(共36张PPT)
小学语文部编版三年级上册
9
那一定会很好
种子是种子植物的繁殖体系，对延续物种起着重要作用。种子与人类生活关系密切，除日常生活必需的粮、油、棉外，一些药用（如杏仁）、调味（如胡椒）、饮料（如咖啡、可可）都来自种子。植物、大树、花草也是种子繁殖而来。许多种子能进行食用，是餐桌上的美味佳肴。
朗读示范
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
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钻
zuàn
（钻石）
zuān
（钻研）
表示用锥状的物体在另一物体上转动穿孔或研究时读“zuān”
，表示穿孔洞的用具或钻石时，读“zuàn”
调
tiáo
（调皮）
diào
（调查）
他打开空调tiáo，然后坐在书桌前继续写调diào
查报告。
多音字
吱嘎
缩小
努力
茎叶
推开
拆除
suō
nǔ
jīnɡ
tuī
zhī
chāi
吱嘎
缩小
努力
茎叶
推开
拆除
锯子
jù
锯子
斧子
fǔ
斧子
词语认读
种子随着时间的变化，对“很好”的理解也不断变化，度过了充实的一生。说明人经历的阶段不同，追求也不断发生变化
。
整体感知
默读课文，想一想：从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？请你在文中圈出主人公变成的事物吧！
品读释疑
一粒种子
高大的树
手推车
椅子
木地板
一粒种子
高大的树
手推车
椅子
木地板
主人公变成的四次事物的顺序你记住了吗？一起来说一说吧！
主人公经历的一段历程中，它所变成的事物都有自己美好的愿望。请你默读课文，找出它的愿望，并用横线画出来吧！
我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。
要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。
要是我能躺下，那一定会很好。
在这一段段历程中，心怀美好愿望的主人公都经历了什么呢？它的心里又是怎么想的？圈画出相关词语。
感悟历程，用自己的话说一说
小组讨论，完成学习单。
主人公
经历的事
种
子
大
树
手推车
椅
子
木地板
种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。
这真难受。我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
读出泥土中种子的难受，读出种子钻出泥土的决心。
种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。
朗读：读出种子的努力和快乐，感悟它努力向上、喜悦的心情。
小组讨论，完成学习单。
主人公
经历的事
种
子
大
树
手推车
椅
子
木地板
努力生长
你能用“一边……一边……”写句子吗？
她一边唱歌一边跳舞。
爷爷一边看着我的考卷,一边表扬我。
一天,一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来,农夫把树砍倒了。
朗读：想象此时大树积极主动、急迫的心情，因此语速稍快，语调上扬。
小组讨论，完成学习单。
主人公
经历的事
种
子
大
树
手推车
椅
子
木地板
努力生长
向着农夫哗哗哗地拂动
农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子，放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。
朗读时，“跑来跑去、真舒服”要读出轻快、喜悦的语气，读出大树为人们服务的自豪心情。
手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。
手推车都已经变老了，没有力气了，仍然“费力”地跑，真是积极努力啊！
手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。
小组讨论，完成学习单。
主人公
经历的事
种
子
大
树
手推车
椅
子
木地板
努力生长
向着农夫哗哗哗地拂动
在山路上跑来跑去
骨头会吱吱嘎嘎地响
费力地跑来跑去
过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。
chāi
椅子一用又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。
注意把“真是”“越来越”“吃力”的重一点，读出大树虽然疲劳但是不放弃，很努力的情感。
朗读指导
小组讨论，完成学习单。
主人公
经历的事
种
子
大
树
手推车
椅
子
木地板
努力生长
向着农夫哗哗哗地拂动
在山路上跑来跑去
骨头会吱吱嘎嘎地响
费力地跑来跑去
挺直腰背坐着
木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
读出大树为自己能够继续为人们服务的自豪心情。
小组讨论，完成学习单。
主人公
经历的事
种
子
大
树
手推车
椅
子
木地板
努力生长
向着农夫哗哗哗地拂动
在山路上跑来跑去
骨头会吱吱嘎嘎地响
费力地跑来跑去
挺直腰背坐着
满意地舒展
请你结合学习单的提示，尝试用自己的话把这个故事说给同学听吧！
你喜欢主人公吗？它面对每段不同的生活旅程，它感到抱怨了吗？它对生活的态度是怎样的？你为什么喜欢它？
它没有抱怨。对待生活依然积极乐观。它依然心怀美好，享受生活中的每一段历程。
那一定会很好
4
你身边有哪些人像树一样积极向上，无私地奉献着？试着对他们说几句话。
妈妈
老师
警察叔叔
……
这篇课文讲述了一粒种子长成
，变成
、
，最后变成
的一段生命历程，表达了
的积极人生态度。
一棵大树
手推车
椅子
木地板
心怀美好、享受生命
中心主旨
那一定会很好
种子
想站起来
大树
努力生长
想跑动
手推车
想坐着
椅子
想躺下
木地板
结构图示
宿（
）
怒（
）
经（
）
拆（
）
缩（
）
努（
）
茎（
）
折（
）
住宿
发怒
经过
拆除
缩小
努力
根茎
打折
一、形近字组词。
随堂练习
《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了
________、
________
、
________
、
________
的一段历程。
大树
手推车
椅子
木地板
二、课文整体梳理。
三、下面关于本课和《去年的树》的描述，错误的一项是（
）。
C
A.都是童话故事
B.都蕴含一定的人生道理
C.都有对话
D.所蕴含的道理不同
谢谢大家
