第五节 光合作用和呼吸作用原理的应用
光合作用原理在生产实践中的应用(教材P110～P111)
1.增加二氧化碳浓度:
2.水的作用及缺水的危害:
(1)水的作用:光合作用的原料之一,植物细胞进行各项
的必要条件。
(2)缺水的危害。
①对气孔的影响:导致叶片表皮上的
关闭,二氧化碳不能进入叶肉细胞。
②对物质运输的影响:使光合作用制造的
不能及时运送到植物体的其他部位。
③对光合作用的影响:严重缺水时,植物的光合作用将会
。
3.请写出【情境思考】问题的答案。
呼吸作用原理在生产实践中的应用(教材P111)
1.影响植物呼吸作用的因素:温度、
和植物细胞的
。
2.降低呼吸作用的方法:
(1)适当减少
的供给。
(2)适当降低
或植物细胞的含水量。
3.降低呼吸作用的意义:减少
的消耗,使植物体内
增加。
云南地区栽种的苹果比陕西地区栽种的同种苹果甜度要低,请你利用光合作用与呼吸作用原理分析其中的道理。
【记忆口诀】
光合作用原理在农业生产上的应用
光合作用应用作物,
合理密植光照充足;
二氧化碳适当补充,
水分供应不要干枯。
【易错点拨】
光照越强≠光合作用越强
在一定的范围内,随着光照强度的增强,光合作用强度也随之增强,光照强度超过一定限度之后,植物叶面气孔关闭,光合作用强度随之降低。
【易错点拨】
影响光合作用的因素及应用
(1)水分适量:合理灌溉有利于增产,适量浇水可提高光合作用效率,过度干旱会降低光合作用效率,造成减产。
(2)充分利用光照:在一定范围内,光照强度越大,光合作用越强。如合理密植、间作套种等。
(3)温度:温度太低或温度太高,都不适宜进行光合作用,大多数植物适合进行光合作用的温度大约为25～35
℃。
(4)增加二氧化碳浓度:在一定的范围内,二氧化碳浓度越高,光合作用强度越高。冬天的蔬菜温室大棚要定期通风,或者使用气肥发生器,以提高二氧化碳浓度,提高作物产量。
【记忆口诀】
呼吸作用的应用
呼吸越强生命越旺,松土排涝呼吸顺畅;
呼吸减弱贮存延长,干燥低温尽量缺氧;
生命不息呼吸不止,有机分解供应能量。
光合作用原理在生产实践中的应用
1.(2020·苏州学业考)大棚蔬菜通过以下措施不能达到增产目的的是
(
)
A.增施气肥
B.增加遮光时间
C.合理密植
D.夜间适当降温
2.(2020·苏州学业考)之所以说厨余垃圾是从土地里面种植出来的,是因为人类的食物最终来源于植物的
(
)
A.呼吸作用
B.光合作用
C.吸收作用
D.蒸腾作用
呼吸作用原理在生产实践中的应用
3.(2020·永州学业考)以下措施不利于种子贮藏的是
(
)
A.减少种子的含水量
B.适当降低贮藏温度
C.增加二氧化碳的浓度
D.增加氧气的浓度
4.(2020·孝感学业考)孝感市的主要粮食作物有水稻和小麦,“手中有粮,心中不慌”。以下相关说法错误的是
(
)
A.若土壤板结,两者根的呼吸作用会受到影响
B.若施肥过多,两者会出现“烧苗”现象
C.两者一生中由根尖成熟区吸收的水分主要用于光合作用
D.两者种子结构中的胚乳是人类食用的主要部分
5.(2020·南充学业考)下列生产生活中对光合作用和呼吸作用的应用分析正确的是
(
)
A.农田里及时排涝的主要目的是抑制根的呼吸作用
B.农业生产中,种植密度越大作物产量越高
C.将粮食晒干储存的主要目的是抑制细胞的呼吸作用
D.为提高空气质量,应尽量在卧室内多放置盆栽植物
6.(2020·广安学业考)下列生产生活措施中应用的原理与其他三项不同的一项
是
(
)
A.在密封包装的水果中充加二氧化碳气体
B.小麦种子晒干入库
C.低温储存蔬菜
D.移栽植物时剪去部分枝叶
7.(2020·遂宁学业考)乡村振兴战略是近年来党和政府为“确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”而开展的重要系统工程。建造塑料大棚,生产绿色有机农产品,是系统工程内容之一。某农户新建大棚种植菠菜,出现菠菜苗长势不好的问题。某校生物兴趣小组闻讯前去调查,怀疑是光照不适所致。为找准原因,解决问题,兴趣小组在大棚中选取长势相同的菠菜苗若干,构建多套如图装置(注:密闭小室内气体变化会引起装置中液滴移动,气体增多右移,气体减少左移;CO2缓冲液能吸收、释放CO2,维持密闭小室CO2稳定),开展探究活动,记录数据如表。请据图表分析回答:
组别
光照强度(勒克斯)
液滴移动(毫升/小时)
1
0
左移2.2
2
10
000
右移1.1
3
20
000
右移3.4
4
30
000
右移1.8
(1)第一组液滴移动的原因是__
__。?
(2)本探究活动需在适宜温度下进行,理由是__
__。?
(3)本探究活动中,光照强度为__
__
__左右时更适合菠菜生长。?
(4)若要更准确地探知菠菜生长的适宜光照强度,应怎样操作?__
__。?
(5)兴趣小组实地测量发现,晴天10:00～16:00,大棚内光照强度在40
000勒克斯以上。兴趣小组根据探究结果及实地测量数据,为农户提供菠菜增产方法,取得了较好效果。增产方法是__
__。?
PAGE
-
6
-第五节 光合作用和呼吸作用原理的应用
光合作用原理在生产实践中的应用(教材P110～P111)
1.增加二氧化碳浓度:
2.水的作用及缺水的危害:
(1)水的作用:光合作用的原料之一,植物细胞进行各项生命活动的必要条件。
(2)缺水的危害。
①对气孔的影响:导致叶片表皮上的气孔关闭,二氧化碳不能进入叶肉细胞。
②对物质运输的影响:使光合作用制造的有机物不能及时运送到植物体的其他部位。
③对光合作用的影响:严重缺水时,植物的光合作用将会停止。
3.请写出【情境思考】问题的答案。
提示:①增加光照强度;②提高二氧化碳浓度;③夜晚降低温度。
呼吸作用原理在生产实践中的应用(教材P111)
1.影响植物呼吸作用的因素:温度、氧气和植物细胞的含水量。
2.降低呼吸作用的方法:
(1)适当减少氧气的供给。
(2)适当降低温度或植物细胞的含水量。
3.降低呼吸作用的意义:减少有机物的消耗,使植物体内积累的有机物增加。
云南地区栽种的苹果比陕西地区栽种的同种苹果甜度要低,请你利用光合作用与呼吸作用原理分析其中的道理。
提示:陕西地区昼夜温差大,有利于有机物的积累。
【记忆口诀】
光合作用原理在农业生产上的应用
光合作用应用作物,
合理密植光照充足;
二氧化碳适当补充,
水分供应不要干枯。
【易错点拨】
光照越强≠光合作用越强
在一定的范围内,随着光照强度的增强,光合作用强度也随之增强,光照强度超过一定限度之后,植物叶面气孔关闭,光合作用强度随之降低。
【易错点拨】
影响光合作用的因素及应用
(1)水分适量:合理灌溉有利于增产,适量浇水可提高光合作用效率,过度干旱会降低光合作用效率,造成减产。
(2)充分利用光照:在一定范围内,光照强度越大,光合作用越强。如合理密植、间作套种等。
(3)温度:温度太低或温度太高,都不适宜进行光合作用,大多数植物适合进行光合作用的温度大约为25～35
℃。
(4)增加二氧化碳浓度:在一定的范围内,二氧化碳浓度越高,光合作用强度越高。冬天的蔬菜温室大棚要定期通风,或者使用气肥发生器,以提高二氧化碳浓度,提高作物产量。
【记忆口诀】
呼吸作用的应用
呼吸越强生命越旺,松土排涝呼吸顺畅;
呼吸减弱贮存延长,干燥低温尽量缺氧;
生命不息呼吸不止,有机分解供应能量。
光合作用原理在生产实践中的应用
1.(2020·苏州学业考)大棚蔬菜通过以下措施不能达到增产目的的是
( B )
A.增施气肥
B.增加遮光时间
C.合理密植
D.夜间适当降温
2.(2020·苏州学业考)之所以说厨余垃圾是从土地里面种植出来的,是因为人类的食物最终来源于植物的
( B )
A.呼吸作用
B.光合作用
C.吸收作用
D.蒸腾作用
呼吸作用原理在生产实践中的应用
3.(2020·永州学业考)以下措施不利于种子贮藏的是
( D )
A.减少种子的含水量
B.适当降低贮藏温度
C.增加二氧化碳的浓度
D.增加氧气的浓度
4.(2020·孝感学业考)孝感市的主要粮食作物有水稻和小麦,“手中有粮,心中不慌”。以下相关说法错误的是
( C )
A.若土壤板结,两者根的呼吸作用会受到影响
B.若施肥过多,两者会出现“烧苗”现象
C.两者一生中由根尖成熟区吸收的水分主要用于光合作用
D.两者种子结构中的胚乳是人类食用的主要部分
5.(2020·南充学业考)下列生产生活中对光合作用和呼吸作用的应用分析正确的是
( C )
A.农田里及时排涝的主要目的是抑制根的呼吸作用
B.农业生产中,种植密度越大作物产量越高
C.将粮食晒干储存的主要目的是抑制细胞的呼吸作用
D.为提高空气质量,应尽量在卧室内多放置盆栽植物
6.(2020·广安学业考)下列生产生活措施中应用的原理与其他三项不同的一项
是
( D )
A.在密封包装的水果中充加二氧化碳气体
B.小麦种子晒干入库
C.低温储存蔬菜
D.移栽植物时剪去部分枝叶
7.(2020·遂宁学业考)乡村振兴战略是近年来党和政府为“确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”而开展的重要系统工程。建造塑料大棚,生产绿色有机农产品,是系统工程内容之一。某农户新建大棚种植菠菜,出现菠菜苗长势不好的问题。某校生物兴趣小组闻讯前去调查,怀疑是光照不适所致。为找准原因,解决问题,兴趣小组在大棚中选取长势相同的菠菜苗若干,构建多套如图装置(注:密闭小室内气体变化会引起装置中液滴移动,气体增多右移,气体减少左移;CO2缓冲液能吸收、释放CO2,维持密闭小室CO2稳定),开展探究活动,记录数据如表。请据图表分析回答:
组别
光照强度(勒克斯)
液滴移动(毫升/小时)
1
0
左移2.2
2
10
000
右移1.1
3
20
000
右移3.4
4
30
000
右移1.8
(1)第一组液滴移动的原因是__植物进行呼吸作用消耗氧气,产生CO2,CO2缓冲液能吸收CO2,瓶内气体减少,气压变小__。?
(2)本探究活动需在适宜温度下进行,理由是__温度过高或过低会影响光合作用,使实验效果不明显__。?
(3)本探究活动中,光照强度为__20__000勒克斯__左右时更适合菠菜生长。?
(4)若要更准确地探知菠菜生长的适宜光照强度,应怎样操作?__设置系列的光照强度梯度__。?
(5)兴趣小组实地测量发现,晴天10:00～16:00,大棚内光照强度在40
000勒克斯以上。兴趣小组根据探究结果及实地测量数据,为农户提供菠菜增产方法,取得了较好效果。增产方法是__将大棚内光照强度提供在40000勒克斯以上__。?
PAGE
-
6
-
