2021-2022学年苏科版数学七年级上册 5.4 主视图、左视图、俯视图（2） 课件（共23张）

(共23张PPT)
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同．
不识庐山真面目，
只缘身在此山中．
—苏轼
5.4主视图、左视图、俯视图
题西林壁
从不同方向看同一个物体，看到的图形往往是不同的。
学习目标
一、亮标导学
1.初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的结果。
2.能识别简单物体的三视图
。
3.进一步感知立体图形与平面图形的关系
。
示范
示范
示范
观察下表中所示的物体，并将看到的图形填入表中。
从正面看
从左面看
从上面看
圆锥
圆柱
棱柱
物体
观察
角度
.
主视图
左视图
俯视图
立体图形
平面图形
二、解疑助学
问题1：
从三个方向看右图，得到以下三个图形，请同学们说出哪一个是主视图?哪一个是左视图?哪一个是俯视图？
主视图
左视图
俯视图
二、解疑助学
问题2：
如图，平面上放着三个几何体，仔细观察下面三幅平面图形，
它们分别是三视图中的哪一视图？
主视图
左视图
俯视图
(1)
(2)
(3)
(3)
(2)
(1)
拓展延伸
主视图
左视图
俯视图
拓展创新
A
B
C
D
E
这是一辆汽车从小明身边经过时拍下的照片，你能把它们被摄入镜头的先后顺序排列出来吗？
A
B
C
D
E
答案：C、B、D、A、E
拓展创新
三、精练促学
1.当堂反馈
2.课后作业
排一排
甲、乙、丙、丁四人分别面对面坐在一个四边形桌子旁边，
桌上一张纸写着数字“9”，甲说他看到的是“6”，乙说他看到
的是“”，丙说他看到的是“”，丁说他看到的是“9”，则下列说
法正确的是（　　）．
A．甲在丁的对面，乙在甲的左边，丙在丁的右边；
B．丙在乙的对面，丙的左边是甲，右边是乙；
C．甲在乙的对面，甲的右边是丙，左边是丁；
D．甲在丁的对面，乙在甲的右边，丙在丁的右边．
9
甲
已
丙
丁
变式拓展：如图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板，则下列物体中既可以堵住圆形空洞，又可以堵住方形空洞
的是(
)
A
D
C
B
B