【备考2022】浙教版中考科学三轮-押题纠错训练33（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
2022学年浙教版中考科学三轮
押题纠错训练33
1.图甲为“伏安法”测电阻的实验电路。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
（1）请用笔画线代替导线将电路补充完整。
（2）闭合开关，当滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，电压表和电流表的指针位置如图乙，则被测电阻的阻值为________欧。
21世纪教育网版权所有
（3）为减小实验误差，需进行多次测量。完成第一次测量后，接下来的操作是________。
2.小张为研究吸管中的饮料是被吸上来的，还
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)是被压上来的，设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将__________(选填“大于”“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压，观察到的现象是_________。此实验_________(选填“能”或
“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
3.“扔纸飞机”是民间传统游戏。某次趣
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)小组同学认为：纸飞机的飞行距离除了与发射速度的大小有关外，还可能与纸飞机大小、材料和发射角度等因素有关。
为了验证猜想，小组成员将打印纸和旧报纸裁
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)成不同面积的纸张，制作了相同形状的纸飞机若干个，利用固定在室内某一位置的简易发射器，以相同大小的发射速度和不同发射角度（发射方向与水平面的夹角）进行多次实验，整理相关数据如表一
表一：纸飞机飞行距离与发射角度关系记录表
编号
纸张大小
纸张材质
不同发射角度飞行的平均距离（米）
0°
15°
30°
45°
①
18厘米×26厘米
打印纸
6.5
15.8
15.0
8.9
②
18厘米×13厘米
打印纸
6.4
15.8
15.1
8.8
③
18厘米×26厘米
旧报纸
5.6
14.2
13.2
7.6
（1）结合表一信息，分析该实验中纸飞机飞行距离与发射角度之间的关系________。
（2）若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，在上述研究结果的基础上，应如何设置发射角度进行进一步实验？________。
21·世纪
教育网
（3）表二：三架纸飞机实验要求
纸飞机
纸张大小
纸张材质
发射角度
甲
18厘米×13厘米
打印纸
150
乙
18厘米×13厘米
旧报纸
300
丙
18厘米×13厘米
旧报纸
150
小组成员又制作了三架形状相同的纸飞机，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)用该发射器以相同大小的发射速度进行实验，实验要求如表二。若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为s甲、s乙、s丙
，
请预测它们的大小关系：________21
cnjy
com
24.某科学兴趣小组想通过探究
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)活动学习和理解水溶液中复分解反应的实质，查得相关信息：一定体积的溶液中，离子的数目越多，其离子的浓度越大。电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱，能反映离子浓度大小。相同温度下同种溶液电导率越大，表明离子浓度越大。基于此做了如下实验：
21
cnjy
com
（1）实验一：恒温条件下，向
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一定体积、一定浓度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2～3滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀硫酸，测得溶液的电导率变化如图中曲线甲所示。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
分析曲线甲，M
点电导率几乎为零，请从离子角度分析原因________?。
（2）实验二：恒温条件下，向等
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)量同浓度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2～3滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀Na2SO4溶液（呈中性），测得溶液的电导率变化如图中乙曲线所示。分析曲线乙，下列说法中，正确的是________(填字母)?。
A.开始至完全反应过程中，电导率减小，溶液由红色逐渐变为无色
B.电导率下降到最低点时仍然较大，表明溶液中还存在较多离子
C.N点时，溶液中含有的离子是Na＋、OH－
（3）实验三：恒温条件下，向等量同浓度
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的稀Ba(OH)2溶液中滴加2～3滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加NaCl溶液，请在图中画出溶液电导率变化曲线。
交流与反思：通过以上实验的比较分析，让我们对溶液中复分解反应实质有了更深层的理解，即________。
5.小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的几个物体落地时间有差异，善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下猜想：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
猜想一：与抛出物体的质量有关；猜想二：与水平抛出的速度有关；???
猜想三：与水平抛出点的离地高度有关。
为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如下表所示的实验数据。【出处：21教育名师】
实验序号
钢球质量m/kg
抛出点离地高度h/m
水平抛出的速度v/（m/s）
落地时间t/s
落地点于抛出点的水平距离x/m
1
10
2
1
0.64
0.64
2
20
2
1
0.64
0.64
3
10
2
2
0.64
1.28
4
10
4
2
0.91
1.82
请你通过分析回答以下问题：
（1）为了验证猜想二，应选用实验序号为________两组实验进行对比分析；
（2）可以得出实验结论：水平抛出的钢球落地时间与________有关，与________无关。
6.某兴趣小组对“稀盐酸与石灰石是否恰好完全反应”展开了系列实验(稀盐酸与石灰石中杂质不反应)。
2·1·c·n·j·y
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【实验操作】取一块状石灰石于试管中，往试管中加入5毫升稀盐酸。
【实验现象】①开始时固体表面有大量气泡；②反应停止后，试管底部有块状固体残留、固体表面无气泡；③试管内溶液无色。【来源：21·世纪·教育·网】
【初步分析】⑴反应停止后，某同学
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)根据上述实验现象进行初步判断，得出了石灰石没有反应完的结论。支持该同学得出这一结论的依据是________(填上述实验现象的序号)。
【小组讨论】大家讨论后认为
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)，要判断是否恰好完全反应，可以从液体和固体两条途径进行探究：一是探究残留液体中是否还有盐酸；二是探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。
【继续探究】⑵对原残留液体是否还有盐酸
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的探究，有同学取原残留液体，滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是根据这一现象，得出了原残留液体中存在盐酸的结论。但小金认为根据这一现象是不能得出原残留液中存在盐酸的结论。
⑶探究原残留液体中是否还有盐酸，真正需要检验的离子是________；
⑷探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。小丽取
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)原残留块状固体用水洗净后加人稀盐酸，将产生的气体通人澄清石灰水，出现了________的现象，于是得出残留块状固体中还存在碳酸钙。
【实验结论】在原反应结束时，稀盐酸与石灰石没有恰好完全反应，石灰石中碳酸钙有剩余。
7.儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，图中葡萄糖酸锌化学式已不完整，请根据相关信息回答下列问题：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
（1）葡萄糖酸锌的化学式量是455，则葡萄糖酸锌化学式中氢原子右下角的数字为________。
21cnjy.com
（2）若儿童1kg体重每日需要0.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液________支。
8.宁波杭州湾国家湿地公园是典型的海岸湿地生态系统，大量水鸟栖息于此，故有“鸟类天堂”的美誉。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
（1）湿地公园中水鸟属于生态系统组成成分中的________。
（2）湿地公园中荷叶制造的有机物通过________输送到地下茎（藕）中贮存。
（3）下列关于湿地公园的一些观点其中合理的有________（可多选）。
①湿地植被能净化水质有利于生态系统的稳定。
②湿地公园中生物种类越多，自动调节能力越强
③湿地公园环境优美，可在园内修建高档住宅小区
④湿地公园中生物与环境相适应，这是自然选择的结果
9.有两个完全相同的磁铁，在不同的磁极上各吸
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)引一只铁钉，如图所示。如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，会有什么现象发生？并分析产生有关现象的原因。
10.如图所示，圆柱形容器中
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)盛有水。现将一质量为0.8千克的正方体物块放入容器中，液面上升了1厘米。此时正方体物块有一半露出水面。已知容器的横截面积与正方体横截面积之比为5∶1，g取10牛/千克，容器壁厚不计。求：21教育名师原创作品
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
（1）物块对容器底的压强。
（2）若再缓缓向容器中注入水，至少需要加多少水，才能使物块对容器底的压强为零。
11.沙漠一天中的气温变化剧烈,夏天的午后温度可达到35℃以上甚至更高,夜间温度则明显降低。生活在沙漠中的骆驼昼夜体温变化如图所示。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
根据上述内容，回答以下问题：
（1）骆驼适应沙漠是长期________的结果。
（2）根据图像结合所学知识，解释骆驼的这种生理特征有利于适应沙漠环境的原因。
12.近年来，我市区周边城镇的道路相继改
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)建成一、二级公路，大大地促进了经济发展，给人们出行带来了方便．遗憾的是在某些岔路口，人车相撞的交通事故有所增加．有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关。
（1）如图所示，某同学准备横过公
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)路时，正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km/h的速度驶过来，如果公路宽12m．问该同学以1.2m/s的正常步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路？
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
（2）为了减少在岔路口发生人车相撞事故，请你分别向交警部门（或公路建设部门）、汽车司机和过路的行人，各提一项合理的建议。
13.自动上水电热水壶因其方便取水越来越受到人们的喜欢。取水时，只要闭合取水开关，水泵在电动机的带动下，就能将水抽到壶内，如图甲。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
（1）电热水壶的水泵原理与图
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)乙相似。图乙中，当泵壳里的水被高速旋转的叶轮甩出时，转轴附近就形成了一个低压区，水在________的作用下，通过进水管进入泵壳。当水离开出水口后，由于________，会继续向上运动。
（2）自动取水时，将1升水抽高0.5米灌入电热水壶中需要5秒，则电动机抽水时的功率至少为多少瓦？
（3）某电热水壶的额定电压为220伏，加热功
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)率为1100瓦，保温功率为55瓦，工作电路如图丙。制作电热水壶时，所选用电热丝R1、R2的阻值分别为多少欧姆?
14.简述三种传染病预防措施的区别？
参考答案
1.
（1）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
（2）6
（3）移动滑动变阻器的滑片，观察电压表和电流表的示数
解析：（1）在“伏安法”测电阻的实验
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)中，除了电压表与电阻并联，其它的元件都是串联，注意电表的量程选择和正负接线柱的连接，还要主要滑动变阻器接线“一上一下”；
（2）根据乙图，分别读出电流表和电压表的示数，然后根据公式计算被测电阻的阻值；
（3）在多次测量时，需要改变电阻两端电压表的示数，并记录对应的电流表的示数，而这个目的需要通过调节滑动变阻器来实现。
解答：（1）观察甲图可知，滑动变阻器的左
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)上接线柱与开关连接，根据“一上一下”的原则，必须从下面选择另外一个接线柱与定值电阻的右端接线柱相连即可，如下图所示：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
（2）根据乙图可知，电压表选择量
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)程0~3V，分度值为0.1V，那么电压表的示数为1.8V；电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，那么电流表的示数为0.3A，因此被测电阻的阻值为：；
（3）为减小实验误差，需进行多次测量。完成第一次测量后，接下来的操作是：移动滑动变阻器的滑片，观察电压表和电流表的示数。
2.
大于；管内液面上升；能
解析：当吸管内大气压强和瓶
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)内气体压强相同时，瓶子内外水面相平；如果瓶内气压大于大气压，那么吸管内水面上升；如果瓶内气压小于大气压，那么吸管内水面下降。
解答：当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)压将大于直玻璃管内的气压，观察到的现象是管内水面上升。此实验能。验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。
3.
（1）在发射角度为00～450之间，纸飞机的飞行距离随发射角度的增大先增大后减小
（2）在00～300的发射角度范围内增加更多发射角度的实验组别
（3）s甲＞s丙＞s乙
解析：（1）根据第①组数据分析纸飞机的飞行距离和角度的关系；
（2）增加发射次数，将发射角度的差异细化，从而确定飞机最大飞行距离时的发射角度；
（3）根据表一，得到飞机的飞行距离与纸张材质和发射角度的关系，据此分析甲、乙、丙三架飞机距离的大小关系。
解答：（1）分析实验①可知，当角
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)度从15°~45°时，飞行距离从15.8米~8.9米，因此得到结论：
在发射角度为00～450之间，纸飞机的飞行距离随发射角度的增大先增大后减小
；
（2）若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，在上述研究结果的基础上，应该：在0°～30°的发射角度范围内增加更多发射角度的实验组别;www-2-1-cnjy-com
（3）根据表一第②组数据可知，当纸张材质和大小相同时，在15°~30°范围内，角度越大，距离越短，因此s丙>s乙；
根据表一①③组数据可知，当纸张大小和角度相同时，打印纸飞机的飞行距离大于旧报纸飞机的距离，即s甲>s丙。
因此三种的飞行距离大小关系为：
s甲＞s丙＞s乙
。
4.
（1）：当二者完全反应时，溶液中的Ba2+和SO42-全部形成BaSO4沉淀，H+和OH-全部结合成水，溶液中几乎没有自由移动的离子
（2）B
（3）参与反应的离子，结合成沉淀、气体或水，导致溶液离子浓度减小
解析：（1）氢氧化钡和稀硫
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)酸反应，会生成硫酸钡沉淀和水，因此随着反应的进行，溶液中离子的浓度不断减小，因此溶液额导电性逐渐减弱。当二者完全反应时，溶液中的Ba2+和SO42-全部形成BaSO4沉淀，H+和OH-全部结合成水，溶液中几乎没有自由移动的离子，自然M点导电性为零。
（2）氢氧化钡和硫酸钠反应，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠；在反应的过程中，虽然离子的浓度在减小，但是始终有Na+和OH-离子在不断生成。即使二者完全反应电导率达到最小时，其中仍然存在很多离子，因此溶液的导电性没有出现太大幅度的改变。
（3）根据氢氧化钡和氯化钠的反应产物，分析溶液中离子浓度的变化，进而对溶液的导电性的变化进行判断，从而画出对应的变化曲线。
交流与反思：从复分解反应的产物的角度分析离子浓度的改变。
解答：（1）M
点电导率几乎为零
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)，从离子角度分析原因为：当二者完全反应时，溶液中的Ba2+和SO42-全部形成BaSO4沉淀，H+和OH-全部结合成水，溶液中几乎没有自由移动的离子。
（2）恒温条件下，向等量同浓度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2～3滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀Na2SO4溶液（呈中性）。
A.当二者反应时，溶液的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)离子浓度会减小，导电性减小；当二者反应结束后，随着硫酸钠的不断加入，离子浓度不断增大，因此电导率会不断增大。由于硫酸钠呈中性，因此溶液会从红色变成无色，故A错误；
B.二者反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，当电导率下降到最低点时仍然较大，表明溶液中还存在较多离子，故B正确；
C.N点时，除了反应的产物氢氧化钠，还有过量的硫酸钠，因此溶液中的离子是Na+、OH-和SO42-
，
故C错误。21教育网
故选B。
（3）氢氧化钡和氯化钠不
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)反应，因此加入氯化钠后，溶液中的离子数量会增大，但是由于加入的氯化钠的溶液体积不明确，所以离子浓度可能增大、可能不变，也可能兼香，因此导电性可能增大、不变或减小，如下图所示：21·cn·jy·com
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
交流与反思：通过以上实验的比较
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)分析，让我们对溶液中复分解反应实质有了更深层的理解，即参与反应的离子，结合成沉淀、气体或水，导致溶液离子浓度减小。
5.
（1）1
和
3
（2）抛出点离地高度；抛出钢球的质量和水平抛出的速度
解析：（1）根据控制变量法的要求选择对照实验；
（2）对比实验1、2，分析
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)钢球落地时间与质量的关系；对比实验1、3，分析钢球落地时间与钢球抛出速度的关系；对比实验3、4，分析钢球落地时间与抛出高度的关系。
解答：（1）为了验证猜想二，即探究钢球的落地时间与水平抛出速度的关系，必须控制钢球的质量和抛出高度相同而改变抛出速度，故选实验1和3；
（2）对比实验1、2可知，当抛出高度和速度相同时，钢球的质量增大，但是落地时间不变，即钢球的落地时间与质量大小无关；
对比实验1、3可知，当钢球质量和抛出高度相同时，抛出速度增大，但是落地时间不变，即钢球的落地时间与抛出速度无关；
对比实验3、4可知，当钢球质量和速度相同时，抛出高度越大，落地时间越短，即钢球的落地时间与抛出点离地高度有关。
6.
②；H+；混浊
解析：（1）石灰石的主要成分是碳酸钙，它和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体。如果石灰石完全反应，那么不会有块状的固体残留；
（3）盐酸的性质主要由H+决定，因此验证盐酸是否存在的关键是验证氢离子是否存在；
（4）碳酸盐和稀盐酸反应，生成氯化物、水和二氧化碳气体，二氧化碳气体能够使澄清的石灰水变浑浊，据此判断是否有碳酸钙存在。
解答：（1）反应停止后，某同学根据上述实验
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)现象进行初步判断，得出了石灰石没有反应完的结论。支持该同学得出这一结论的依据是试管底部有块状固体残留，故选②；
（3）探究原残留液体中是否还有盐酸，真正需要检验的离子是H+；
（4）探究残留块状固体中是否还
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)有碳酸钙。小丽取原残留块状固体用水洗净后加人稀盐酸，将产生的气体通人澄清石灰水，出现了浑浊的现象，于是得出残留块状固体中还存在碳酸钙。
7.
（1）22
（2）1
解析：（1）根据式量相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和；
（2）根据标签中所给口服液含锌的量及需补充的锌的质量关系分析。
解答：（1）
设氢原子个数为x，葡萄糖酸锌的化学式量是455
，即12×12+x+16×14+65＝455，则x=22；
（2）
若儿童1kg体重每日需要0.5mg
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半，即1kg体重每日需要服该口服液补充锌0.25mg，体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液
20×0.25mg/5.0mg/支＝1支。
故答案为：（1）22；（2）1.
8.
（1）消费者
（2）筛管
（3）①②④
解析：（1）生态系统组成成分有：生产
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)者（绿色植物）；消费者（动物）；分解者（微生物）；（2）植物体内物质的运输主要依靠导管和筛管，导管运输水分和无机盐（自下而上），筛管运输有机物（由上往下）；（3）生态系统中的环境与生物之间存在密切的关系，保护环境有利于生物的生存。生态系统具有自动调节能力，结构越复杂生物种类越多，自动调节能力越强。目前生存着的生物都是适应环境的，都是自然选择的结果。
解答：（1）湿地公园中水鸟属于生态系
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)统组成成分中的消费者；（2）湿地公园中荷叶制造的有机物通过筛管输送到地下茎（藕）中贮存；（3）①湿地植被能净化水质有利于生态系统的稳定。良好的环境有利于生物的生存观点合理；【版权所有：21教育】
②湿地公园中生物种类越多，自动调节能力越强。生态系统具有自动调节能力，结构越复杂生物种类越多，自动调节能力越强，观点合理；
③湿地公园环境优美，可在园内修建高档住宅小区。修建高档住宅小区不利于环境，观点不合理；
④湿地公园中生物与环境相适应，这是自然选择的结果。目前生存的生物都是与环境相适应的，是自然选择的结果，观点合理。
故答案为：①②④
故答案为：（1）消费者；（2）筛管；（3）①②④
9.
铁钉被磁铁吸引后也带有磁性。a
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)钉下端为N极，b钉下端为S极。当两块磁铁互相靠近时，两根铁钉的下部为异名磁极。它们相互吸引而靠近，铁钉不再沿竖直方向。当两块磁铁接触时，便组成了另一个新的磁体。左端为新磁体的S极，右端为新磁体的N极，中间位置即相接触处磁性最弱，几乎没有磁性，此时铁钉不受吸引而下落。
解析：（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
（2）磁铁无论大小，每个磁体都会有两个磁极，即南极和北极；
（3）条形磁体的中间磁性最弱，两端磁性最强。
解答：出现的现象是：开始时两个铁钉相互吸引，后来从磁铁上落下来。
原因是：铁钉被磁铁吸引后也带有
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)磁性。a钉下端为N极，b钉下端为S极。当两块磁铁互相靠近时，两根铁钉的下部为异名磁极。它们相互吸引而靠近，铁钉不再沿竖直方向。当两块磁铁接触时，便组成了另一个新的磁体。左端为新磁体的S极，右端为新磁体的N极，中间位置即相接触处磁性最弱，几乎没有磁性，此时铁钉不受吸引而下落。
10.
（1）设容器的横截面积为S2
，
正方体的横截面积为S1
，
正方体的边长为a
V排=
S2△h=
S1a
a=2△h
=10厘米
F浮=
=5牛
=300帕
（2）
=
=8牛
=8×10-4米3
需加的水?
V=（S2-
S1）
=1200厘米3
解析：（1）先根据浸入液体中的物体体积和液面
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)上升的体积计算得到正方体的边长，根据边长计算得到正方体体积，由排开液体体积可以得到受到的浮力，由重力和浮力算出压力，最后用公式
计算得到压强。（2）当向容器中注入水时，物体排开液体体积增加，物体所受浮力增大，当浮力增大到与重力相等时，物体对容器底没有压力此时物块对容器底的压强为零。根据此时受到的浮力计算出排开液体的总体积（物体浸入液体的总体积），计算出需要继续浸入液体的高度也就是水面上升的距离，再算出注水的体积。
11.
（1）自然选择
（2）①环境温度变化影响
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)骆驼体表的吸热和散热的快慢，骆驼吸热和散热的多少取决于体表与环境之间的温度差。白天高温时段，骆驼体温升高幅度大减小体表与环境间的温差，减少皮肤吸收的热量，同时骆驼体温的升高也起到了储存热能的作用；②夜晚环境温度较低，骆驼体温降低幅度大可减小体表与环境的温度差来减少散热，同时散发白天储存的热能；③骆驼通过增大昼夜体温变化的幅度达到机体的产热和散热的动态平衡，适应沙漠昼夜温差大的环境。
2-1-c-n-j-y
解析：在生物学中是指种群
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)里的遗传性状在世代
之间的变化。所谓性状是指基因的表现，在繁殖过程中，基因会经复制并传递到子代，基因的突变可使性状改变，进而造成个体之间的遗传变异。新性状又会因物种迁徙或是物种间的水平基因转移
，而随着基因在种群中传递。自然选择指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的现象，最初由C·R·达尔文提出。
解答：（1）生物对环境的适应是自然选择的结果；
（2）由图可知，白天的时候骆驼的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)体温随着外界温度的升高而升高，夜晚的时候体温又随着外界温度的降低而降低，动物的散热与外界温度有关，当外界温度升高时，骆驼的体温也在升高，增加了散热来维持体温恒定；而晚上外界温度低，体温下降，减少了体内热量的散失，也减少了体内物质的消耗，这种体温变化现象有助于骆驼在沙漠温度变化较大的环境中生存；
12.
（1）解：当汽车到达岔路口时运动的时间t车
，
v车=72km/h=20m/s
由
得：
行人所需时间
=10s
t人＞t车
，
所以不安全
（2）A．交警部门或公路建设部门可在岔路口处安装红绿灯；或安装人行道处减速注意安全的警示牌；
B．汽车司机应控制车速；
C．看清来往车辆，不与汽车抢道。
解析：此题主要考查学生对速度
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的计算和速度公式及其应用的理解和掌握，特别是（2）让学生大胆说，只要合理都行。（1）分别计算出汽车到达岔路口时运动的时间和人步行到道路中间的时间比较即可；（2）此题属于开放型，答案很多，只要合理均可。
解答：（2）建议：A．交警部门或公路建
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)设部门可在岔路口处安装红绿灯；或安装人行道处减速注意安全的警示牌；B．汽车司机应控制车速；C．看清来往车辆，不与汽车抢道。（对道路、司机和行人的建议，合理即可）。
13.
（1）大气压；惯性
（2）解：m=ρ水V=1.0×103千克/米3×1×10-3米3=1千克
G=mg=1千克×10牛/千克=10牛
W=Gh=10牛×0.5米=5焦
P=
=1瓦
答：电动机抽水时的功率至少为1瓦。
（3）解：开关闭合时，只有R1工作，加热状态
R1=
=44欧
开关断开时，R1、R2同时工作，保温状态
R总=
=880欧
R2=R总-R1=880欧-44欧=836欧
答：R1的阻值为44欧姆，R2的阻值为836欧姆。
解析：（1）根据大气压强和惯性的知识解答；
（2）首先根据
m=ρ水V
计算水的质量，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)然后根据
G=mg
计算水的重力，接下来根据
W=Gh
计算电动机对水做的功，最后根据
计算电动机的功率；【来源：21cnj
y.co
m】
（3）
开关闭合时，只有R1工作，此时功
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)率大为加热状态?，根据
计算出电阻R1的阻值；当
开关断开时，R1、R2串联，此时功率小为保温状态，首先根据
计算出总电阻，然后根据
R2=R总-R1
计算R2的阻值。
14.
①凡是对患病的人或动物采取的一系列措施都属于控制传染源,比如隔离治疗、及时杀死、掩埋、焚烧患病动物等。
②凡是对环境、场所、用过的器具进行严格消毒处理等,都属于切断传播途径。
③凡是对健康人采取的一系列保护措施都属于保护易感人群。
解析：本题考查三种措施的区别对预防传染病的三项措施易发生混淆,应该这样区分:
①凡是对患病的人或动物采取的一系列措施都属于控制传染源,比如隔离治疗、及时杀死、掩埋、焚烧患病动物等。www.21-cn-jy.com
②凡是对环境、场所、用过的器具进行严格消毒处理等,都属于切断传播途径。
③凡是对健康人采取的一系列保护措施都属于保护易感人群。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)