沪教版(五四学制)六上2.2分数的基本性质 课件(共15张PPT)

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名称 沪教版(五四学制)六上2.2分数的基本性质 课件(共15张PPT)
格式 pptx
文件大小 477.7KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2021-08-23 15:18:48

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文档简介

(共15张PPT)
2.2
分数的基本性质
复习
用分数表示除式的商以及把分数写成除式
?3÷4=
?
7÷12=
?
?
被除数÷除数=
口算下列各题
商不变的性质:被除数和除数,同时乘以或除以相同的数(零除外),商不变。
120÷30=
(120×3)÷(30×3)=
(120÷10)÷(30÷10)=
4
4
4
找规律:
小明、小杰、小丽分别用纸折成不同等分的图案,你发现了什么?
规律:
从红色看:
从黄色看:
从黄色看:
由分数
的分子分母分别
同乘以2、3、4可得分数


如果
表示1
那么
表示的分数是

分数的基本性质
分数的分子和分母乘以或除以同一个不为零的数,所得的分数与原分数相等,即
有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的
,老二分到了这块地的
。老三分到了这块的
。老大、老二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过,问清争吵的原因后,哈哈的笑了起来,给他们讲了几句话,三兄弟就停止了争吵。
把1/3的分子、分母都乘以2,就得到2/6。原来把单位“1”平均分成3份,表示这样的1份,现在把分的份数和表示份数都扩大2倍,就得到2/6。
练一练
分别将每一个图形中的涂色部分用分数表示,这些分数有什么关系?
=
=
=
练一练
在括号内填入适当的数:
(
)
12
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
4
8
1+3
5+3
=
=
1
5
1、
8
9
16÷8
18
÷6
=
=
16
18
3、
12
16
6×2
8×2
=
=
6
8
4、
3
6
=
5
10
5、
2
10
4÷2
5×2
=
=
4
5
2、










×

×
×

分数的基本性质
分数的分子和分母乘以或除以同一个不为零的数,所得的分数与原分数相等,即
例题1
试举出三个与分数
相等的分数
解:
同理:
所以
是与
相等的三个分数
分数的基本性质
分数的分子和分母乘以或除以同一个不为零的数,所得的分数与原分数相等,即
例题2


分别化成分母是15且与
原分数大小相等的分数
解:
分数的基本性质
分数的分子和分母乘以或除以同一个不为零的数,所得的分数与原分数相等
小结:
运用分数的基本性质,可将一个分数化为分母不同而大小相等的分数