11一块奶酪 同步练习（含答案）

部编版语文三年级上一块奶酪同步练习
一、选择题
1．下列加点字的读音完全正确的一组是（
）。
A．诱人（yòu）处理（chù）
B．聚会（jǜ）犯罪（fàn）
C．禁令（jìn）
跺脚（duǒ）
D．犹豫（yù）宣布（xuān）
2．鲍雷伊获得荣誉入围奖的作文是（　）
A．《卡车上的一天》
B．《午餐袋之谜》
C．《十尺蜡人》
3．下列词语互为近义词的是（?
?）
A．分散—集中
B．宣布—宣告
C．处罚—奖赏
4．下列对词语理解不正确的是（?
?）
A．嘀咕：指在私下里说，大声地说。
B．七上八下：形容心里慌乱不安，无所适从。
C．争先恐后：抢着向前，唯恐落后。
5．《野天鹅》中，妹妹用（
）编织披甲救了哥哥。
A．荨麻
B．羽毛
C．丝线
二、填空题
6．辩字组词。
诱（________）
舔（________）
捎（________）
处（________）
绣（________）
添（________）
稍（________）
外（________）
7．加偏旁，组成新字再组词。
弓（________）
（________）
肖（________）（________）
（________）（________）
（________）（________）
8．比一比再组词。
稍（_____）诱（_____）恼（_____）
悄（_____）绣（_____）脑（_____）
舔（_____）跺（_____）犯（_____）
添（_____）朵（_____）放（_____）
9．看拼音，写词语。
xuān
bù
chǔ
fá
tiǎn
yī
xià
gēn
jīng
________
________
________
________
qiáng
dà
jìn
lìng
yóu
yù
duò
jiǎo
________
________
________
________
10．填字成词。
四（____）八（____）??
七（____）八（____）?
齐（____）协（____）??争（____）恐（____）
三、现代文阅读
阅读短文。
苍蝇和蜜蜂
一天，苍蝇正在垃圾堆上，看见一只小蜜蜂采完蜜回来。
苍蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我……我决定搬家了。”
蜜蜂说：“这儿的人们并不像你讲的那样坏，他们待我很好，还替我造房子呢！人们恨你的原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，还专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上，让人们生病。”
苍蝇不服气，还想争辩，蜜蜂看了它一眼，冷冷地说：“你的行为不改变，(　　)你搬到哪里，(　　)会遭到人们的驱(qū)逐攻击。”
苍蝇听了这番话，呆呆地停着，终于叹了一口气，再也不想搬家了。
11．在文中的括号内填上一组关联词。
12．“你的行为”指什么？用“　　”在文中画出来。
13．故事的主要内容是什么？在正确答案后面打“√”。
(1)人们喜欢蜜蜂，而不喜欢苍蝇。(　　)
(2)只有改变自己错误的行为，才能得到别人的尊重和爱护。(　　)
(3)蜜蜂为人们造福，得到大家的尊重；苍蝇危害人类，遭到人们的驱逐攻击。(　　)
14．这个故事给我们什么启示？
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阅读短文，回答问题。
敬重卑微
???
①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
???
②蚂蚁家庭和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竞活得如此滋润，活得如此有秩（zhì
zì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
???
③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
???
④众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
???
⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí
jǐ）流动；我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
???
⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆灭。
???
⑦生命的渺小，体力的（单薄?
卑微）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄?
卑微）也不能决断什么，可怕的是看不到卑微的力量，忽视了内在的精神。
???
⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
???
⑨世上称得上伟大的东西，往往只有体积，没有精神。千里之堤（tí?
dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
???
注释：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
15．将短文括号中不恰当的拼音或词语找出来。
16．“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，“伟大、深刻、
模糊”这三个词语中能这样重叠的词是________。
17．短文中共有三个问句，请找出来。
①第一个是设问句，第________自然段是这个设问的回答。
②第二个是反问句，改为陈述句应为________
③第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要：________
18．你最喜欢哪句话，请抄下来。
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19．作者为什么说“蚂蚁抱成团”是一种“智慧”？（运用已有知识，结合短文内容回答）
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参考答案
1．D
2．A
3．B
4．A
5．A
6．诱人
舔一舔
捎走
到处
绣花
增添
稍息
外面
7．引
引导
俏
俏丽
强
强大
稍
稍息
8．稍微
诱人
恼怒
悄悄
绣花
脑袋
舔东西
跺脚
犯罪
增添
一朵
放心
9．宣布
处罚
舔一下
根茎
强大
禁令
犹豫
跺脚
10．面
方
手
脚
心
力
先
后
11．无论
都
12．你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，还专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上，让人们生病。
13．（3）√
14．只有改变自己错误的行为，才能得到别人的尊重和爱护。
15．zì；jí；tí；卑微；单薄
16．模糊
17．
4
比起蚂蚁，我们没有理由言渺小，说卑微。
刻苦奋进，严肃认真。
18．千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
19．顾全大局，牺牲小部分，保存大部分。