4.古诗三首 同步练习（Word版，含答案）

部编版语文三年级上古诗三首同步练习
一、选择题
1．按照拼写规则，下列加点字词分类正确的一项是（
）
①糊涂（tu）
②悲哀（bēi'āi
）
③祥瑞（ruì）
④领袖（xiù）
⑤朋友（you）
⑥皮袄（pí'ǎo
）
⑦巨人（jù）
⑧许多（xǔ）
A．①⑤
②⑥
③④
⑦⑧
B．①⑤
②⑦
③④
⑥⑧
C．①⑧
②⑥
③④
⑤⑦
D．①③
②④
⑤⑦
⑥⑧
2．下列不是“送别”诗中的诗句的一项是（
）
A．野火烧不尽，春风吹又生。
B．毕竟西湖六月中，风光不与四时同
C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝
D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
给加点字选择正确的解释。
3．萧萧梧叶送寒声（
）
A．风声
B．吹箫
C．萧条
4．白云生处有人家（
）
A．产生，生出
B．出生
C．陌生
5．停车坐爱枫林晚
（
）
A．因为
B．坐下
C．座位
6．下面成语中有错别字的一组是（???
）
A．摇头晃脑?
张牙舞爪?
提心吊胆?
眼疾手快
B．层林尽染?
春华秋实?
五谷丰登?
一叶知秋
C．窗明几净?
百衣百顺?
耳闻目睹?
一本正经
D．波澜壮阔?
寸步难行?
细嚼慢咽?
秋风习习
二、诗词曲鉴赏
根据对古诗的理解填空。
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
7．这首诗的作者是___代诗人_______，诗歌写了西湖____和____的景象，还以____比西湖，形象地写出了________的美，表达了作者_________的思想感情。
8．下列分析不恰当的一项是（
?）
A．首句描写西湖晴天水光。潋滟突出水波荡漾，波光粼粼的状态。
B．次句描写雨中的山色，空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C．最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。
D．诗人在诗中抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。
阅读下列古诗，回答问题。
（古诗一）
饮湖上初晴后雨
[宋]苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（古诗二）
晓出净慈寺送林子方
[宋]杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（古诗三）
望
洞
庭
[唐]刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
9．在古诗一中，诗人之所以用西子比西湖，主要是因为(
)。
A．“西子”与“西湖”都有一个“西”字
B．“西子”与“西湖”都在同一个地方
C．“西子”与“西湖“都很美，“淡妆浓抹”都合适
10．古诗二描写的是西湖_____季的美丽景色。在这首诗中，我最喜欢的两句诗是：“___________，____________。”
11．古诗三的前两句写了______和______互相映衬。全诗表达了诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情。
12．根据以上三首诗，结合你平时的了解，回答下面的问题。
对于西湖和洞庭湖，我更喜欢________，因为_________________。
三、填空题
13．古诗积累。
所　见
[清]　袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
_______________
早发白帝城
[唐]　李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
________________
采莲曲
[唐]　王昌龄
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
_________________
14．组词。
佳________
倍________
挽________
忆________
编________
挂________
培________
晚________
异________
遍________
15．枫林霜叶红——《山行》秋之恋
《山行》的作者是_____代的_____。全诗描写的是______（季节）的景色，从诗句“______________________”可以看出来。
16．按要求填空。
“情”字按部首查字法先查________部，再查________画。能组成词语________。
17．写出下列词语的意思。
山行：___________
远上：_____________
寒山：___________
石径：______________
荷尽：___________
菊残：______________
傲霜：___________
萧萧：______________
客情：___________
促织：______________
四、书面表达
18．补充句子内容。
萧萧梧叶___________，独在异乡___________，
江上秋风___________，_____________倍思亲。
知有儿童___________，____兄弟___________，
_____________一灯明。____茱萸___________。
参考答案
1．A
2．D
3．A
4．A
5．A
6．C
7．
宋
苏轼
晴天
下雨时
西子
西湖
对西湖的喜爱之情
8．C
9．C
10．
夏
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
11．
湖光
秋月
12．
西湖
晴天时，西湖水微波粼粼；雨天时，群山云雾迷茫，十分奇妙。
13．意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
14．佳节
倍数
挽起
回忆
编织
挂钩
培养
晚上
异乡
遍地
15．唐
杜牧
秋天
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
16．忄
8
情况
17．山行：在山中行走。
远上：登上远处的。
寒山：深秋季节的山。
石径：石子的小路。
荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。
菊残：菊花凋谢。
傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。
萧萧：风声。
客情：旅客思乡之情。
促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。
18．略