第十二章
电压和电阻
B卷
能力提升——2021-2022学年鲁科版(五四制)九年级上册物理单元测试AB卷
一、选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分)
1.图中是小阳自制的一个导电性检测器,在两接线柱间接入以下物质,闭合开关,灯泡会发光的一组是(
)
A.细铜线
酸溶液
B.橡胶
炭笔
C.铅笔芯
塑料尺
D.湿木
玻璃
2.某公司生产销售的电缆因偷工减料(电缆的实际横截面积小于标称的横截面积)被依法处罚.使用这种不合格电缆主要会引起电路中的(
)
A.电阻变大
B.电阻变小
C.电阻不变
D.电流变大
3.如图甲所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯泡和两端的电压分别为(
)
A.8
V,2
V
B.10
V,2
V
C.2
V,8
V
D.2
V,10
V
4.如图所示的电路中,闭合开关,电压表的示数是6
V,电压表的示数为9
V,若两端的电压是两端电压的两倍,则电源电压是(
)
A.12
V
B.11
V
C.10
V
D.9
V
5.(多选)如图所示的电路中,圆圈代表电流表或电压表.若各个元件连接均完好,闭合开关S,下列说法正确的是(
)
A.若①③为同种电表,②为另一种电表时,两灯均发光
B.若③为电压表,①②为电流表,则两灯均发光
C.若两灯串联,则②为电流表,①③均为电压表
D.若②为电压表,①③均为电流表,则①的示数可能比③的示数小
6.下列电路图中,电表的使用正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
7.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关,电路正常工作。当开关由闭合到断开时(
)
A.电流表A的示数变大
B.电流表的示数变大
C.电压表V的示数与电流表示数的比值变大
D.电压表V的示数与电流表A示数的比值变大
8.如图所示的电路中,闭合开关,小灯泡和均正常发光,电流表和电压表均有示数,则下列关于该电路的说法正确的是(
)
A.电流表测量干路中的电流
B.电压表不能测量两端的电压
C.取下时,不能正常发光
D.只断开开关时,电压表无示数
二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分)
9.小明同学连接了如图所示的电路,在开关闭合前,应该将滑动变阻器的滑片移到______端,当向右移动滑片时,发现电流表的指针偏转幅度较小,原因是______。
10.如图为某电阻箱的内部结构示意图.中均有多个电阻组成,调节中的旋钮可以使滑片P和分别与各触点接通(小圆圈表示触点),A中每个电阻均为1
Ω,B中每个电阻均为10
Ω.当两个旋钮调节至图示位置时,电阻箱的总电阻为_______Ω.若用这个电阻箱调节扬声器的音量,应该将其与扬声器_______联.
11.小敏按图甲所示的电路进行实验,当开关S闭合后,电压表和的指针位置一样,如图乙所示,造成这一现象的原因可能是________或________.(每空写出一个即可)
12.图甲为可调节台灯亮度的电位器,图乙为电位器的结构图,是它的三个接线柱,分别与弧形电阻丝的两端相连,B与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,若只将接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡的亮度______;若只将接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡的亮度______。
三、作图题(本题共2小题,每小题6分,共12分)
13.在图中只加一根导线,使所在的电路成为并联电路。
14.如图所示电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补全,要求:①电压表测小灯泡两端电压;②闭合开关S,向a端移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡变亮.
四、实验题(本题共2小题,每小题20分,共40分)
15.小明选用两节新干电池,两个小灯泡,一个电压表,用如图甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”。
(1)电压表在接入电路前通常要进行________,实验中最好选择规格________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。闭合开关,两灯都不亮,电压表有示数,原因是________。
(2)用电压表分别测出A与与与C两点间的电压为,得到的数据记录在表中,分析实验数据,可以得出串联电路的电压特点是________(用公式表示)。
实验次数
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
(3)小明进行多次实验的主要目的是________。(填序号)。
①寻找普遍规律
②减小实验误差
(4)某次测量时,电压表的示数如图乙,则此时灯两端的电压为________V。
(5)小明在测量了灯两端的电压后,断开开关,然后保持电压表的B端不动,将A端松开,接到C接线柱上,测量两端的电压,这一做法存在的问题是________。
(6)小明发现同桌小雨按照甲图连接的实物图丙是________(选填“正确”或“错误”)的,此时闭合开关,电压表的示数为________V。
16.小君、小泽和小淇在做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验时,做出了如下猜想。
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积
A
镍铬合金
0.25
1.0
B
镍铬合金
0.50
1.0
C
镍铬合金
0.25
2.0
D
锰铜
0.25
1.0
(1)如图所示电路,闭合开关后,在之间分别接上不同的导体,通过观察相关现象来比较导体电阻的大小,他们对图中的电路设计提出了自己的观点:
小君认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小泽认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小淇认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表和电源。其中_______(选填“小君”“小泽”或“小淇”)的观点更有道理。
(2)为了验证猜想二,可依次把跟_______(选填材料编号)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
(3)依次把跟电阻丝的两端连接,闭合开关,发现电流表的示数不同,说明电阻的大小和导体的_______有关,关系是:其他条件相同时,导体越_______,电阻越大。
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想_______(选填“一”“二”或“三”)的实验验证。
(5)导体的电阻除了跟上述三个因素有关外,还与导体的_______有关。
答案以及解析
1.答案:A
解析:细铜线和酸溶液都属于导体,所以在两接线柱间接入细铜线和酸溶液,闭合开关,灯泡会发光;橡胶属于绝缘体,炭笔属于导体,所以间只有接入炭笔时,闭合开关,灯泡才会发光;铅笔芯属于导体,塑料尺属于绝缘体,所以在间只有接入铅笔芯时,闭合开关,灯泡才会发光;湿木属于导体,玻璃属于绝缘体,所以在间只有接入湿木时,闭合开关,灯泡才会发光。
2.答案:A
解析:不合格电缆的横截面积变小,导致电阻变大,故A正确,B、C错误;电路中电阻变大,对电流的阻碍作用变大,电流变小,故D错误.
3.答案:A
解析:图中两灯泡串联,电压表测电源的电压,电压表测两端的电压,因串联电路中总电压等于各分电压之和,又两电压表指针位置相同,则电压表的量程为0~15
V,示数为10
V,即电源的电压;电压表的量程为0~3
V,示数为2
V,即两端的电压,则两端的电压。
4.答案:A
5.答案:AC
解析:
选项
分析
正误
A
若①③为电流表,②为电压表,两灯并联在电路中,都发光;若①③为电压表,②为电流表,两灯串联,都发光
√
B
若③为电压表,①②为电流表,则被短路,只有发光
×
C
两灯串联,则②为电流表,①③均为电压表
√
D
若②为电压表,①③均为电流表,则两灯并联在电路中,①测的是干路电流,③测的是通过的电流,①的示数比③的示数大
×
6.答案:C
解析:A图中电压表的正、负接线柱接反了,指针会反转;B图中电压表与灯泡串联,灯泡不会发光,电流表接在电源的两极,短路,会烧毁电池或电流表;C图中电压表与用电器并联,电流表与用电器串联,接线柱接法正确;D图中电压表串联在电路中,电流表与灯泡并联,电流表正、负接线柱接反了。
7.答案:D
解析:由电路图可知,开关均闭合时,与并联,电压表测电源两端的电压,电流表A测干路电流,电流表测支路的电流;当开关断开时,电路为的简单电路,两电流表均测通过的电流,电压表仍测电源两端的电压;因电源电压保持不变,所以,开关由闭合到断开时,电压表V的示数不变;因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,开关由闭合到断开时,通过的电流不变,即电流表的示数不变,故B错误。因电压表V示数不变,电流表示数不变,其比值不变,故C错误。因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,开关由闭合到断开时,干路电流变小,即电流表A的示数变小,故A错误。因电压表V示数不变,电流表A示数变小,其比值变大,故D正确。
8.答案:D
解析:由题图知,闭合开关,两灯并联,电流表在所在支路上,测量通过的电流,故A中说法错误;由题图知,电压表并联在两端,由于并联电路中各支路的电压相等,所以电压表也可以测量两端的电压,故B中说法错误;两灯并联,故取下时,两端的电压不变,仍正常发光,故C中说法错误;只断开开关时,电压表无示数,故D中说法正确.
9.答案:A;电流表的量程选大了
解析:在开关闭合前,为了保护电路,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大的一端,即A端;当向右移动滑片时,发现电流表的指针偏转幅度较小,这表明电流表选用的是大量程。
10.答案:16;串
解析:由题图可知,A中有6个电阻接入电路中,B中有1个电阻接入电路中,且这些电阻都是串联的,故题图中电阻箱的总电阻为.
11.答案:短路;断路;两电压表使用的量程不同(任选两个即可)
解析:
原因假设
分析
若断路
测电源电压,与串联,也是测电源电压,和所选量程相同,指针位置完全一样
若短路
电路为的简单电路,和都测量两端电压,和所选量程相同,指针位置完全一样
若电路完好,电压表所选量程不同
测的是电源电压,测的是两端电压,由串联电路的电压规律可知,的示数大于的示数,若选择大量程,选择小量程,则指针位置可能一样
12.答案:不变;变亮
解析:若只将接入电路,电位器的全部电阻丝都接入电路,不能改变电路的电流,顺时针转动旋钮时灯泡的亮度不变;若只将接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路,顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变小,电路中电流变大,灯泡变亮。
13.答案:如图所示
解析:原电路中,电流从正极流出,经开关、灯回到电源负极,要使两灯并联,将灯的左接线柱与灯的右接线柱连接起来即可。
14.答案:如图所示.
15.答案:(1)调零;不同;处断路
(2)
(3)①
(4)1.2
(5)电压表正负接线柱接反
(6)错误;3
解析:(1)根据电压表的使用规则,电压表在接入电路前通常要进行调零;探究串联电路的电压特点时,为了寻找普遍性规律,使结果更具有代表性,最好选择规格不同的小灯泡进行实验;两灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,闭合开关S后,两灯都不亮,而电压表有示数,说明电路断路,电压表与电源正、负极之间是接通的,故在处断路。
(2)两点间的电压为两端的电压,两点间的电压为两端的电压,两点间的电压为电路两端的总电压。由表中的数据可以看出,,因此可以得出,串联电路两端的总电压等于各串联部分电路两端的电压之和。
(3)小明进行多次实验的主要目的是寻找普遍规律,故选①。
(4)电压表选用的是小量程,分度值为0.1
V,由图乙可知电压表的示数为1.2
V。
(5)如图,小明测量了灯两端的电压后,如果保持电压表的B端不动,将A端松开,接到C接线柱上,测量两端的电压,这样电流从电压表的“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出,电压表的正负接线柱接反了。
(6)小明发现同桌小雨按照甲图连接的实物图丙是错误的,因为小雨把电压表串联在电路中了,闭合开关后,电压表示数为电源电压3
V。
16.答案:(1)小淇
(2)
(3)长度;长
(4)三
(5)温度
解析:(1)本实验通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,同时灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表,故小淇的观点正确。
(2)要验证猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关,应控制导体的材料和长度相同而横截面积不同,由表中数据可知,应选编号为的两根电阻丝进行实验。
(3)两根电阻丝材料和横截面积相同,但长度不同,可以探究导体的电阻与导体长度的关系;分别将A和B两电阻丝接入电路中,电流表示数不相同,由此初步得到的结论是:当材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大。
(4)探究电阻大小与导体材料的关系时,需保证电阻丝的长度和横截面积相同,但材料不同,小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想三的实验验证。
(5)影响导体电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度。