1.白鹭 同步一课一练（含答案）

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统编版五年级语文上册同步一课一练
1.白鹭
一、 根据拼音写字词
（1）我们平时穿衣，颜色搭配要 shì y ( http: / / www.21cnjy.com )í（ ），zhū（ ）红色与大绿色在一起有huā shao（ ）之xián（ ）。2·1·c·n·j·y
（2）沼泽地里，几只丹顶hè（ ）站在水中捕捉小鱼，给这幅水墨画 zēng tiān（ ）了yùn wèi（ ）。2-1-c-n-j-y
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
粉黛（hēi dài） 白鹭（lù lǜ） 长喙（huì yuán）
黛色（hēi dài） 铿锵（jiānɡ qiānɡ） 清澄（chéng chén）
三、 给下面加点字选择正确的义项。
素： A颜色单纯，不艳丽； B事物的基本成分； C蔬菜等食物，跟“荤”相对；
D平素，向来； E本色，白色。
（1）中餐很简单，一荤一素而已。 （ ）
（2）他素以品行方正著称。 （ ）
（3）素之一忽则嫌白。 （ ）
（4）这块布花色很素。 （ ）
（5）同情，人性中不可缺少的元素。（ ）
四、 选词填空。
精巧 精致 精心
（1）港珠澳大桥是伶仃洋上一道亮丽的风 ( http: / / www.21cnjy.com )景线，中国结、风帆、海豚等桥塔构思__________，受到国人追捧。中国结桥塔在设计师的___________设计下，被注入了文化元素，显得更加灵动、_________、优雅。21教育网
悠然 悠闲
（2）爷爷呼着小曲儿___________地在潮边散步。不远处，几只鹭鸶在水边站着，有的觅食，有的休息，看起来很____________。【来源：21·世纪·教育·网】
五、 比一比，再组词。
哨（ ） 赚（ ） 框（ ） 恩（ ）
梢（ ） 谦（ ） 诓（ ） 思（ ）
六、 换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。
鹭——（ ）（ ） 嫌 ——（ ）（ ）
喙——（ ）（ ） 黛 ——（ ）（ ）
七、 选字组词，在所选的字的下面打√。
色（素 速） 适（宜 以） 白（鹤 贺） （兼 嫌）气
（钓 钩）鱼 设（计 记） （孤 弧）独 （恩 思）惠
八、 写出加点词语的近义词。
（1）白鹭是一首精巧的诗。 （ ）
（2）晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。（ ）（ ）21世纪教育网版权所有
（3）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？ （ ）
九、 下列句子中加点的词语运用错误的一项是（ ）
A．战斗正在激烈地进行着。
B．他办事很果断，从不犹犹豫豫。
C．我很喜欢参观自然博物馆。
D．色素的配合，身段的大小，一切都很适合。
十、在括号里填写恰当的词语。
（ ）的脸蛋 （ ）的雷声 （ ）的长喙
（ ）的夜晚 （ ）的诗歌 （ ）的鼓励
十一、根据课文内容把句子补充完整，并回答问题。
那（ ）的蓑毛，那全身的流线型 ( http: / / www.21cnjy.com )结构，那（ ）的长喙，那（ ）的脚，增之一分则嫌（ ），减之一分则嫌（ ），素之一忽则嫌（ ），黛之一忽则嫌（ ）。www.21-cn-jy.com
这句话是对白鹭的________描写；读完这段话后，我想用______、______、______这几个词来形容白鹭。21*cnjy*com
十二、读句子，按要求完成练习。
（1）白鹭实在是一首诗，一首的在骨子里的散文诗。
①这句话运用_______的修辞手法，写出了白鹭_______的特点，表达了作者_____________。
②我也能照样子写一句话来赞美白鹭。
白鹭实在是______________，__________________________。
（2）白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
这句话写到了___________、___________、___________三种鸟类，拿它们与白鹭作___________，是为了衬托白鹭的___________。www-2-1-cnjy-com
十三、按要求写句子。
（1）白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（仿写句子）
______实在是一幅画，一幅_______________。
（2）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
____________________________________________________________________
（3）修改病句。
我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。
_____________________________________________________________________
十四、写出下列句子所用的修辞手法。
（1）增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。（ ）
（2）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（ ）
（3）在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。（ ）
（4）这是别的鸟很难表现的一种嗜好。（ ）
十五、对《白鹭》这篇课文表述正确的一项是（ ）
A．课文首尾呼应，开头句的比喻旨在点出作者的发现，引出下文；结尾处两句比喻是对全文的总结，在上文描写的基础上进一步提示出白鹭美的本质。21·cn·jy·com
B．这是一篇优美的散文诗，作者用优美的语言介绍了白鹭的美，表达了作者对白鹭的喜爱之情。
C．这篇课文其实是告诉同学们，要善于在寻常事物中发现美，美就在我们身边，我们要善于发现美。
D．以上说法都正确。
答案
一、 适宜 朱 花哨 嫌 鹤 增添 韵味
二、 dài lù huì dài qiānɡ chéng
三、 C D E A B
四、 精巧 精心 精致 悠闲 悠然
五、 口哨 赚钱 镜框 恩情 树梢 谦虚 诓骗 思念
六、 露 雨露 赚 赚钱 缘 缘分 袋 衣袋
七、 素 宜 鹤 嫌 钓 计 孤 恩
八、 精致 稳定 悠闲 美妙
九、 D
十、红红 轰隆 铁色 宁静 优美 积极
十一、雪白 铁色 青色 长 短 白 黑 外形 精巧 和谐 匀称 21cnjy.com
十二、（1）比喻 平凡而美好、朴素而高洁 对白鹭的喜爱和赞美之情 一幅画 一幅清隽淡雅的水墨画 21·世纪*教育网
（2）白鹤 朱鹭 苍鹭 对比 精巧
十三、（1）春天 充满生机与活力的山水画
（2）白鹭本身就是一首很优美的歌。
（3）我们在这里遗失了一个蓝色的湖泊。
十四、排比 反问 比喻 拟人
十六、D
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