4花之歌 同步练习（含答案）

部编版语文六年级上花之歌同步练习
一、选择题
1．下列对句中加点字词的理解，有误的一项是（　　）
A．我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。（绿草地）
B．我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。（朋友）
C．我总是仰望高空，对光明心驰神往。［（心神）向往］
D．我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。（独秀的一枝香花）
2．下列各组词语中字形和加点字的注音都正确的一项是（　　）
A．苍穹（qóng）
孕育（yùn）
绿茵
B．旖旎（yǐ
nǐ）
摇曳（zhuài）
祭献
C．冠冕（miǎn）
馥郁（fù）
琼桨
D．坠落（zhuì）
婆娑（suō）
领悟
3．关于课文《花之歌》，下面表述不正确的一项是（
）。
A．想象非常奇特。
B．蕴含丰富的人生哲理。
C．运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。
D．写出了诗人愁闷的心情。
二、填空题
4．将句中画线部分换成一个四字词语。
（1）如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是很难让人相信。（______）
（2）有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面上连根小草也不生长。（______）
（3）有国才有家。只有保卫好我们的祖国，我们才能安定地生活，愉快地工作。（______）
5．人面不知何处去，______________________
。
6．按要求完成句子练习。
（1）一个败落的山神庙的庙门上正正当当地贴着一张榜文。（缩句）
________________________
（2）屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，没有人能一滴不掉。（改成反问句）
________________________
（3）你答应他一起去打球。你应该按时到。（用关联词连成一句话）
_______________________
（4）云朵在天空飘荡。（改为比喻句）
_______________________
（5）看了这部电影，不禁忍不住流下了眼泪。（修改病句）
_______________________
（6）读例句，根据给出的情境仿写。
例：傍晚的牧场——车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
放学后的校园——____________________________
三、现代文阅读
读课文片段，回答问题。
①我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
②清晨，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
③我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
7．选文主要写(　　)。
A．花的生长
B．花的生活
C．花的追求
8．仿写句子。
我是朋友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
________是________________，________是________________，________是________________。
9．选文中花表达了人间最美好的感情，花是________、________、________的化身。
阅读下面的文章，回答问题。
紫藤路瀑布（节选）
宗璞
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一片张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
10．写出下列词语的近义词。
伫立——（________）
凝望——（________）
宁静——（________）
11．“每一朵盛开的花像是一片张满了的小小的帆”，这个_________句把_______比作_________。
12．作者是怎样描写紫藤萝开得盛的？在文中找一找，用“
”画出来。
13．看到开得这样热闹的紫藤萝，作者有了怎样的感受？结合选文谈一谈。
_____________________
四、书面表达
14．小练笔
请你发挥自己的想象，模仿下面的句子，试着创作一首属于自己的小诗。
例：清早，
我同晨风一道将光明欢迎。
傍晚，
我又与群鸟一起为它送行。
______________________
______________________
______________________
______________________
参考答案
1．B
2．D
3．D
4．难以置信
寸草不生
安居乐业
5．桃花依旧笑春风。
6．庙门上贴着榜文。
屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？
既然你答应他一起去打球，就应该按时到。
云朵像白色的羊群在天空中飘荡。或云朵像一团团棉花糖在天空中飘荡。
我看了这部电影，忍不住流下了眼泪。
放学铃声响起，同学们走出学校。校园渐渐恢复了平静，操场上空荡荡的，没有了老师们此起彼伏的讲课声，没有了同学们开心的欢笑声，没有了志愿者阿姨拖着长音的口哨声，整个校园静静地沐浴在金色的余晖里，悠闲端庄。
7．B
8．
理想
未来的诺言
泪水
记忆的诺言
包容
爱的诺言
9．
礼品
冠冕
祭献
10．
矗立
凝视
平静
11．
比喻
盛开的花
张满了的小小的帆
12．只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
13．这盛开的紫藤萝花，带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚，使我的精神得到宁静和喜悦。
14．春天，
我同小草一起将太阳拥抱。
夏天，
我和大树一道为火热作证。