部编版五年级上册第二单元语文园地二 课件 （共14张PPT）

(共14张PPT)
小学语文部编版五年级上册
语文园地
本次“交流平台”让我们围绕“提高阅读速度”展开交流。教材呈现了四种提高阅读速度的方法：①集中注意力，尽量连词成句地读，
不要回读；②带着问题读，遇到不懂的词语，
如果不影响理解课文内容就跳过去，继续往下读；③一边读一边想，抓住关键词句，及时捕捉有用的信息；④多练习从而提高阅读速度。
交流平台
快速阅读的作用
提高阅读效率
改善记忆力
增强理解力
集中注意力
提高视觉能力
积累知识经验
读下面的语句，写出主要意思。
1.我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
（廉颇对蔺相如不服气。）
词句段运用
2.只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是三十万千米每秒，比流星体的速度还要快几千倍。
（
）
光的速度比流星体的速度还要快。
3.在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。
（
）
平原下面各种地道相连。
大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可是不答应，又怕他派兵来进攻。
左右为难
左也不好，右也不是。形容无论怎样做都有难处。
读一读，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。
杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。
奋不顾身
奋勇向前，不考虑个人安危。
这个人在这里喋喋不休，说得大家心里特别烦，一个小时过去了，她仍然在讲着自己所谓的大道理。
喋喋不休
喋喋：形容说话多；休：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。
放假后，鹏鹏早早地就写完了作业，在晚饭后的时候，他悠然自得地吃着西瓜，惬意极了。
悠然自得
悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。
形容悠闲而舒适。
日积月累
不饱食以终日，不弃功于寸阴。
——葛洪
意思：不要一天到晚吃饱了不做事，不要浪费一点儿时间偷懒不用功。
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明
意思：青春一旦过去便不可重来，一天之中永远看不到第二次日出；应当趁着年富力强之时勉励自己，光阴流逝，从不等待人。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞
意思：不要一天到晚吃饱了不做事，不要浪费一点儿时间偷懒不用功。
多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。
——毛泽东
意思：天下的事情，从来都是那样急切；日月轮转，时间紧迫。要一万年后才能等来胜利，实在是太久了，我们要抓紧时间，分秒必争，力求在最短的时间内达到目标。
拓展积累
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——[唐]颜真卿
人寿几何，逝如朝霜。
时无重至，华不再阳。
——[西晋]陆机
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。——[明]钱福
吾生也有涯，而知也无涯。
——[战国]庄子
谢谢大家