第5课《秋天的怀念》同步训练(含答案)

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名称 第5课《秋天的怀念》同步训练(含答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2021-08-24 17:36:45

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第5课《秋天的怀念》同步训练
2021—2022学年部编版七年级语文上册
一、
单选题
1.
对《秋天的怀念》一文的写作特点分析不正确的一项是(?
?
?

A.本文抓住平常小事来叙述,事事见真情。
B.本文语言简淡厚重、朴实丰美。
C.本文运用了衬托的手法,用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。
D.本文运用对比的方法突出了母亲的崇高形象。
2.
读课文《秋天的怀念》,母亲坚持让我看菊花的目的是(?
?
?)
A.母亲喜欢花,可是“我”瘫痪后,她侍弄的花都死了。
B.为了让“我”出去散散心,使“我”的心情好转起来。
C.鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆。
D.那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒的令人神往。
3.
下面句子的空缺处,应填入的一组关联的词语是(
?
?)
这种创造性的设计,?
?
?
?
?
?
?节省了石料,减轻了桥身的重量,?
?
?
?
?
?
?在河水暴涨的时候,?
?
?
?
?
?
?可以增加桥洞的过水量,减轻水对桥身的冲击。
A.不但?
?而且?
?还
B.不但?
?
虽然?
?
但是
C.既然?
?
于是?
?

D.之所以?
?
是因为?
?还
4.
下列句子中,画线的词语使用不正确的一项是
(????????)
A.他第一次在大庭广众之下演讲,免不了有点紧张。
B.这篇散文是他当年经过深思熟虑寻章摘句得到的,用词典雅,构思精巧,不愧是大手笔!
C.在这场疫情阻击战中,德高望重的钟南山院士起到了定海神针的作用。
D.在国外时间长了,游子们的思乡之情不但没有消减,反而与日俱增。?
5.
下列句子的顺序排列正确的一项是(????????)
①天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!
②四围的山把这山谷包围得像一口井。
③上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
④把毯子卷得更紧些把身子蜷起来,还是睡不着。
⑤半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。
⑥黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
A.③⑤①⑥④②
B.③⑥④②⑤①
C.⑤④①⑥②③
D.⑤①④⑥②③
?
6.
下列句子中没有语病的一句是(????????)
A.在“直播带货”等销售新模式下,为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。
B.地摊经济开放以来,茶祖附近窝在家里人数比开放前减少了一倍。
C.茶陵县“垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。
D.他不但爱下围棋,而且精于围棋发展史的研究。
7.
下面语段横线处的标点符号,使用正确的一项是(?
?
?
?

韩国“岁月”号客轮沉没事件中,失踪乘客家属乃至韩国民众被一个残酷的现实所触动_______________客轮发生严重倾斜后,船上300多名学生中大多数仍然按照船方指示留在船舱中待命,最终与客轮一同沉没_______________一些没有听从指示的学生反而因此获救幸存。韩国媒体不禁拷问,灾难之后,韩国家长该如何教育自己的孩子_______________继续绝对服从长辈或权威的指导_______________还是按照自己的判断行事?
A.。?
;??????
B.:??;??????C.:??,??!???
D.:??;?????,
8.
下面情境中,语言表达最准确、得体的一项是(????????)
【情境】学校组织同学们去滕王阁参观。在滕王阁的二楼,有专门关于江西方言的讲解区。你的同学小王认为江西方言太土气了,没什么可发扬光大的,于是你对小王说:“_______________。”
A.你的想法是不对的,我们每个人都必须热爱自己家乡的方言。
B.不喜欢方言就是不热爱家乡,看来你就不该在这儿生活。
C.方言使人感到亲切,承载着悠久的历史文化信息,是值得我们发扬和推广的。
D.方言有特殊的韵味和感染力,是非物质文化遗产的重要组成部分。
二、
综合读写
9.
阅读下面文本,完成下列各题。
母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来?
?
?
?
??(复
?覆)去地睡不了觉。
(1)对画线字的注音和对文中横线处的选择全都正确的一项是(
?
?)
A.瘫痪(nán)
?侍弄(sì)
?整宿(xiǔ)?

B.瘫痪(tān)
?侍弄(shì)
整宿(xǔ)?
?复
C.瘫痪(nán)
?侍弄(sì)
?
整宿(xǔ)?

D.瘫痪(tān)?
?侍弄(shì)
整宿(xiǔ)?

(2)“她的病已经到了这步田地”中“田地”的意思是(?
?
?
?)
A.时间
B.程度
C.种庄稼的地方
D.样子
10.
阅读下面文本,完成下列各题。
“四书”包括:《论语》以语录体为主,叙事体为辅,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念以及教育原则等;《孟子》一书中记载有孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理思想观点和政治活动;《大学》是中国古代的一部讨论教育理论的重要著作,对中国古代教育产生深远的影响;《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文,提出的“五达道”“三达德”“慎独自修”“至诚尽性”等内容,对为人处事、人性修养有重要影响。“四书”蕴含了儒家思想的核心内容,在中华思想史上产生了深远的影响,堪称源远流长的文化精华。
(1)请用一句话概括以上内容,不超过30字。
(2)根据以上材料,以“中庸”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。
?
11.
下面是一幅关于疫情期间某社区志愿者入户服务的漫画,请仔细观察后,回答问题。
(1)请用说明性语言简要介绍这幅画面的主要内容。
(2)有人为社区志愿者创作了一首小诗,请你补写出空缺部分,表达对志愿者的敬意。

以一个志愿者的名字
走出来了
因为有你
新冠疫情不再狂虐
因为有你
_______________
因为有你
社区居民多了平安和祥和
……
三、
现代文阅读
12.
阅读下面文本,完成下列各题。
双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了,就再也没回来。
邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
(1)这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是什么?
(2)文中的画线句子属于哪种记叙顺序?具体说说它的作用。
(3)将第三段中画横线的“央求”换成“期待”好吗?为什么?
(4)阅读此文,你读懂了什么?你想对自己或是对史铁生说些什么?
?
13.
阅读下面文本,完成下列各题。
中国太阳
人生的第六个目标:飞向星海,把人类的目光重新引向宇宙深处。庄宇站在航天大厦的楼顶,凝视着天空中快速移动的中国太阳。在它的光芒下,首都的高楼投下了无数快速移动的影子,使得北京仿佛是一个随着中国太阳转动的大面孔。
这是中国太阳最后一次环绕地球运行,它已达到了第二宇宙速度,将飞出地球的引力场,进入绕太阳运行的轨道。……
庄宇的思绪回到了二十三年前的那个闷热的夏夜,在那个西北城市,他和一个来自干旱土地的农村男孩登上了开往北京的夜行列车。
作为告别,中国太阳把它的光斑依次投向各大城市,让人们最后一次看到它的光芒。最后,中国太阳的光斑投向大西北,水娃出生的那个小村庄就在光斑之中。
村边的小路旁,水娃的爹娘同乡亲们一起注视着向东方飞行的中国太阳。
水娃爹喊道:“娃啊,你要到老远的地方去吗?”
水娃从太空中回答:“是啊爹,怕是回不了家了。”
水娃娘问:“那地方很远?”
水娃回答:“很远,娘。”
水娃爹问:“比月亮还远吗?”
水娃沉默了几秒钟,用比刚才低许多的声音说:“是的,爹,比月亮远些。”
水娃的爹娘并不觉得特别难受,娃是在那比月亮还远的地方干大事呢!再说,这可是个了不起的年头,即使是远在天涯海角的人,随时都可以和他说话,还可以在小电视上看见他,这跟面对面没啥子区别。
但他们不会想到,随着时间的流逝,那小屏幕上的儿子将变得越来越迟钝,对爹娘关切的问话,他要想好长时间才能回答。他想的时间开始只有几秒钟,以后越来越长,一年后,爹娘每问一句话,儿子将呆呆地想一个多小时才能回答。最后儿子将消失,他们将被告之水娃睡觉了,这一觉要睡四十多年。在这以后,水娃的爹娘将用尽余生,继续照顾那块曾经贫瘠现已肥沃起来的土地,过完他们那充满艰辛但已很满足的一生。他们最后的愿望将是:在遥远未来的一天,终于回家的儿子能看到一个更美好的家园。
这时北京的天已经大亮,庄宇仍站在航天大厦的楼顶,望着中国太阳最后消失的位置,它已踏上了漫长的不归路。中国太阳将首先进入金星轨道之内,尽可能地接近太阳,以获得更大的加速光压和更长的加速距离,这将通过一系列复杂的变轨飞行来实现,其行驶方式很像大航海时代驶逆向风的帆船。七十天后,它将通过火星轨道;一百六十天后,它将掠过木星;两年后,它将飞出冥王星轨道成为一艘恒星际飞船,飞船上的所有人将进入冬眼;四十五年后它将掠过半人马座,宇航员们将短暂苏醒,自中国太阳启程一个世纪后,地球才能收到他们发回的关于半人马座的探测信息;这时,中国太阳正在飞向天狼星的路上,由于半人马座三星的加速,它的速度将达到光速的百分之十五,将于六十年后,也就是自地球启程一个世纪后到达天狼星,当中国太阳掠过这个由天狼星A、B构成的双星系统后,它的速度将增加到光速的十分之二,向星空的更深处飞去。按照飞船上生命冬眼系统能维持的时间极限,中国太阳有可能到达波江座-ε星,甚至可能(虽然这种可能性很小很小)最后到达鲸鱼座79星,这些恒星被认为可能有行星存在。
谁也不知道中国太阳将飞多远,水娃他们将看到什么样的神奇世界,也许有一天他们对地球发出一声呼唤,要上千年才能得到回音。但水娃始终会牢记母亲行星上的一个叫中国的国度,牢记那个国度西部一片干旱土地上的一个小村庄,牢记村前的那条小路,他就是从那里启程的。
(节选自刘慈欣的《中国太阳》)
(1)阅读全文,补全下面情节。
中国太阳环绕地球运行→_______________→掠过半人马座→_______________→到达波江座-ε星、鲸鱼座79星
(2)本文是节选刘慈欣的科幻小说《中国太阳》,为什么要写水娃的爹娘?
(3)本文的结尾有什么作用?
(4)你怎样看待水娃的这种“有去无回”的探索?
参考答案
1.D
2.C
3.A
4.B
5.C
6.D
7.D
8.C
9.D
B
10.
(1)“四书”包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》,是源远流长的文化精华。
(2)示例:《中庸》是为人处世的一面镜子,端正着人们的行为。
11.
(1)画面中一位戴着口罩的志愿者手里拿着信息表,正在核对,她的左肩上挂着包,包上写着“资料袋”;她的身后有各种排查表、倡议书和登记表等。一位戴着口罩的居民正站在门牌号为902的门口,手里拿着纸,配合着志愿者的工作。
(2)示例一:困在家里的邻居有了果蔬油米。
示例二:空无一人的小区有了些许生机。
12.
(1)①“看花”是全文围绕的中心事件。②“看花”是母爱的集中体现。③“看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成。
(2)插叙。①补充说明母亲的病具体到了那步田地。②母亲做出的超常努力。
(3)不好。①“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影,又怕自己支撑不到到那一天的复杂心理,若换成“期待”则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点。②从词义看,“央求”含有最低要求的意思,“期待”则指较高要求。
(4)当困难、逆境来临的时候,我们首先应想到的是好好活,让这唯一一次的活热烈而辉煌。但愿大家从这篇文章中看到的不仅仅是母爱,还会看到作者对生命的思索。妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存,而我却常常忘了它的存在。面对挫折和灾难,我们不仅要有勇气去面对,同时也需要家人和朋友的关心。生命是美好的,要好好珍惜、好好儿活才是!生命对于每个人都只有一次,命运是可以通过个人的努力、奋斗来改变的。
13.
(1)进入绕太阳运行的轨道,到达天狼星
(2)使现实与幻想完美结合,增强文章的真实性和可读性,反衬水娃去的地方远、实现目标的决心大。
(3)结构上与上文照应,内容上深化主旨,表现了水娃深深的爱国之心。
(4)示例:水娃的这种“有去无回”的探索,是一个浪漫的理想主义者的愿望,也是充斥在每个人心中的愿望。
试卷第4页,总9页
试卷第5页,总9页