第四节 巴西

(共21张PPT)
巴西——
拉丁美洲明珠
1、读图9.17、9.18描述巴西的纬度、半球、海陆位置。
2、拉丁美洲的范围。
3、读图9.18，找出巴西的邻国。
5、读图9.18，描述巴西的地形、河流。
4、巴西国土面积仅次于俄罗斯、加拿大、中国、美国，
居第5位，人口数量仅次于中国、印度、美国、印度尼西
亚，居世界第5位，且位居拉丁美洲各国之首。（参考资料）
6、阅读9.20和阅读材料“印第安人和玛雅文明”，认识
巴西古代文明。
7、分析图9.21，卞卡的祖父、祖母他们怎么会生活在
拉丁美洲？
8、阅读课本图9.22，了解A、B、C图中展示的每一项
活动的发源地在哪里？
9、对比古今巴西的人种和社会文化差异，思考造成这
种差异的原因是什么？
10、读图9.23思考以下几个问题：
①巴西的主要农产品有哪些？
②巴西的主要农产区分布在何处？
③巴西的主要工业部门有哪些？
④巴西的主要工业中心分布在何处？
（完成P94页练习）
9、15世纪初，随着资本主义的发展，资产阶级需要大
量生产资料和巨额的财富或货币资本。因此西方殖民者
纷纷进行海外扩张。随着美洲新大陆的发现、种植园的
创建、金银矿的开发，殖民主义国家把美洲作为巨额财
富的来源地和矿产基地。为了让大量的劳动力来到种植
园和矿山中劳动，西方殖民者把目光转移到了贫瘠而落
后的非洲。最早掠卖黑奴的是葡萄牙和西班牙殖民者。
随着殖民者（白人）和奴隶（黑人）的到来，欧洲与非
洲的文化也流传到了美洲。
指导答案
11、读图9.25“亚马孙热带雨林的作用”，分析总结亚马
孙热带雨林对人类的作用，对地球环境的影响。
13、读图9.26“热带雨林地区原始的迁移农业”，分析这
种落后的生产方式对热带雨林的影响。
12、讲述热带雨林的开发利用。
14、热带雨林的危机。
15、热带雨林的保护
16、读图9.28“巴西的人口和城市分布”，找出巴西人口密
度最大的地区，找出巴西的向个大城市的位置。明确巴西
人口的分布特点，总结影响巴西人口分布的因素。
17、让学生阅读课本图9.29“圣保罗城市发展三部曲”，分
析圣保罗在不同的城市发展阶段的人口数量及其聚集原
因都有何不同。
18、快速城市化会带来哪些问题？
19、巴西为什么要迁都到巴西利亚？
20、描述首都巴西利来。