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统编版二年级语文上册同步一课一练
1.小蝌蚪找妈妈
一、
根据拼音写词语。
nǎ
lǐ
hái
zi
dù
pí
tiào
gāo
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tóu
dǐnɡ
kuān
dà
liǎnɡ
tiān
yǎn
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二、
给加点字选择正确的读音,画“√”。
池塘(tānɡ
tánɡ)
捕食(bǔ
pǔ)
阿姨(yí
mɑ)
欢迎(yínɡ
yín
)
鼓着(ɡǔ
ɡū)
乌龟(ɡuī
jūn)
三、
多音字注音组词
教_____(
)
_____(
)
长_____(
)
_____(
)
四、
根据课文内容,选词填空,并完成练习。
①追???
②游???
③迎
(1)小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就________上去。
(2)小蝌蚪看见乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙________上去。
(3)小蝌蚪________到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙。
★我发现所选的词语都是表示________的。
五、
辨字组词。
哪(
)
坡(
)
睛(
)
跳(
)
那(
)
披(
)
晴(
)
挑(
)
六、
加一加,变成新字,再组词。
那+口——(
)(
)
青+目——(
)(
)
页+丁——(
)(
)
兆+足——(
)(
)
七、
下面的小蝌蚪该到哪里?
(1)你们到那边去找(
)!
(2)你怎么不做作业(
)?
(3)这么晚了,你还没有吃饭(
)?
八、
填量词。
一(
)小蝌蚪
两(
)后腿
一(
)乌龟
一(
)大青蛙
一(
)眼睛
一(
)荷花
九、
连一连,填一填。
披着
雪白的
眼睛
露着
大大的
衣裳
鼓着
碧绿的
肚皮
我知道,带点的词是表示
的词语。
十、仿写词语。
迎上去
______上去
______上去
______上去
游哇游
____哇____
____哇____
____哇____
十一、连词成句,并加标点。
①妈妈
哪里
在
我们
的
______________________________________________________
②他们
去
捉
天天
害虫
______________________________________________________
③池塘
一群
有
小蝌蚪
里
______________________________________________________
十二、根据要求写句子。
(1)乌龟在游。(扩句,至少扩两处)
________________________________________________________
(2)仿照例句,把句子补充完整。
例:他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上_________________________。
十三、根据课文内容,填一填。(填序号)
①露
②鼓
③蹲
④披
⑤蹦
⑥蹬
⑦跳
(1)青蛙(
)着碧绿的衣裳,(
)着雪白的肚皮,(
)着一对大眼睛,(
)在荷叶上唱歌。21教育网
(2)青蛙后腿一(
),向前一(
),(
)到了荷叶上。
十四、课内精彩阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,(
)着碧绿的衣裳,(
)着雪白的肚皮,(
)着一对大眼睛。
(1)根据课文内容选一选,填一填。(填序号)
①露
②鼓
③披
(2)大青蛙长什么样子?用“_____”画出来。
(3)小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得他们会对妈妈说些什么,试着写一写吧。
小蝌蚪会说:“___________________________________________________。”
十五、看到下面的情景,你会怎么劝说他们?联系课文,用一两句话写一写。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
答案
一、
哪里
孩子
肚皮
跳高
头顶
宽大
两天
眼睛
二、
tánɡ
bǔ
yí
yínɡ
ɡǔ
ɡuī
三、
jiào
教育
jiāo
教给
cháng
长短
zhǎng
长大
四、
③
①
②
动作
五、
哪里
山坡
眼睛
跳远
那么
披风
晴天
挑水
六、
哪
哪里
睛
眼睛
顶
头顶
跳
跳远
七、
啊
呢
吧
八、
群
条
只
只
对
朵
九、
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
动作
十、走
追
跑
走
走
跑
跑
跳
跳
1
十一、我们的妈妈在哪里?
2
他们天天去捉害虫。
3
池塘里有一群小蝌蚪。
十二、(1)可爱的小乌龟在水里游来游去。
(2)落着一只小蜻蜓
十三、④
①
②
③
⑥
⑦
⑤
十四、(1)③
①
②
(2)披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
(3)妈妈,我们终于找到你了,我们要和你永远在一起!
十五、示例:小蝌蚪长大了会变成青蛙,能捉害虫保护庄稼。我们还是放了它们吧!
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精品试卷·第
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