教科版（2017秋）四年级上册科学2.4 一天的食物（课件16ppt）

(共16张PPT)
一天的食物
教科版科学四年级上册第二单元第四课时
猜谜语
一粒粒，像珍珠，白灿灿，锅里铺，煮熟香气飘满屋，引得饥肠咕噜噜。（猜一食物）
兄弟两个瘦又长，扭在一起下池塘。池塘里面打个滚，捞起变得黄又胖。（猜一食物）
麻屋子，红账子，里面睡个白胖子。（猜一食物）
老师的早餐——
饺子
看一看饺子里面都有什么？
猪肉
胡萝卜
葱
香菇
鸡蛋
考考大家：“番茄炒鸡蛋”可以记为几种食物呢？
番茄
鸡蛋
考考大家：那“炒三丁”呢？
豌豆
玉米
胡萝卜
那你们今天早上吃了几种食物呢？
1.按时间顺序记录你昨天一天所吃的食物；
2.其他时间吃的食物也要记录在表格下方或是旁边；
2.记录在学生活动手册上。
活动一：记录一天的食物
P6
温馨提示：
①混合食物要拆分；
②必须真实，吃什么记什么；
③不会写的字用拼音代替。
一天的食物记录
早餐：牛奶、油条、馒头......
中餐：米饭、猪肉......
晚餐：牛肉、面粉......
其他时间：
活动一：记录一天的食物
P6
时间：5分钟
请同学独立完成，然后在小组内相互交流，并做好汇报的准备。
统计一天的食物
小组统计：一天吃了_______种食物。
注意：重复的食物算一种。
时间：2分钟
活动二：给一天的食物分类
1.小组讨论：用多种方法给一天的食物分类；
①是不是把所有的食物都分进去了；
②有没有一种食物可以同时分到两类当中去的。
2.
边分类边思考不同的分类标准会有什么不同的结果？最后请小组汇报。
时间：5分钟
活动二：给一天的食物分类
XX类：
A食物、B食物、C食物......
XX类：
A食物、B食物、
C食物......
动物类
植物类
1、按食物来源分
生食
熟食
2、按食用方式分
生熟都可以
主食类
副食类
3、按食用数量分
米饭
面食
蔬菜
水果
肉
不同的分类标准
……
我们发现：
同样的食物，如果按照不同的分类标准会出现不同的分类结果。
你有什么收获？
你还知道生活中哪些方面要用到了分类这种方法？
小结：