部编版语文三年级上册第三单元语文园地 同步练习（含答案）

部编版语文三年级上第三单元语文园地同步练习
一、选择题
1．下面哪一个是《安徒生童话》中的故事？（
）
A．《小灰兔找朋友》
B．《猜猜我有多爱你》
C．《一个豆荚里的五粒豆》
2．口语交际。
王老师在办公室接待一位学生家长，那位父亲抱怨在家里不敢抽烟，又试探地问在此能否抽烟，王老师委婉幽默地拒绝了。猜一猜王老师是怎么说的。（
）
A．哎，你真是损人害己啊！
B．您看，这里写着”禁止吸烟“！
C．先生，您的控制能力不太好啊！
D．先生，您就像在家里一样好了！
3．下列加点字的读音全部正确的一组是（
）
A．伐木（fá）
努力（nǔ）
拆了（chēi）
胃口（wèi）
B．锯子（jù）
根茎（jīng）
旧的（jiù）
吞没（tūn）
C．燃烧（yán）
推车（cuī）
牙齿（chǐ）
笑眯眯（mī）
D．缩成（suō）
吱嘎（gē）
悲哀（bēi）
蹭来蹭去（cèng）
4．下列关于童话的说法，错误的一项是(
)。
A．童话能带给我们很多启发
B．发挥想象能更好地领略童话的魅力
C．童话故事都是真实发生的事惰
D．我们可以把自己想象成童话里的人物
二、填空题
5．看拼音写词语。
收cánɡ（______）　　　qiān
（______）虚
cāi（______）想
shì（_____）探
bài
fǎnɡ（___________）ɡǔ
lì（___________）
pīn
mìnɡ（___________）
kuān
yù（___________）
6．根据课文内容填空。
(1)《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩第一次撩燃火柴，感觉自己坐在________前面；第二次擦燃火柴，看到了在地板上走着的________；第三次擦燃火柴，看到了美丽的________；第四次擦燃火柴，看到了________；最后她擦燃了整把火柴，幻想
________。
(2)《那一定会很好》一文中，种子想要站起来，于是努力生长，长成了________；它想跑来跑去，于是被做成了________；它变老了，想要停下来，于是被做成了________；它坐着很吃力，想要躺下，于是被做成了________。
7．照样子写词语。
（1）七上八下（含数字）：_________________、
________________
（2）秋高气爽（写秋天）：_________________、
________________
（3）摇头晃脑（带人体部位）：_________________、
________________
8．读拼音，写词语。
卖huǒ
chái（_______）的小女孩在hán
Iěng（________）的冬天，赤着脚走在大街上。她又冷又饿，脚都被冻得没有zhī
jué（________）了。
9．照样子，减一减或加一加，变成新字再组词。
例：伸——申（申请）
招——（_____）（________）
豫——（_____）（________）
怜——（_____）（________）
乙——亿（亿万）
色——（_____）（________）
羊——（_____）（________）
由——（_____）（________）
三、现代文阅读
墙壁“冒汗”了
今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”
墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天灰蒙蒙的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？
这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！
10．在文中找出意思相近的词。
刺眼（______）?好奇（_______）
11．在文中找出意思相反的词。
干燥（_______）?凉爽（______）
12．照样子写词。
灰蒙蒙
_________
_________
__________
13．读读句子，用带点的词造句。
这样的天气持续了两天，第三天果然下雨了。
________________________________
阅读短文，完成练习。
老农考举子
有十几位举子同路进京赶考，一个个走得口干舌燥。突然，眼前出现了一片瓜地，于是他们找到瓜农想买几个西瓜解解渴。老瓜农笑着说：“吃我的西瓜得有个条件，我出一个字谜你们猜。若猜中了，随意吃拿，我分文不取；如果猜不中，请回家！”农民出的字谜能有多难？举子们精神大振，急催老农快快出谜面。
老农不慌不忙地说道：“四个‘不’字颠倒颠，四个‘八’字紧相连，四个‘人’字不相见，一个‘十’字站中间。”
举子们听了，面面相觑，谁也答不上来。
这时，走来一个牧童，听罢谜面，轻蔑一笑，随口吟出：“上看像‘不’，下看像不’，不是不上，就是不下。”老农听后连连称道：“答得好！答得好！”
话音未落，一个过路老汉在一旁抢着说：“此物市上不算少，无人见了嫌我老，年纪活到八十八，还是人人都需要老农拍手叫好：“妙啊，实在妙！看来你们这群书呆子还是回家去吧。”说着，便邀牧童和过路老汉进瓜棚吃瓜去了。
14．根据意思写一写短文中出现的成语。
（1）你看我，我看你，不知道如何是好。（______）
（2）口舌都干了，形容非常口渴。（______）
15．文中画线句子的意思是（
）
A．老农出的字谜一点儿都不难。
B．老农出的字谜很难。
16．根据短文内容填空。
故事的起因：十几位举子要吃西瓜，老农让他们猜字谜，猜中了就吃，猜错了就回去。
经
过：________________________。
结
果：________________________。
17．聪明的小朋友，请你写出老农出的谜语的谜底。
_______________________________。
18．这个故事让你明白了什么道理？
____________________________。
四、书面表达
19．习作。
小朋友，你一定有自己心爱的玩具，请你认真回忆一下你心爱的小玩具，想想它是用什么材料做的，形状怎样，上面有什么图案，想一想你为什么喜欢它，然后，把想到的写下来。
参考答案
1．C
2．D
3．B
4．C
5．藏
谦
猜
试
拜访
鼓励
拼命
宽裕
6．大火炉
烤鹅
圣诞树
奶奶
跟着奶奶飞走了
一棵高大的树
一辆手推车
一把椅子
木地板
7．四分五裂
七零八落
金风送爽
秋色宜人
手足情深
左膀右臂
8．火柴
寒冷
知觉
9．召
号召
象
大象
令
司令
艳
艳丽
洋
海洋
笛
笛子
10．
耀眼
奇怪
11．
潮湿
闷热
12．
白花花
亮晶晶
红通通
13．小明每天都认真听老师讲课，考试之后果然取得了好成绩。
14．
面面相觑
口干舌燥
15．A
16．
他们没有猜出谜底，牧童和老汉猜出来了
老农邀请牧童和老汉吃瓜
17．米
18．人外有人，天外有天，做人要谦虚好学。
19．示例：
心爱的玩具
因为它的全身是由白色和粉红色组成，所以我给它起名为“双色龙”。
这可是我生日那天，叔叔买给我的生日礼物。它有三根尖尖的角，长着一个巨大的脑袋，两只圆溜溜的眼睛紧紧地看着前面，它四肢发达，身体庞大，背后还拖着一条坚硬无比的长尾巴。
它就站在我的书桌上，每天我做作业觉得疲倦时，只要抬头看看它，马上就会感觉好了很多。我非常爱惜我的“双色龙”，每当它被弄脏时，我总会把它擦得干干净净。
“双色龙”是三年级来到我家的，我相信它会一直陪我从小学走到中学哦！我实在太喜欢我的“双色龙”啦！