(共17张PPT)
认识图形
数学北师大版一年级上册第六单元第一课时
01
在分类、观察、动手操作等活动中,直观认识长方体、正方体、
圆柱和球,初步认识这些立体图形的特点,并知道它们的名称。
02
结合分一分,认一认,玩一玩等学习活动,积累观察、
思考、交流的学习活动经验。
03
培养观察、表达和归纳能力,初步建立空间观念。
学习目标
教学重难点
教学重点
认识基本的立体图形名称,特点。
教学难点
在活动中逐步抽象,辨认出基本的立体图形,在活动中形成一定的感性认识。
生活中的物体各有各的形状,今天,我们就来认识一些新的“立体图形”。
说一说,分一分
长方体
有6个面,是长方形,不能滚动。
正方体
有6个面,是正方形,不能滚动
球体
球体上没有平面,能任意滚动
圆柱体
两个面是圆形的,上下一样粗,能前后或者左右滚动。
游戏“我说你猜”
玩法:
老师在布袋中摸出一个物体,并描述它的特点,让学生猜是什么立体图形,然后拿出物体验证。
1
找朋友
2
填一填
3
搭一搭
4
找一找
巩固练习
找朋友
3
1
2
1
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填一填
搭一搭
找一找
长方体
正方体
球
圆柱体
课堂小结
课堂小结
作业
回家找一找,在生活中你还能找到这些形状的物体吗?