2021—2022学年部编版七年级语文上册第一单元综合测试（含答案）

第一单元综合测试
2021—2022学年部编版七年级语文上册
一、
单选题
（本题共计
6
小题
，共计17分
，
）
1.
（2分）
下列词语中，划线字注音全都正确的一项是（
）
A.静谧（mì）
花苞（bāo）
高邈（miǎo）
咄咄逼人（duō）
B.甘露（lù）
干涩（sè）
粗犷（kuàng）
毫不掩饰（shì）
C.凄冷（qī）
莅临（wèi）
吝啬（lìn）
干净利落（luò）
D.池畦（wā）
草垛（duò）
萌发（méng）
倾盆瓢泼（piáo）
2.
（3分）
下列句子中标点使用有误的一项是（????????）
A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
B.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
C.他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”
D.它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。
3.
（3分）
下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是（????????）
A.到了客人家应守规矩，有礼貌，如果喧宾夺主，就太失礼了。
B.世上不知有多少人，因为过于疏懒而耽误了自己的人生。
C.面对小区保安的盘问，作案后的小偷义愤填膺，反应相当激烈，然而，在铁证面前不得不束手就擒。
D.老师三言两语的指点，使我顿开茅塞，找到了研究工作难于突破的关键所在。
4.
（3分）
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（????????）
①当它们在林地上爬行时，身体可能会沾上偏侧蛇虫草菌的孢子。
②木匠蚁一般生活在树冠上层，平时只有觅食的工蚁会外出。
③感染孢子两天后，即便回到树冠的木匠蚁也会独自离开位于树冠的蚁巢。
④奇怪的是，接下来它们会爬到一个温度和湿度非常适合偏侧蛇虫草菌生存的高度，直到死去。
⑤它们在爬行过程中全身抽搐，很容易从树干、树枝上跌落到地面。
A.②⑤①③④
B.②①⑤③④
C.③⑤①②④
D.③⑤②①④
5.
（3分）
下列句子中没有语病的一项是（????????）
A.在当地最热门的职业是考公务员，其次是事业单位工作人员、国企白领。
B.为了有效防止新冠病毒的泛滥和滋生，我们应做到勤洗手，常通风，注意个人卫生。
C.分组管理的方法对通过因材施教来实现共同提高的目标有着重要的意义。
D.在爱心人士的热心帮助下，让困难群众的生活条件得到了改善。
6.
（3分）
下列句子表达不得体的一项是（????????）
A.文学爱好者李筠在电话里对编辑说：“我的拙作已经发到您的邮箱里，敬请斧正。”
B.厂长热情地说：“我们是友好合作单位，只要贵单位有需要，我们一定鼎力相助。”
C.新郎的父亲激动地说：“各位亲友前来参加犬子的婚礼，我在此真诚地表示感谢！”
D.李老师一进我的家门，我就高兴地说：“谢谢李老师，您的到来让我家蓬荜生辉啊！”
二、
综合读写
（本题共计
1
小题
，共计7分
，
）
7.(7分)
阅读下面文本，完成下列各题。
9月10日的早上，班长一进教室就激动地讲：“我们班的鲁一谦昨天在朋友圈走红啦！她对着窗外国旗敬礼的照片刷爆了荆州人的朋友圈。”原来，9月9日上午八点，在社区卫生站三楼，正在等待医生的鲁一谦听到学校广播后，来到了窗口，此时正是沙市大赛巷小学准备进行开学以来的首次升旗仪式。她站立端正，一分钟后，升旗仪式开始，鲁一谦抬起右手行队礼，直到升旗仪式完毕后她才缓缓放下手臂。
后来，记者就此事采访鲁一谦，她说：“_______________。”
（1）班长话语中“走红”一词的潜台词是：_______________。
（2）根据语境，在横线上把鲁一谦说的话补充完整。
（3）鲁一谦的举动引发了广大网友的关注，网友秋歌评论说：纯真的爱国情怀。网友鱼泡泡说：祖国的花朵，未来的希望！请你也写一则80字左右的评论跟帖。
三、
现代文阅读
（本题共计
2
小题
，每题
15
分
，共计32分
，
）
?
8.
阅读下面文本，完成下列各题。
①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？
③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
④最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
⑤古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
⑥那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。
⑦这就是冬天的济南。
（1）下面没有运用比拟的修辞手法的句子是（????????）
A.看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
B.一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？
C.就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。
D.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
（2）下列对选文的理解，不正确的一项是（????????）
A.作者在写济南的山水之前，先用拟人的修辞手法烘托出一个暖和安适的理想境界，给人以济南冬天总体的印象。
B.“济南的人们在冬天是面上含笑的”这句话写出了作者对济南的无限喜爱之情。
C.作者把济南城比作“小摇篮”，把小山比作“婴儿”，突出了济南冬天温暖、舒适的特点。
D.“最妙的是下点儿小雪呀”中的“妙”字有统领全段的作用，后面对雪后山景的描写全部围绕这个字展开。
（3）第②段画线句子有何作用？
（4）文章描写了哪些状态下的济南冬天的山？请用一个词语分别概括其特点。
（5）请分析结尾句“这就是冬天的济南”有何作用。
（6）请从修辞角度赏析句子。
山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
?
9.
阅读下面文本，完成下列各题。
人生没有多余的疼
朱成玉
①在键盘上敲字的时侯，忽然想，如果人生也有一个删除键，我会删除些什么呢？快乐幸福的时光自然舍不得删去，那么删去的就只有那些疼了。
②我想删去手指的疼。因为一分之差没有考上县城的重点高中，老师和家人都劝我复读一年，我却倔强地选择了离开学校。每天上午9点30分，是学校上课间操的时间，喇叭里传来熟悉的“广播体操”，一颗心便跟着疼了，再回不去本该属于自己的校园。于是更加发奋地自学，冬天，写字的手冻成了“馒头”，钻心的疼让我坐卧不宁，直到现在，每到下雨阴天，手指还会隐隐作痛，20多年以前的疼，就像一条甩不掉的蛇，紧紧尾随。
③我想删去肩膀的疼。在家待业的时候，临时在一个工地做了半年力工，手掌磨出许多大大的血泡，却也不能停下来，因为瓦匠等着我“伺侯”呢，炎炎烈日，汗流浃背，苦不堪言。之后，又去粮库扛麻袋。黑压压的麻袋落到肩膀上，整个人一下子就蹲到了地上，如此反复，直到后来才慢慢地直起腰来，真不知道那一天是如何熬过来的，那是天底下最漫长的一天，我盼着天快点黑下来，快点，可是太阳，像故意和我作对一般，越发地把它那邪恶的热泼到我身上。回家之后，掀开衣服，看到肩膀上整个掀开了一层皮，里面嫩嫩的肉呼之欲出！母亲一边给我擦着药膏，一边心疼得直掉眼泪。
④我想删去脚掌的疼。刚结婚的时候，一贫如洗。租来的房子又小又破，冬天很冷，墙壁上到处是亮晶晶的霜花。买不起煤，就去后山打柴。有一天回来得晚，天已经黑了，妻子担心，拿着手电去山路上寻我。直至看到我拉着一车柴火，蹒跚归来时，终于忍不住哭出声来。我告诉她，不敢快走，鞋子马上就要掉了底儿，她找个绳子帮我把鞋子绑上。脚冻了，又红又肿，害得我现如今走起路来都不是那么笔直。
⑤我想删去牙疼，我想删去头疼，我想删去失恋的疼，我想删去失去亲人的疼，我想删去各种各样的心疼，我想删去……太多太多的疼！
⑥我不知道，为何我的人生有如此多的疼，我似乎是疼痛银行的行长。
⑦但是现在，我感谢疼痛，每一次疼痛，都会带给你一次历练。就像一次一次地跌倒，让孩子学会了走路和奔跑；就像一次一次地摔伤，让鹰学会了飞翔。人生在世，谁没有疼的经历呢！有痛感的人生，是有盐、有钙的人生。
⑧疼是人生里最活跃的细胞，可以用它谱曲，用它填词，可以用它酿酒，用它泡茶。在岁月的喉结，轻轻将它吐出，可以换一曲妖娆的歌儿。疼是推着人往前走的风，你若想甩脱它，便闻不到它吹送到你跟前的花香了。
⑨人生没有多余的疼。赞叹珍珠的光芒时，别忘了，那是贝壳的眼泪，是用疼痛磨砺出来的璀璨。
（1）文章以“人生没有多余的疼”作标题有何作用？
（2）本文中对“疼”的叙述采用的表现手法是什么？请简要说明。
（3）结合上下文，赏析下列句子。
①赏析画线字的表达效果。
在岁月的喉结，轻轻将它吐出，可以换一曲妖娆的歌儿。
②赏析第⑦段画线句子的修辞手法。
就像一次一次地跌倒，让孩子学会了走路和奔跑；就像一次一次地摔伤，让鹰学会了飞翔。
（4）结合全文内容，说说“我似乎是疼痛银行的行长”一句的言外之意。
（5）读完这篇文章，对你人生的启迪是什么？
四、
文言文阅读
（本题共计
1
小题
，共计9分
，
）
10.(9分)
阅读下面文本，完成下列各题。
蒋堂侍郎为淮南转运使日，属县例致贺冬至书，皆投书即还。有一县令使人，独不肯去，须责回书；左右谕之皆不听，以至呵逐亦不去，曰：“宁得罪；不得书，不敢回邑。”时苏子美在坐，颇骇怪，曰：“皂隶如此野很，其令可知。”蒋曰不然令必健者能使人不敢慢其命令如此。乃为一简答之，方去。子美归吴中月余，得蒋书曰：“县令果健者。”遂为之延誉，后卒为名臣。
（选自沈括《梦溪笔谈》）
（1）小海解释了下面画线字的意思，其中不正确的一项是（????????）
A.属县例致贺冬至书（类）
B.以至呵逐亦不去（离开）
C.颇骇怪（奇怪，惊疑，这里是“对……感到奇怪”）
D.县令果健者（有才能）
（2）请用“/”给文中画线的句子断句。
蒋
曰
不
然
令
必
健
者
能
使
人
不
敢
慢
其
命
令
如
此
（3）小海赞赏“蒋堂”，而小华钦佩“县令”，你更赞同谁的想法？结合选文分析。
五、
古诗词鉴赏
（本题共计
1
小题
，共计5分
，
）
11.(5分)
阅读下面文本，完成下列各题。
浪淘沙
刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
（1）这是一首________（体裁），作者刘禹锡是________代文学家。
（2）下列对这首诗赏析有误的一项是（?
?
?
?
）
A.这首诗中诗人用淘金者的口吻，表明了对美好生活的向往。
B.诗人歌咏九曲黄河中的万里黄沙，赞扬它们冲风破浪，一往无前的顽强性格。
C.诗人运用联想，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，表现了诗人的豪迈气概。
D.这首诗用夸张等写作手法抒发了诗人的浪漫主义情怀，气势大起大落，给人一种磅礴壮阔的雄浑之美。
六、
写作
（本题共计
1
小题
，共计50分
，
）
?
12.
（50分）
阅读下面的文字，按要求作文。
央视前期推出特别节目《厉害了，我的国》，让很多人说出内心不吐不快的自豪。你的亲人、你的朋友、你的老师、你的校园、你的家乡、你喜欢的一件物……他们的厉害之处，你发现了吗？
请将文题“厉害了，我的_______________”补充完整，写一篇作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；不少于600字。
（2）作文中不得出现真实的校名、地名、人名。
（3）表达真情实感；书写工整，卷面整洁。
参考答案
1.A
2.B
3.C
4.A
5.C
6.B
7.
（1）很多人为鲁一谦对着窗外的国旗敬礼的行为点赞。
（2）看到国旗徐徐升起的时候，我真的为我是一个中国人感到骄傲和自豪！
（3）示例：鲁一谦，你向国旗敬礼的样子真美！小小年纪，就将爱祖国牢记在心，见到国旗冉冉升起，就自觉向国旗敬礼，你已经把爱国之心化为自觉的行动，你没有辜负老师和家长的期待，我们要向你学习，为你点赞！
8.
A
C
（3）承上启下（过渡），由描写“阳光”过渡到对“济南冬天山水”的描写；设置悬念，引起读者对后文内容的兴趣。
（4）阳光朗照下的小山，其特点是“慈善”（或“温暖”）；薄雪覆盖下的小山，其特点是“秀气”；城外的远山，其特点是“淡雅”。
（5）以“济南的冬天”为题，表明所写的是济南这个特定地域的冬天，不同于其他地方的冬天。而结尾“这就是冬天的济南”表现了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感。这样的结尾，既和开头“济南真得算个宝地”相呼应，又点了题，抒发了作者对济南的冬天的赞美之情，给人以回味的余地。
（6）“卧”字采用拟人手法，用“卧”字来写村庄的状样、情态，仿佛是写活物，活灵活现。“这是张小水墨画”采用了比喻的手法，生动形象地表现了雪后山色的秀丽如画、古朴雅致，流露出作者对济南的山色的喜爱、赞美之情。
9.
（1）揭示了文章的主题；把生活中的疼痛升华为人生中的挫折，这种挫折实则就是一种历练，一种积淀，所以说“人生没有多余的疼”。
（2）表现手法：欲扬先抑。
前文用大量的篇幅写“我”想删去生活中的“疼”，后文笔锋一转写感谢疼痛，前面的删去为后面的感谢作了铺垫。
（3）①一个“吐”字把抽象的疼化为有形之物，生动形象地描绘了将疼的经历转化为人生感悟与成长的过程。
②运用比喻的修辞手法，把疼痛能给人带来的历练，比喻成孩子在跌倒中学会走路和奔跑，在摔伤中雄鹰学会飞翔，生动形象地写出了疼痛都会带给人历练的结果。
（4）“我”经历的疼痛和磨难特别多。
（5）示例：人生不可能一帆风顺，因此难免总会有疼痛或磨难；但人生的璀璨是用痛苦磨出来的。
10.
（1）A
（2）蒋曰/不然/令必健者/能使人不敢慢其命令如此
（3）示例1：我赞同小海的想法，因为蒋堂眼光独到、善于识别人才：县差执着等待回信，推测出县令是个有才能的人；爱惜人才：亲自为有才能的县令传扬声誉，推荐贤能。
示例2：我赞同小华的想法，因为县令有才能，他能够让作为下属的县差不敢怠慢他的命令，执着等待蒋堂的回信；同时苏子美也证实了县令是一位能干的人。
11.
（1）七言绝句,唐
（2）C
12.略
试卷第4页，总9页
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