2.1生物与非生物(共24张PPT+1段教学视频)

文档属性

名称 2.1生物与非生物(共24张PPT+1段教学视频)
格式 zip
文件大小 51.1MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-08-23 16:14:04

文档简介

(共24张PPT)
第二章第1节
生物与非生物
浙教版科学
七年级上册
自然界的各种物体千奇百怪,多姿多彩,我们可以将它们分为生物和非生物这两大类。那么,我们周围的物体中,哪些是生物,哪些是非生物呢?
教学导入
看到一个物体时,你往往能凭直觉很快判断出哪些是生物哪些是非生物。你说出一些生物或非生物的例子吗?
银杏树





木茶几


玩具狗


生石花


钟乳石


新冠病毒


生物
生物
生物
生物
非生物
非生物
非生物
什么是生物?也许你会说,能生长的东西就是生物。岩洞里的钟乳石也能从小长大,它也是生物吗?(不是)
或许你还想到,能自主运动的东西就是生物。树木花草不能移动位置,为什么说它们也是生物?(具有生物的基本特征)
生物能够由小长大。生物发育到一定阶段,就开始繁育下一代。
生物能生长和繁殖
种子萌发
破壳而出的幼鳄
蘑菇的生长
观察下列图片,想想生物的基本特征有哪些?
动物和人通过多种方式排出体内废物,如排尿、出汗、呼出气体。
生物能排出身体内产生的废物
植物能通过落叶带走一部分废物。
狮发现猎物后迅速追击;斑马发现敌害后迅速奔逃。这些都说明生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。
有些植物如含羞草,它受到碰触时,展开的叶片会合拢。
生物能对外界刺激作出反应(应激性)
除了上述生物的特征外,你还能说出哪些生物特征?
所有的生物都具有的生物特征:能生长,能繁殖后代,能呼吸,能对外界刺激作出反应。人、狗、银杏树、水稻、蚯蚓、细菌等都具有生物的特征,它们都是生物。而自然界存在的沙、石、泥、水,以及人工制品如汽车、电视机、风扇等都不具有这些生物特征,因此它们是非生物。
思考与讨论
狗在碰到墙壁时会转弯,有些机械狗碰到墙壁时也会转弯。从对环境作出反应的角度,比较两者有什么区别。
答:狗在碰到墙壁时转弯,是生物对外界刺激作出的反应,是生物适应外界环境的表现。机械狗碰到墙壁时转弯受电脑程序的控制,与适应环境无关。
观察蜗牛的生物特征
蜗牛是一种常见的生物。在炎热的季节里,雨过天晴,我们常能在草丛中找到它们。你仔细观察过蜗牛吗?
合作探究

触角



1.观察蜗牛的外形。把蜗牛放在玻璃板上,用放大镜观察蜗牛,并在图中指出壳、
足、触角、眼、口等部分。
2.
观察蜗牛的爬行。将蜗牛放在一块玻璃板的中央观察:蜗牛爬行了吗?它在爬行时玻璃板上留下痕迹了吗?
答:会爬行。会在玻璃板上留下痕迹。
3.
观察蜗牛是否有视觉。让蜗牛在灯光下爬行
3
分钟后,用书本遮在它
的上面,使它的一半身体处于阴影中,蜗牛将怎样行动?
答:爬向阴影。蜗牛有视觉。
4.
观察蜗牛是否有触觉。用你的铅笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳等部位,蜗牛有反应吗?哪个部位最敏感?
答:会有反应。触角最敏感。蜗牛有触觉。
5.
观察蜗牛是否有听力。在正在爬行的蜗牛前方
0.5
米处,用力鼓掌,观察蜗牛有没有反应。
答:会停止爬行。蜗牛能感受到空气的震动。
6.
观察蜗牛的嗅觉和味觉。用棉花蘸一点米醋,放在蜗牛前
3
厘米处,蜗牛有反应吗?几滴蔗糖溶液,蜗牛会怎样行动?
答:向远离米醋的方向爬行。向蔗糖溶液爬行。说明蜗牛有嗅觉。


知识扩展
生物的基本特征
3、生物能排出身体内产生的废物。
2、生物能进行呼吸。
4、生物能对外界刺激作出反应(应激性)
5、生物能生长和繁殖。
7、除病毒外,生物体都是由细胞构成的
(病毒由核酸和蛋白质外壳组成)
1、生物的生活需要营养。
6、生物都有遗传和变异的特性。
1.观察周围有哪些生物和非生物,列举它们属于生物和非生物的理由。
教材习题
答:例如,鸟和马是生物,飞机和汽车是非生物。
是生物的理由包括:由细胞构成;具有相同的化学成分;能进行物质和能量的转换;能生长、发育和繁殖后代;有遗传和变异的特性;能对外界刺激作出反应(应激性);能适应环境和影响环境等特点。(不求全面,能说明即可)
2.狗要通过进食获取能量,汽车要消耗汽油获取能量,这两者有什么不同?
答:狗是主动进食,且吃进的“食物”一方面可用于氧化分解提供能量,另一方面可转变为自身的组成物质。而汽车不同,需要通过人工手段将汽油注进油箱,且消耗汽油只有提供能量的作用(动力),汽油并不能变为自身的组成部分。
3.汽车制造厂会不断制造出新汽车,这为什么不属于繁殖?
答:繁殖是母体产生子代的过程,“工厂生产汽车”并不是“汽车产生汽车”,因此不属于繁殖。(汽车本身不能生产小汽车。

小知识
巧记生物的基本特征:一需一有四能。
需要营养。
有遗传和变异的特征。
能呼吸。
能排泄。
能对外界刺激做出反应。
能生长和繁殖。
观看视频
《生物的基本特征》
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