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生活中的滑轮
轴固定不动的滑轮叫定滑轮。
1、利用定滑轮提升重物时，需要向什么方向用力？使用定滑轮有什么好处？
2、定滑轮是否具有省力作用？
定滑轮可以改变用力方向，使工作更加方便；它不省力也不省距离。即F=G,s=h.（F表示作用在绳子自由端的拉力，G表示重物的重力，s表示绳子自由端移动的距离，h表示重物升高的高度。)
和重物一起移动的滑轮叫动滑轮。
1、使用动滑轮装置改变用力方吗？
2、使用动滑轮省力吗？
使用动滑轮不能改变用力方向，可以省一半的力，但要费一倍的距离。
判断定滑轮、动滑轮的依据
滑轮的转轴是否移动是判断定滑轮、动滑轮的依据：
定滑轮的转轴位置固定；动滑轮的转轴随重物一起移动。
是否省力 用力方向是否改变 是否省距离
定滑轮 不省力也不费力即F=G 可以改变用力方向 不省距离也不费距离即S=h
动滑轮 可以省一半的力即F=1/2G 不能改变用力方向 费一倍的距离即S=2h
比较定滑轮与动滑轮作用有什么不同？
1.使用如图2所示的装置匀速提起重物所用的拉力中（ ）
A.F1最大 B.F2最大；
C.F3最大 D.F1\ F2\ F3一样大
D
2、如图所示的装置叫____________。当物体被匀速升高时如果F＝50牛，滑轮质量不计，则重物G受到的重力为______牛。
动滑轮
100
3、如图所示，用一个重为10牛的动滑轮，来提升一个150牛的重物，不计摩擦时，匀速提升重物向上的拉力最小为_____牛。
80
4、物体G=100N, 物体匀速上升，动滑轮重忽略不计，则加在绳子自由端的拉力分别为FA=________牛，FB=________牛。
如图所示的两个滑轮重均为20牛，物体G的重力均为100牛，若要使
100
50
5、某人想用如图A、B、C、D所示的四个装置提升重物，若在这些装置中滑轮的重力均可忽略不计，在这些装置中，既不省力也不费力是______________。
AB
定滑轮虽然能改变力的方向，使我们工作方便，但不能省力；
于是人们就把定滑轮和动滑轮组合起来使用，把它们各自的优点结合起来，这样就组成了滑轮组．
而动滑轮虽然能省一半力，但不能改变力的方向，使用时经常感觉不便．
F
G
F
G
一个动滑轮一个定滑轮组成的滑轮组
n表示承担重物的绳子的段数
在下图所示的滑轮组中，
(a)若动滑轮重G动不计，拉力F是多少？
(b)若动滑轮重G动不能忽略，那么图中的拉力F应等于多少？
G/
G
F
1
5
F＝
G
1
5
F＝
(G+ G动)
总结：
吊起动滑轮的绳子的股数越多，就越省力
S=nh
不计动滑轮重时：
不计绳重、摩擦
考虑动滑轮重时：
F= G
1
n
F= （G + G动）
1
n
设吊起动滑轮的绳子的股数为n，则关系式：
F
F
F
G
G
G
1
2
F＝
G
1
3
F＝
G
1
2
F＝
G
6、指出下列各图中拉力F与物重的关系（不计动滑轮重和摩擦）
练习:
巩固练习：
7：如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于＿＿＿N。（不计摩擦）
图(a)
F
8: 如上图(b)所示，物体A重为100N，挂重物的钩子承受的拉力是＿＿＿＿N。人匀速拉绳子的力是＿＿＿＿N（动滑轮自重不计）
图(b)
100
100
50
8:如图所示的四个滑轮组中，图＿＿＿可省一半力，图＿＿＿最费力，图＿＿＿＿和图＿＿＿＿用力大小一样。
(a)
(b)
(c)
(d)
( b )
( c )
(a)
(d)
9、用一根绳子把图中两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，若每个滑轮重100N，绳的最大承受力为200N，试求：
（1）用此滑轮组最多能提起多重的物体？（不计摩擦）
（2）若自由端移动距离为1m，则重物上升的高为多少？
（1）由公式 F=1/n（G 物+ G动）得：
G物 = nF － G动= 5×200N －2×100N = 800N
（2）由S=nh得：
h = S/n = 1m/5 = 0.2m
F
解：
