第20课 第一次工业革命 课件（31张PPT）

(共31张PPT)
历史上的今天：
自主学习：
1、基本史实：①工业革命最先开始于
（时间）
（国家）
（部门）。
②工业革命开始的标志是
。
③瓦特
蒸汽机
，极大地提高了社会生产力，人类进入
。
④
标志着铁路时代的开始。
⑤进入19世纪，
逐渐被
替代，现代工厂制度最终确立。
1765年
英国
棉纺织业
珍妮纺纱机
改良
“蒸汽时代”
1825年斯蒂芬孙设计的蒸汽机车试车
传统的手工工场
大工厂
第20课
第一次工业革命
含义：生产部门纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性变化称为工业革命。
第一章
背景篇
喷薄欲出的时代
——无法满足的市场
情境创设:
假如你是一位商人，你打算开一个工厂，你要考虑哪些条件？
资金
市场
原料
劳动力
技术
政策
英国是如何具备这些条件的？
活动探究
1.政治前提：
2.直接原因：
3.必要条件：
资
本
劳动力
原
料
技
术
殖民掠夺、奴隶贸易
圈地运动
本国＋殖民地
工场手工业时期的技术积累
归纳总结：
英国最先进行工业革命的原因
资产阶级统治在英国的确立。
工场手工业无法满足市场的需求。
第二章
进程篇
高歌猛进的时代
——工业化的浪潮
你知道纺织业的大致过程吗？
1、棉纺织业
1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度
棉
纺
织
业
纺纱
织布
需要提速
注意：不是机器
1、棉纺织业
织布速度加快，但是纺纱速度跟不上，怎么办？
珍妮纺纱机是哈格里夫斯于1765年发明的。他受翻倒的纺车的启发，将平卧的纱锭改为竖立，设计并制造出有八纱锭的机器（即多轴纺纱机）。一个熟练的珍妮机操作者与8个妇女用旧式纺车纺出的纱线同样多且速度还快。
“一脚踢出”的珍妮机
英国工业革命开始的标志
1、棉纺织业
时间
(18世纪)
发
明
动
力
特
点
1765年
1769年
1779年
1785年
珍妮纺纱机
水力纺纱机
骡
机
水力织布机
人
力
水
力
水
力
水
力
细而易断
粗而结实
细而结实
效率提高40倍
珍妮机以及棉纺织生产领域一系列发明的出现，这时制约生产的不再是机器，而是?
2、动力机器
动力不足！
（1）1785年瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用
2、动力机器
1712年，纽可门制造了第一台成功运作的蒸汽机。
瓦特改进的蒸汽机
(能源：煤炭)
后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。
到19世纪30年代，蒸汽机成为主要动力来源。
纺织厂
煤矿
印刷厂
2、动力机器
蒸汽机的广泛应用的影响：
是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。
蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能、为机械提供推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。……实际上，可以说，19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。
——《全球通史》
人力、畜力
水力、风力
蒸汽动力
2、动力机器
早期的工厂基本上都用水作动力，瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力。
动力的变化会给工厂的选址带来哪些变化？
　　工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大，有些工厂甚至能雇用1000多人。
②进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。
手工工场
机器工厂
工业革命前
工业革命后
手工劳动
机器生产
动力机、纺织机、工人的结合
思考：生产速度提上来了，但是大量的商品积压在仓库不能及时运送到世界各地的市场上销售。接下来又该怎么办？
（1）1807年美国人富尔敦制造了第一艘轮船
3、交通运输
3、交通运输
铁
路
时
代
（2）1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。
1840年前后，英国的大机器生产已基本取代了工场手工业，工业革命基本完成。
英国成为世界上第一个工业国家。法国、美国、德国也先后进行了工业革命。
工业革命完成时英国的织布工厂
工业革命的完成：
第三章
影响篇
激流勇进的时代
——变革世界的引擎
材料一：工业革命使社会生产力迅速发展。
（1）生产力：极大地提高了社会生产力，人类进入“蒸汽时代”
英国生铁产量增长表
学习探究：工业革命的影响
英国棉花加工量
增长表
（2）生产组织形式：
机器大工业逐步取代工场手工业，工厂取代工场。
材料二:比较图片
学习探究：工业革命的影响
（3）经济结构（产业结构）：
学习探究：工业革命的影响
材料三：工业革命后，农业、工业在英国国民经济中的比重示意图：
工业在国民经济中的地位提高
材料四：17世纪中—19世纪中英国农村人口和城市人口占总人口比例比较
促进了人口由农村向城市流动，加速了
进程。
城市化
（4）生活方式：
学习探究：工业革命的影响
社会日益分裂为两大对立的阶级——
工业资产阶级和工业无产阶级。
材料五
（5）阶级关系：（社会关系）
学习探究：工业革命的影响
（6）世界市场：欧美资本主义国家主导的世界市场初步形成。
学习探究：工业革命的影响
材料六
材料七：下列图片反映工业革命带来了什么消极影响？
学习探究：工业革命的影响
（7）环境污染
材料八：在工业革命中虽然按人口平均的收入有了明显的提高，可是富人的收益要明显地大于穷人。……拿手织机织工来说，他们在拿破仑战争的早期年代里（工业革命刚开始时）境况不错，可是后来无论是他们的工资还是就业机会都急剧恶化。
——A·勃里格斯《英国社会史》
学习探究：工业革命的影响
（8）贫富分化加剧
启示：
1、科技是第一生产力，科技推动社会的进步。
2、科技也是一把双刃剑，发展科技时要注意可持续发展，不能以牺牲环境为代价来发展科技。
课堂小结：
1、英国最先开始工业革命的原因：
政治前提：
直接原因：
必要条件：
资金、劳动力、原料、技术
2、工业革命的成就：
①棉纺织业
②动力机器
③交通运输
3、工业革命的影响：
积极：生产力、生产组织形式、经济结构等
消极：环境污染、贫富差距拉大等