的实验中正极和负极产生的气体的质量比为;⑤造成煤气中毒的物质是二氧化硫;⑥钾肥可以促进作物生长,增强作物的抗寒、抗旱能力。上述说法不正确的是(????????)
A.④⑤⑥
B.①④⑤⑥
C.③⑤
D.①②③④⑤⑥
【答案】
B
【考点】
电解水实验
分子的定义与分子的性质
常见化肥的种类和作用
氧气的化学性质
氢气的性质
一氧化碳的化学性质
【解答】
①氧气只能为燃料燃烧提供必要条件,故①错误;
②霉变食品里面会滋生细菌、黄奇霉素,吃了霉变的食物,人可能会生病故,故②正确;
③氧气在加压时可装入的钢瓶中,是因为气体分子之间有较大的间隔,在加压时分子之间的间隔变小,故③正确;
④电解水正极产生氧气,负极产生氢气,两气体的体积比为,质量比为,故④错误;
⑤造成煤气中毒的物质是一氧化碳,故⑤错误;
⑥磷肥能促进作物生长,增强作物的抗寒、抗旱能,故⑥错误;
综合上述分析①④⑤⑥错误,②③正确,
故选。
8.
下列实验现象的描述不正确的是(????????)
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口有白雾产生
C.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红棕色固体
【答案】
D
【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应
【解答】
.红磷燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确;
.浓盐酸具有挥发性,打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方有白雾产生,故选项说法正确;
.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光,生成一种白色固体,故选项说法正确;
.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误;
故选。
9.
下列物质燃烧时,能产生淡蓝色火焰的是(????????)
A.镁带
B.氢气
C.白磷
D.蜡烛
【答案】
B
【考点】
蜡烛燃烧实验
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应
【解答】
.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,故错误;
.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,故正确;
.白磷燃烧时,产生大量白烟,故错误;
.蜡烛燃烧时产生淡黄色火焰,故错误;
故选。
10.
以下有关空气的说法,正确的是(????????)
A.新鲜空气是纯净物
B.向空气中排放二氧化硫、二氧化氮气体,会形成酸雨
C.按质量分数计算,氮气约占空气的
D.氧气的化学性质活泼,有可燃性
【答案】
B
【考点】
空气的成分及各成分的体积分数
氧气的化学性质
【解答】
.?
空气中约含氮气、氧气等,属于混合物,故错误;
.?
二氧化硫、二氧化氮气体溶于雨水,得到酸性物质,形成酸雨,故正确;
.?
按体积计算,氮气大约占空气的,不是按质量计算,故错误;
.?
氧气的化学性质是氧化性和助燃性,没有可燃性,不属于可燃物,故错误;
故选。
11.
下列有关空气的说法不正确的是(????????)
A.空气中的二氧化碳可参与绿色植物的光合作用
B.空气中的氧气是重要的燃料
C.空气中含量最高的气体可用作保护气
D.空气中稀有气体化学性质不活泼
【答案】
B
【考点】
空气的成分及各成分的体积分数
常见气体的用途
氧气的化学性质
稀有气体
氮气的性质和用途
【解答】
.空气中的二氧化碳可参与绿色植物的光合作用,植物吸收二氧化碳,释放氧气,故正确;
.氧气没有可燃性,不能做燃料,故错误;
.空气中含量最高的气体是氮气,氮气化学性质不活泼,可用作保护气,故正确;
.空气中稀有气体化学性质不活泼,故正确;
故选。
12.
下列物质在氧气里完全燃烧,生成物为黑色固体的是(????????)
A.硫黄
B.镁带
C.铁丝
D.红磷
【答案】
C
【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应
实验现象分析
【解答】
.硫磺在氧气里燃烧生成无色有刺激性气味的气体,故错误;
.镁带在氧气里燃烧生成白色固体,故错误;
.铁丝在氧气里燃烧生成黑色固体,故正确;
.红磷在氧气里燃烧生成白色固体,故错误;
故选。
13.
下列实验操作中,正确的是(????????)
A.
量取液体
B.
储存氧气
C.
倾斜液体
D.
过滤
【答案】
B
【考点】
液体药品的取用
量筒的使用
过滤注意事项及失败原因
氧气的物理性质
实验操作规范
【解答】
.用量筒量取液体时,视线应与液体的凹液面最低处保持水平相切,图中俯视刻度,故错误;
.储存氧气时,毛玻璃片粗糙的一面向下,能防止气体逸出,故正确;
.取用液体时,试管要略倾斜,瓶塞要倒放,故错误;
.过滤操作时,为了防止液体洒在漏斗外面,应用玻璃棒引流,故错误;
故选。
14.
下列有关空气成分的说法不正确的是(????????)
A.的化学性质比较活泼
B.空气中的体积分数最大
C.是一种空气污染物
D.稀有气体可用于制作电光源
【答案】
C
【考点】
空气的成分及各成分的体积分数
空气污染的危害及防治措施
稀有气体
氧气的化学性质
【解答】
.氧气可以与许多物质发生化学反应,化学性质比较活泼,故正确;
.空气中的体积分数约为,体积分数最大,故正确;
.是空气的成分之一,对绿色植物光合作用起重要作用,不是空气污染物,故错误;
.稀有气体通电时可以发出不同颜色的光,可用于制作电光源,故正确;
故选。
15.
化学是一门以实验为基础的科学,下图所示实验或操作正确的是(????????)
A.
贮存氧气
B.
检查装置气密性
C.
倾倒液体
D.
检验氢气纯度
【答案】
D
【考点】
实验操作规范
液体药品的取用
检查装置的气密性
氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
氧气的物理性质
【解答】
.氧气密度大于空气,贮存氧气时应集气瓶口朝上,故错误;
.该装置不是密闭容器,不能检查装置气密性,故错误;
.向试管中倾倒液体时,试管略倾斜,瓶塞应倒放在试验台上,试剂瓶的标签应朝向手心,试剂瓶的瓶口紧挨试管口,故错误;
.检验氢气纯度操作正确,故正确;
故选。
16.
下列对实验现象的描述,错误的是(????????)
A.氢气在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色
B.木炭在氧气中燃烧产生蓝色火焰,放出热量
C.蜡烛在氧气中燃烧比空气里燃烧得更旺,发出白光
D.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,并生成一种有刺激性气味的气体
【答案】
B
【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁的反应
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应
实验现象分析
【解答】
.氢气在空气中燃烧,火焰为淡蓝色,故正确;
.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,故错误;
.氧气中氧气的含量比空气中氧气的含量多,故蜡烛在氧气中比在空气中燃烧的更旺,故正确;
.硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,并有刺激性气味的气体,故正确;
故选。
17.
空气中的氧气对于所有需氧生物来说是必须的。下列关于氧气的说法,正确的是(????????)
A.氧气的化学性质不活泼
B.氧气约占空气含量的
C.植物的光合作用会吸收氧气
D.食物包装中常用氧气防腐
【答案】
B
【考点】
氧气的化学性质
氧气的用途
氧气的物理性质
空气的成分及各成分的体积分数
【解答】
.氧气的化学性质比较活泼,故错误;
.氧气约占空气含量的,故正确;
.植物的光合作用会吸收二氧化碳,释放氧气,故错误;
.食物包装中用氧气防腐,食物会发生缓慢氧化而腐烂,故错误;
故选。
18.
下列物质能在氧气中剧烈燃烧,火星四射的是(????????)
A.木炭
B.硫
C.铁丝
D.红磷
【答案】
C
【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应
【解答】
.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误;
.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误;
.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项正确;
.红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误;
故选。
19.
空气是一种宝贵的资源。下列有关空气成分的说法正确的是(????????)
A.氧气:可以作燃料
B.氮气:空气中化学性质最活泼的气体
C.二氧化碳:空气污染物之一
D.稀有气体:可制作多种用途的电光源
【答案】
D
【考点】
空气的成分及各成分的体积分数
常见气体的用途
稀有气体
氧气的化学性质
【解答】
.氧气具有助燃性,不具有可燃性,项错误。
.氮气的化学性质不活泼,项错误。
.二氧化碳不属于空气污染物,项错误。
.稀有气体可制作多种用途的电光源,项正确。
故选。
20.
下列有关实验现象的描述正确的是(????????)
A.红磷在空气中燃烧:发出黄色火焰,产生大量白雾,放热
B.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放热,产生有刺激性气味的气体
C.硫在氧气中燃烧:发出微弱的淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
D.铁在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体
【答案】
D
【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应
【解答】
.红磷在空气中燃烧:发出黄色火焰,产生大量白烟,放热,而不是雾,故错误;
.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放热,产生无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体,故错误;
.硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色刺激性气味的气体,故错误;
.铁在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体,故正确;
故选。
21.
下列图示的实验操作中正确的是(????????)
A.
铁丝在氧气中燃烧B.
取下热的蒸发皿
C.
连接试管和胶塞D.
剩余药品的处理
【答案】
B
【考点】
酒精灯的使用
给试管里的液体加热
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应
固体药品的取用
实验操作规范
【解答】
.铁丝在氧气中燃烧、集气瓶底部要装水或细沙,防止高温融化物溅落炸裂瓶底使集气瓶炸裂,故错误;
.取下热的蒸发皿,用坩埚钳夹取,
故正确;
.连接试管和胶塞,试管不能抵着桌面.容易损坏试管,故错误;
.剩余药品不能放回原瓶,要放到指定容器,故错误;
故选。
22.
科学实验是人类获取科学知识、验证科学理论的重要手段,其中对实验现象的正确描述很重要。以下实验现象描述不正确的是(????????)
A.碳在氧气中燃烧发出白光
B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
【答案】
D
【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应
【解答】
.碳在氧气中燃烧更旺,发出白光,故正确;
.钠镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体,故正确;
.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,故正确;
.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,而不是雾,故错误;
故选。
23.
如图所示实验操作错误的是(????????)
A.
铁丝在氧气中燃烧B.
验证空气中氧气的含量
C.
蒸发食盐水D.
溶解固体
【答案】
B
【考点】
氧气的化学性质
实验操作规范
物质的分离与提纯
实验操作注意事项
测定空气里氧气含量的探究
【解答】
.做铁丝在氧气中燃烧实验时,为防止生成的熔化物溅落炸裂瓶底,应预先在集气瓶底加少量水或细沙,故正确;
.木炭燃烧生成二氧化碳或一氧化碳气体,不能用于测定空气中氧气的含量,故错误;
.蒸发食盐水是减少溶剂的过程,能使溶液中氯化钠结晶析出,玻璃棒搅拌防止液体局部过热而飞溅,故正确;
.溶解固体在烧杯中进行,用玻璃棒搅拌可以加速溶质的溶解,故正确;
故选。
24.
下列物质在氧气中燃烧时,集气瓶中不需要预先放少量水的是(????????)
A.铁丝
B.木炭
C.红磷
D.硫粉
【答案】
B
【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应
水的性质和应用
【解答】
.铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶中需要预先放少量水,防止高温熔融物溅落下来,炸裂瓶底,故错误;
.木炭燃烧生成二氧化碳,集气瓶中不需要预先放少量水,故正确;
.红磷燃烧生成五氧化二磷,集气瓶中需要预先放少量水,吸收生成的五氧化二磷,防止污染空气,故错误;
.硫在氧气中燃烧时,集气瓶中需要预先放少量水,吸收生成的二氧化硫,防止污染空气,故错误;
故选。
25.
下列对实验现象的描述不正确的是(????????)
A.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁
B.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光
【答案】
A
【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应
实验现象分析
【解答】
.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体,不能说生成物的物质名称,这属于实验结论,故错误;
.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体,故正确;
.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,故正确;
.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,放出大量的热,故正确;
故选。
26.
下列实验操作错误的是(????????)
A.
气密检查B.
溶液测定C.
灭酒精灯D.
铁丝在氧气中
【答案】
B
【考点】
检查装置的气密性
实验操作规范
氧气的化学性质
酒精灯的使用
pH试纸的使用
【解答】
.检查气密性把导管的一端放入盛有水的烧杯中
,双手紧握试管外壁,若导管口有气泡产生
,且松开手后,烧杯中的导管内形成一段稳定的液柱,则装置不漏气,故正确;
.测定溶液时,需要用玻璃棒蘸取少量溶液,滴在试纸上进行观察,不应该用镊子夹取试纸伸入溶液中,这样会污染溶液,故错误;
.熄灭酒精灯,需要用灯帽熄灭,故正确;
.做铁丝在氧气中燃烧实验时,在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙,是为了防止高温熔融物溅落使瓶底炸裂,故正确;
故选。
27.
高原反应时应及时吸入(????????)
A.二氧化碳
B.氧气
C.氮气
D.稀有气体
【答案】
B
【考点】
氧气的用途
【解答】
氧气能够供给呼吸,人体的呼吸作用离不开氧气,高原反应时应及时吸入氧气;
故选。
28.
下列有关实验现象的描述,正确的是(????????)
A.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳
B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口上方出现白烟
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
【答案】
D
【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应
实验现象分析
酸的化学性质
【解答】
.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成气体二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;
.浓盐酸具有挥发性,打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,浓盐酸中的氯化氢挥发出来,在瓶口处与空气中的水蒸气结合成盐酸小液滴,形成白雾,故选项说法错误;
.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;
.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确;
故选。
29.
下列关于空气的说法正确的是(????????)
A.空气中的氧气能燃烧
B.空气中的二氧化碳会造成酸雨
C.氮气约占空气总体积的
D.通常空气中各种成分的含量保持相对稳定
【答案】
D
【考点】
空气的成分及各成分的体积分数
氧气的化学性质
【解答】
.氧气具有助燃性,能支持燃烧,故错误;
.形成酸雨的物质是二氧化硫和氮的氧化物,故错误;
.氮气约占空气总体积的,故错误;
.在通常情况下,空气中各种成分的含量保持相对稳定,故正确;
故选。
30.
下列物质在盛满空气的密闭容器中燃烧,会使容器内压强明显降低的是(????????)
A.铁
B.硫
C.白磷
D.碳
【答案】
C
【考点】
氧气的化学性质
氧气与碳、磷、硫、铁的反应
【解答】
.铁在空气中不能燃烧,容器内压强不变,故错误;
.硫燃烧生成二氧化硫气体,容器内压强变化不明显,故错误;
.白磷燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体,容器内气体减少,压强明显降低,故正确;
.碳燃烧生成二氧化碳气体,容器内压强变化不明显,故错误;
故选。试卷第2页,总2页
试卷第1页,总1页专用答题页
锌题前钠将姓名、班、场、高号和准带证号填写楚
2.客藏岩普过使用2B笔填缘动时用皮干净
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5保持答鲁清站完整
正确填涂
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炫择题(60分
请勿在此区域作答2.2氧气【题目版】
学校:__________
班级:__________
姓名:__________
考号:__________
一、
选择题
(本题共计
30
小题
,每题
2
分
,共计60分
,
)
1.
下列有关燃烧的实验现象描述,不正确的是(????????)
A.将打磨后的铁丝放入氧气瓶内,火星四射,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧,产生黄色火焰并冒出大量白烟
C.木炭在空气中燃烧,呈红热状态,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊
D.一氧化碳在空气中燃烧,发出蓝色火焰,放出大量的热
2.
凡是有化合价变化(升降)的化学反应都是氧化还原反应。下列反应一定不属于氧化还原反应的是(????????)
A.实验室制取氧气
B.实验室制取氢气
C.实验室用一氧化碳还原氧化铜
D.实验室用稀盐酸除铁锈
3.
下列有关空气的说法正确的是(????????)
A.空气是宝贵的自然资源
B.按质量分数计,氮气含量占空气质量的
C.氧气化学性质比较活泼,具有可燃性
D.氧气不溶于水,可以用排水法收集
4.
下列有关实验现象的描述中正确的是(????????)
A.氢气在空气中燃烧时,产生紫色火焰
B.燃着的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
C.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰
5.
下列有关氧气的说法不正确的是(????????)
A.通常状况下,氧气是无色气体
B.红磷燃烧产生大量白烟
C.工业上通过分离液态空气获得氧气
D.氧气具有助燃性,是一种高能燃料
6.
下列物质的用途是利用其化学性质的是(????????)
A.液氮可用作制冷剂
B.稀有气体可制造电光源
C.浓硫酸可做气体干燥剂
D.氧气可用于炼钢
7.
某学习小组整理出以下说法:
①氢气、一氧化碳、氧气、天然气都可以做燃料;②生活中不能食用霉变食品;③氧气在加压时可装入的钢瓶中,说明分子间的间隔变小了;④电解水的实验中正极和负极产生的气体的质量比为;⑤造成煤气中毒的物质是二氧化硫;⑥钾肥可以促进作物生长,增强作物的抗寒、抗旱能力。上述说法不正确的是(????????)
A.④⑤⑥
B.①④⑤⑥
C.③⑤
D.①②③④⑤⑥
8.
下列实验现象的描述不正确的是(????????)
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口有白雾产生
C.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红棕色固体
9.
下列物质燃烧时,能产生淡蓝色火焰的是(????????)
A.镁带
B.氢气
C.白磷
D.蜡烛
10.
以下有关空气的说法,正确的是(????????)
A.新鲜空气是纯净物
B.向空气中排放二氧化硫、二氧化氮气体,会形成酸雨
C.按质量分数计算,氮气约占空气的
D.氧气的化学性质活泼,有可燃性
11.
下列有关空气的说法不正确的是(????????)
A.空气中的二氧化碳可参与绿色植物的光合作用
B.空气中的氧气是重要的燃料
C.空气中含量最高的气体可用作保护气
D.空气中稀有气体化学性质不活泼
12.
下列物质在氧气里完全燃烧,生成物为黑色固体的是(????????)
A.硫黄
B.镁带
C.铁丝
D.红磷
13.
下列实验操作中,正确的是(????????)
A.
量取液体
B.
储存氧气
C.
倾斜液体
D.
过滤
14.
下列有关空气成分的说法不正确的是(????????)
A.的化学性质比较活泼
B.空气中的体积分数最大
C.是一种空气污染物
D.稀有气体可用于制作电光源
15.
化学是一门以实验为基础的科学,下图所示实验或操作正确的是(????????)
A.
贮存氧气
B.
检查装置气密性
C.
倾倒液体
D.
检验氢气纯度
16.
下列对实验现象的描述,错误的是(????????)
A.氢气在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色
B.木炭在氧气中燃烧产生蓝色火焰,放出热量
C.蜡烛在氧气中燃烧比空气里燃烧得更旺,发出白光
D.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,并生成一种有刺激性气味的气体
17.
空气中的氧气对于所有需氧生物来说是必须的。下列关于氧气的说法,正确的是(????????)
A.氧气的化学性质不活泼
B.氧气约占空气含量的
C.植物的光合作用会吸收氧气
D.食物包装中常用氧气防腐
18.
下列物质能在氧气中剧烈燃烧,火星四射的是(????????)
A.木炭
B.硫
C.铁丝
D.红磷
19.
空气是一种宝贵的资源。下列有关空气成分的说法正确的是(????????)
A.氧气:可以作燃料
B.氮气:空气中化学性质最活泼的气体
C.二氧化碳:空气污染物之一
D.稀有气体:可制作多种用途的电光源
20.
下列有关实验现象的描述正确的是(????????)
A.红磷在空气中燃烧:发出黄色火焰,产生大量白雾,放热
B.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放热,产生有刺激性气味的气体
C.硫在氧气中燃烧:发出微弱的淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
D.铁在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体
21.
下列图示的实验操作中正确的是(????????)
A.
铁丝在氧气中燃烧
B.
取下热的蒸发皿
C.
连接试管和胶塞
D.
剩余药品的处理
22.
科学实验是人类获取科学知识、验证科学理论的重要手段,其中对实验现象的正确描述很重要。以下实验现象描述不正确的是(????????)
A.碳在氧气中燃烧发出白光
B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
23.
如图所示实验操作错误的是(????????)
A.
铁丝在氧气中燃烧
B.
验证空气中氧气的含量
C.
蒸发食盐水
D.
溶解固体
24.
下列物质在氧气中燃烧时,集气瓶中不需要预先放少量水的是(????????)
A.铁丝
B.木炭
C.红磷
D.硫粉
25.
下列对实验现象的描述不正确的是(????????)
A.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁
B.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光
26.
下列实验操作错误的是(????????)
A.
气密性检查
B.
溶液测定
C.
熄灭酒精灯
D.
铁丝在氧气中燃烧
27.
高原反应时应及时吸入(????????)
A.二氧化碳
B.氧气
C.氮气
D.稀有气体
28.
下列有关实验现象的描述,正确的是(????????)
A.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳
B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口上方出现白烟
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
29.
下列关于空气的说法正确的是(????????)
A.空气中的氧气能燃烧
B.空气中的二氧化碳会造成酸雨
C.氮气约占空气总体积的
D.通常空气中各种成分的含量保持相对稳定
30.
下列物质在盛满空气的密闭容器中燃烧,会使容器内压强明显降低的是(????????)
A.铁
B.硫
C.白磷
D.碳
纯蓝墨水与蓝黑墨水
翻开我们以前写的作业,发现有些字迹已经模糊不清了,而有的却清清楚楚,同一时期的字迹,为什么会有如此大的差别呢?
原来,字迹不清的是用纯蓝墨水写的,日子长了,会被氧化,颜色渐渐变浅,甚至完全消失;而这种清楚的是用蓝黑墨水写的,蓝黑墨水被氧化后,能逐渐生成一种永不退色的化学物质——黑色的鞣酸铁,所以,字迹比较清楚。
一般,蓝黑墨水里还加入了可溶性蓝色有机染料、硫酸、苯酚、甘油和香料。试卷第2页,总2页
试卷第1页,总1页