(共25张PPT)
小学语文部编版二年级上册
识字4
田家四季歌
田家秋季歌
田家冬季歌
田家春季歌
田家夏季歌
朗读示范
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
会写的字
吹
肥
jì
chuī
féi
nónɡ
shì
四季
吹风
化肥
农村
事情
季
农
事
辛
苦
mánɡ
ɡuī
dài
xīn
kǔ
农忙
归来
爱戴
辛苦
吃苦
忙
归
戴
四季
蝴
蝶
麦
苗
桑叶
正肥
农事了
归来
戴月光
上场
谷
粒
虽
辛
苦
jì
hú
dié
mài
miáo
féi
nónɡ
liǎo
ɡuī
sānɡ
dài
chánɡ
ɡǔ
lì
suī
xīn
kǔ
词语认读
蝴蝶:
农事:
插秧:
上场:
昆虫名。翅膀阔大,颜色美丽。
指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。
把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。
将新收割的谷物运到场上。
利用工具书,结合上下文理解下列词语的意思。
词语理解
黄金:
辛苦:
棉衣:
笑盈盈:
一种软的,金黄色的,抗腐蚀的贵金属。
辛勤劳苦。
絮了棉花的衣服。
形容满面笑容的样子。
辛苦
辛劳
两个词含有“辛苦”的意思。
“辛苦”指劳苦,常指人的认真工作,辛勤劳动等。“辛劳”
指劳累,常说日夜辛劳,不辞辛劳,多见于书面语。
1.农民伯伯工作很辛苦。
2.爷爷那双粗糙的大手,记录了他一生的辛劳。
相同点:
不同点:
造
句:
核心问题:
本文写了哪四个季节的农忙活动?
串珠问题:
1.说一说春季农田是一幅怎样的情景?
2.从课文原文中用下划线画出夏季农民农忙的语句。
3.说一说秋季农民农忙时又是一幅怎样的情景?
4.课文最后一小节的神态描写,反映出什么?
品读释疑
春季里,春风吹,
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
从“春风吹、蝴蝶飞”看出春天来了,麦苗长得嫩,桑叶长得正肥。
从“春风吹、蝴蝶飞”可以看出什么?
夏季里,农事忙。
采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
从“采、又、早起、归来”可以看出农民夏季里正是农忙时节,早出晚归特别辛苦。
从“采、又、早起、归来”看出了什么?
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
这句话用了比喻的修辞手法,把稻谷比作黄金,表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。
这句话运用了什么修辞手法?这样写的目的是什么?
冬季里,雪初晴,
新制棉衣暖又轻。
一年农事了,大家笑盈盈。
第一小节,韵脚是吹、飞、肥,第二小节韵脚是忙、秧、光,第三小节韵脚是场、香、洋,第四小节韵脚是晴、轻、盈。
本文十分押韵,韵脚是什么?
本文写了春天、夏天、秋天、冬天四个季节的农忙活动。
本文写了哪四个季节的农忙活动?
春季农田是一幅怎样的情景?
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
从课文原文中用下画线画出夏季农民农忙的语句。
采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。
说一说:秋季农民农忙时又是一幅怎样的情景?
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。
课文最后一小节的神态描写,反映出什么?
反映出农民心里愉悦的心情,一年的劳作在秋季大丰收,冬季农忙完了,心里特别高兴。
本文是一首时序歌,对农民一年四季的农事活动进行了描写,带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。
中心主旨
田家四季歌
春季:麦苗嫩,桑叶肥
秋季:在场上收稻谷
冬季:农事了,笑盈盈
夏季:采蚕桑、插秧苗
结构图示
一、将下面不属于农事活动的词语划掉。
播种
插秧
钓鱼
耕田
采桑
燕子
除草
割麦
打谷
积肥
流星
鲜花
随堂练习
二、根据课文内容,连词成句,并加标点。
1.草长 花开
飞
蝴蝶
____________________
2.又 暖 新制
棉衣 轻
___________________
花开草长蝴蝶飞。
新制棉衣暖又轻。
三、一年四季的景物有很多,你最喜欢哪个季节?为什么?为大家介绍一下你喜欢的季节吧!
我最喜欢秋季,因为秋天天气凉爽,而且秋天是丰收的季节,田野里一片金黄,果园里弥漫着果香,人们的脸上也洋溢着丰收的喜悦!
谢谢大家