部编版选择性必修中册第一单元 1《社会历史的决定性基础》同步练习卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 部编版选择性必修中册第一单元 1《社会历史的决定性基础》同步练习卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 227.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-08-24 18:10:25 | ||
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文档简介
人教部编版选择性必修中册《第1课
社会历史的决定性基础》2021年同步练习卷
一、语言表达与运用
?
1.
下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是（
）
A.族（sì）??性（duò）???人（yōng）
B.疲（bèi）?诚（qián）??纯（suì）
C.独（cái）?演（bàn）?编（zuǎn）
D.例（fán）述（chǎn）高（chóng）
?
2.
下列词语中有错别字的一组是（
）
A.尊敬????????资料????????围绕????????多愁善感
B.贸易????????障碍????????唯一????????奴颜婢膝
C.偶然????????成熟????????领域????????相互交措
D.枯燥????????撰写????????按照????????实用价值
?
3.
下列各项中加点成语的使用，全都不正确的一项是（
）
①他的文章敢于正视现实，大胆地评论时政，尖锐地讽刺各种不正之风，这在那个假话盛行的时代，无疑是。
②这个书展，究竟有什么样的魅力，能让读者在烈日下排队，？
③本来胆小内向、不出名的他却因一次打架事件而，锒铛入狱。一时的冲动摧毁了美好的未来，对此他后悔莫及。
④很多编剧缺乏对生活的体验和挖掘，，炮制了众多有违历史事实和生活常识的剧本，引起了观众的反感。
⑤室外寒风凛冽，室内春意融融。为了欢迎各位的到来，我们略备薄酒，，希望各位开怀畅饮，尽兴而归。
⑥古希腊文化张扬个性，放纵原欲，打破了世俗与神圣之间的对立状态，在最平凡的日常生活中发现了美。
A.①③⑥
B.②④⑥
C.①④⑤
D.②③⑤
?
4.
下列各项中，表达得体的一项是（
）
A.今天，同学小王到我家做客，父亲也高兴地与我一同出来迎接。小王一见，问道：“这是家父？”我点点头介绍：“这是令尊。”
B.我校学生会主办的《青晨报》征稿启事中说：“由于水平有限，本报难免有错误，恳切地希望老师和同学们能帮助我们，为办好《青晨报》尽一点绵薄之力。”
C.在他的再三邀请下，我朗笑出声，对他拱拱手，说道：“那在下就恭敬不如从命了！”
D.暑假期间，他独自一人背着一个简单的背包，就出门游历了。回来后，他把这一路的见闻写成文章，请语文老师拜读。
二、现代文阅读
?
阅读下面的文字，完成各题。
????????材料一：
????????当今时代，中华优秀传统文化需要通过创新性发展和创造性转化，以活化的新形式发扬其深厚内涵，涵养中国精神，滋润现代人生。不论是为当代中国人更好地理解传承民族文化，还是为参与国际文化交流、树立国家文化形象，都需要我们发挥宏大传统优势，开掘文化资源蕴藏的巨大价值，创造具有国际影响力的文化体验。
????????数字技术为更好地再现文化遗产提供支撑。文化是一条流淌不息的河流，每个时代都有其特色文化形态，即便那些恒定不变的价值，其表现形式也不断发生嬗变。近几年，集中展示中国传统文化的各大博物馆利用数字技术改进展陈方式，优化“用户体验”，强化展览互动性和参与感，满足观众感知与互动需求，加强观众对文化遗产的认知。数字敦煌、数字故宫让我们以新鲜有趣的形式、真实可感的体验徜徉于历史文化场景，感受传统文化艺术精髄及其文化精神。故宫通过与动漫、影视、文学及社交平台全方位融合，设计开发器物产品和数字内容，使传统文化魅力不断传播发酵，推出一批网红产品。数字技术让传统文化以全新方式获得时空延伸，融入生活日常，提升生活品位。故宫以“跨界”之思和“网红”之势，举办相关文化活动，获得年轻人追捧，实现了优秀传统文化对日常生活的有效融入。
????????中华优秀传统文化要获得更好传播，还要把中国要素与时尚表达有机结合起来。目前这类具有强势文化传播力的文化产品和品牌媒体较少，缺乏像电影《功夫熊猫》《花木兰》这样叫好又叫座的品牌产品。有待更新思维模式，重视多元文化背景，找到贴切的表达方法，呈现出既具中国文化深远意味又贴近海外受众审美习惯和对中国元素期待的文化产品，推动中华文化走出国门，在交流互鉴中绽放独特魅力，在多元文化合作与竞争中实现共存共荣，促进人类文明共同进步。
????????在新的时代背景下，中华优秀传统文化有条件借助数字技术提升内容传播的效度、强度和广度。作为一种战略性资产，传统文化资源如何“活化”，实现创造性转化和创新性发展，是时代对文化工作者提出的重要课题，还需要我们在国际国内视野中，顺应时代新要求和文化新趋势，不断实现内涵挖掘与表达创新的双向突破，创造具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌。
????????（摘编自《以数字技术创新传播优秀传统文化》）
????????材料二：
????????对于任何一种文化传统来说，如何协调守成、创新与外来文化三者之间的关系始终是一个关键问题。晚清至20世纪，中国文化与西方文化的大规模接触伴随着侵略、殖民与冷战，增加了问题的复杂程度。多数人认为，“五四”新文学运动是文学史上的一个成功范例。之所以认定这是一次成功的文学转换，首要的标志是：相对于中国古典文学，汉语白话文学更适合表现今天的中国经验。这丝毫不存在贬低中国古典文学的意思。中国古代批评家曾指出：“文变染乎世情，兴废系乎时序。”每一个时代都有自己的文学及其评价依据。任何一个时期的文学都将受到文学传统与现实世界纵横坐标构成的不同压力。强调来自级轴的文学传统，还是追求更大限度地再现当代的现实世界？现实主义的宗旨显然是后者。这时，所谓的创新可以表述为，一种再现当代现实的企图改变了文学传统的发展方向。
????????这就划出了一个区分的标准：如何辨别鲁迅式的“盗火者”与“言必称希腊”的崇洋分子？尽管二者都对西方文化表示出农厚的兴趣，但“盗火者”的主旨是探索民族的独特道路，力图“师夷长技以制夷”；而崇洋分子热衷于将民族历史纳入一个普遍的模式，使之成为西方文化逻辑的具体例证。
????????如果说，“五四”时期的“盗火者”曾经将西方文化视为现代性的启蒙，那么，现今的历史语境中，中国文化业已成为更重要的思想资源。一批饱学之士始终专心致志地从事整理和阐释中国文化典籍的工作。如马克思所言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”只有意识到现今中国文化承担的“改变世界”的历史使命，才能更深刻地理解这批饱学之士的学术贡献。也因为意识到这种使命，人们才不会满足于某些徒具形式的表面文章，诸如三叩九拜之类。中国文化的真正活力不是刻意维护某种古老的礼仪，而是进入当今社会，力争发现问题并且解决问题。工业社会的机器节奏响彻生活的每个角落时，农耕社会的古典诗学（“意境”“情景交融”“天人合一”等）保存了哪些不可或缺的文化基因？启蒙、革命、利益、市场以及围绕这些产生的社会关系瓦解了古代的乡绅之治后，儒家的“修身”与西方文化的宗教具有哪些不同的社会功能？“君子和而不同”的思想蕴含着哪些重大的启示？这些问题的提出与展开，已经显现出中国文化对话历史、对话现实的思想含量与独特价值。
????????（摘编自《中国文化的活力》）
????????材料三：
????????要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘杨起来。要推动中华文明创造性转化、创新性发展，激活其生命力，让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道，为人类提供正确精神指引。要围绕我国和世界发展面临的重大问题，着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案。我们不仅要让世界知道“舌尖上的中国”，还要让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”，让世界知道“发展中的中国”“开放中的中国”“为人类文明作贡献的中国”。
????????（摘编自《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》）
（1）下列对上述材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（
）
A.材料一认为每个时代都有它特色的文化形式，不变的是那些恒定不变的价值，不断变化的只是文化的表现形式。
B.材料二认为任何时期的文学所遭受的作为纵轴的文学传统与作为横轴的现实世界所构成的压力都不尽相同。
C.材料三认为要推动中华文明创新性转化、发展，激活其生命力，要多种文明共同发展，为人类提供正确的精神指引。
D.三则材料虽然论述角度不同，但都认为中国传统文化要创新性发展，而且还要立足于中华民族最本质的文化基因。
（2）根据材料一的相关内容，下列说法正确的一项是（
）
A.发挥宏大传统优势，开掘文化资源的价值，能让我们更好地理解传承民族文化，进而参与国际文化交流，树立国家文化形象。
B.数字技术使传统文化以全新的方式获得时空延伸，激活人们对传统文化价值的认同，从而能产生更大的经济效益。
C.只要运用数字技术来传播传统文化，就能创造具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌。
D.《经典咏流传》《国家宝藏》等节目运用数字技术将中国元素和时尚表达结合起来，传承中国优秀传统文化的艺术精髓及其文化精神。
（3）下列关于材料一和材料二论述的相关分析，不正确的一项是（
）
A.材料一用数字敦煌、数字故宫等成功案例论证数字技术对文化遗产的支撑，可见传统文化创新形式可借助数字技术。
B.材料一以动画电影《功夫熊猫》《花木兰》为例，论述了当前传统文化存在的问题，指出应该把中国要素与时尚表达有机结合起来。
C.材料二围绕着中国文化，论及时间轴的古代与现代，空间轴的西方与中国，思接千载，视通万里。论证方法丰富。
D.材料二对比了鲁迅式“盗火者”与“言必称希腊”的崇洋者的异同，包含对二者的褒贬评价，指出二者都具有很大的不足。
（4）请结合材料一和材料二，简要分析两者在论证方法上有何不同。
（5）根据上述三则材料，谈谈新形势下中华优秀传统文化该如何传播与创新发展。
三、微写作
?
作文。
???????恩格斯在谈到“必然性”与“偶然性”时，提到了拿破仑，说这个“伟大人物”的出现也是“偶然”的。请你仿照课文中相关语句另举历史上的“伟大人物”，用“恰巧……所需要的……这是个偶然现象。但是，假如……就……。因为……所以……”的句式写一段先叙后议的文字，并将议论的结论归结到“偶然性”或“时势造英雄”上，不超过200字。
参考答案与试题解析
人教部编版选择性必修中册《第1课
社会历史的决定性基础》2021年同步练习卷
一、语言表达与运用
1.
【答案】
C
【考点】
识记字音
社会历史的决定性基础（恩格斯）
【解析】
本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力。解答本题时，要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其是要结合词义、词性进行。
【解答】
A．“氏族”中的“氏”应读作“shì”。
B．“纯粹”中的“粹”应读作“cuì”。
C．正确。
D．“范例”中的“范”应读作“fàn”。
2.
【答案】
C
【考点】
识记字形
社会历史的决定性基础（恩格斯）
【解析】
本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。能力层级为识记A。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
【解答】
A．正确。
B．正确。
C．“相互交措”中“措”应改为“错”。
D．正确。
3.
【答案】
D
【考点】
成语的使用
社会历史的决定性基础（恩格斯）
【解析】
本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力高考能力层级E。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
【解答】
①空谷足音：比喻极难得到音信、言论或来访。正确。
②一拥而入：一下子全都拥了进去，挤了进去。和“排队”矛盾，错误。
③名噪一时：一时名声很大。名声传扬于一个时期。不能用于形容“打架事件”，错误。
④闭门造车：比喻脱离实际，只凭主观办事。正确。
⑤借花献佛：比喻用别人的东西做人情。句中并无“用别人的东西”之意，只是自己“请客”，错误。
⑥壁垒森严：原指军事戒备严密。现也用来比喻彼此界限划得很分明。正确。
4.
【答案】
C
【考点】
表达得体
社会历史的决定性基础（恩格斯）
【解析】
本题考查语言得体，就是根据环境条件恰当地使用语言，使语言同语境协调一致。语境有内部语境和外部语境之分，内部语境包括不同文体的语言要求和文章中语言风格的一致性；外部语境指语言交际时的各种情景条件，包括场合、对象、目的等。
【解答】
A．“家父”“令尊”不得体。“家父”，谦辞，对人称自己的父亲。“令尊”，敬辞，称对方的父亲。二者应该对调。
B．“绵薄”不得体。“绵薄”，谦辞，指自己薄弱的能力。此处用于对方，使用不得体。
C．“恭敬不如从命”，恭敬谦逊不如听从命令。常用作接受对方安排或款待的客气话。使用得体。
D．“拜读”不得体。“拜读”，敬辞，阅读。一般指阅读对方的作品，此处使用不得体。
二、现代文阅读
【答案】
A
D
D
①材料一以举例论证为主，例子丰富、对比论证和道理论证。
①借助数字技术创新传播优秀传统文化，用新鲜有趣的形式感受传统文化艺术精髓及其文化精神，参与国际文化交流，创造具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌，挖掘和阐发中华优秀传统文化，发挥中国传统文化在新时代的价值，激发中国文化的活力，共同发展提高。
【考点】
科普阅读
社会科学类
社会历史的决定性基础（恩格斯）
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
三、微写作
【答案】
恰巧李渊这个出身贵族家庭的人做了被战争弄得精疲力竭的没落隋朝需要的大丞相，加封唐王，后成为唐朝开国皇帝，这是个偶然现象。但是，假如不曾有李渊这个人，那么他的角色就会由另一个人来扮演。李渊成为伟大人物，体现了隋朝历史发展中必然性和偶然性的统一。因为李渊从一介小官成为大唐开国皇帝，是隋朝各地农民起义后各种社会矛盾发展的产物，所以具有历史的必然性。但这个角色可以由李渊来扮演，也可以由别人来充当。所以李渊登上历史舞台，扮演了当时隋唐社会演变的主要角色，又是个偶然现象。
【考点】
鉴赏表达技巧（文学类）
社会历史的决定性基础（恩格斯）
【解析】
本题考查微写作能力。先确定一个符合要求的“伟大人物”，再按题干要求的句式“恰巧……所需要的……这是个偶然现象。但是，假如……就……。因为……所以……”进行写作。说理部分要讲出这个伟大人物成为主要角色的必然性和偶然性的社会基础，可参考恩格斯关于拿破仑的议论“拿破仑成为伟大人物，体现了法兰西历史发展中必然性和偶然性的统一”“拿破仑从一个军官成为一个军事独省者，是法国大革命后各种社会矛盾发展的产物，具有历史的必然性。对此，恩格斯深刻指可见，在当时法国的历史条件下，客观上需要有军事独裁者这样的历史人物出现，这种人物是迟早要出现的。从这个意义上说，拿破仑充当军事独裁者，是有其历史的必然性；他本人已具备了必要的条件。但这个角色可以由拿破仑来扮演，也可以由别人来充当。从这个意义上说，拿破仑登上历史舞台，扮演了当时法兰西社会发展的主要角色，又是个偶然现象”。
【解答】
恰巧李渊这个出身贵族家庭的人做了被战争弄得精疲力竭的没落隋朝需要的大丞相，加封唐王，后成为唐朝开国皇帝，这是个偶然现象。但是，假如不曾有李渊这个人，那么他的角色就会由另一个人来扮演。李渊成为伟大人物，体现了隋朝历史发展中必然性和偶然性的统一。因为李渊从一介小官成为大唐开国皇帝，是隋朝各地农民起义后各种社会矛盾发展的产物，所以具有历史的必然性。但这个角色可以由李渊来扮演，也可以由别人来充当。所以李渊登上历史舞台，扮演了当时隋唐社会演变的主要角色，又是个偶然现象。
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社会历史的决定性基础》2021年同步练习卷
一、语言表达与运用
?
1.
下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是（
）
A.族（sì）??性（duò）???人（yōng）
B.疲（bèi）?诚（qián）??纯（suì）
C.独（cái）?演（bàn）?编（zuǎn）
D.例（fán）述（chǎn）高（chóng）
?
2.
下列词语中有错别字的一组是（
）
A.尊敬????????资料????????围绕????????多愁善感
B.贸易????????障碍????????唯一????????奴颜婢膝
C.偶然????????成熟????????领域????????相互交措
D.枯燥????????撰写????????按照????????实用价值
?
3.
下列各项中加点成语的使用，全都不正确的一项是（
）
①他的文章敢于正视现实，大胆地评论时政，尖锐地讽刺各种不正之风，这在那个假话盛行的时代，无疑是。
②这个书展，究竟有什么样的魅力，能让读者在烈日下排队，？
③本来胆小内向、不出名的他却因一次打架事件而，锒铛入狱。一时的冲动摧毁了美好的未来，对此他后悔莫及。
④很多编剧缺乏对生活的体验和挖掘，，炮制了众多有违历史事实和生活常识的剧本，引起了观众的反感。
⑤室外寒风凛冽，室内春意融融。为了欢迎各位的到来，我们略备薄酒，，希望各位开怀畅饮，尽兴而归。
⑥古希腊文化张扬个性，放纵原欲，打破了世俗与神圣之间的对立状态，在最平凡的日常生活中发现了美。
A.①③⑥
B.②④⑥
C.①④⑤
D.②③⑤
?
4.
下列各项中，表达得体的一项是（
）
A.今天，同学小王到我家做客，父亲也高兴地与我一同出来迎接。小王一见，问道：“这是家父？”我点点头介绍：“这是令尊。”
B.我校学生会主办的《青晨报》征稿启事中说：“由于水平有限，本报难免有错误，恳切地希望老师和同学们能帮助我们，为办好《青晨报》尽一点绵薄之力。”
C.在他的再三邀请下，我朗笑出声，对他拱拱手，说道：“那在下就恭敬不如从命了！”
D.暑假期间，他独自一人背着一个简单的背包，就出门游历了。回来后，他把这一路的见闻写成文章，请语文老师拜读。
二、现代文阅读
?
阅读下面的文字，完成各题。
????????材料一：
????????当今时代，中华优秀传统文化需要通过创新性发展和创造性转化，以活化的新形式发扬其深厚内涵，涵养中国精神，滋润现代人生。不论是为当代中国人更好地理解传承民族文化，还是为参与国际文化交流、树立国家文化形象，都需要我们发挥宏大传统优势，开掘文化资源蕴藏的巨大价值，创造具有国际影响力的文化体验。
????????数字技术为更好地再现文化遗产提供支撑。文化是一条流淌不息的河流，每个时代都有其特色文化形态，即便那些恒定不变的价值，其表现形式也不断发生嬗变。近几年，集中展示中国传统文化的各大博物馆利用数字技术改进展陈方式，优化“用户体验”，强化展览互动性和参与感，满足观众感知与互动需求，加强观众对文化遗产的认知。数字敦煌、数字故宫让我们以新鲜有趣的形式、真实可感的体验徜徉于历史文化场景，感受传统文化艺术精髄及其文化精神。故宫通过与动漫、影视、文学及社交平台全方位融合，设计开发器物产品和数字内容，使传统文化魅力不断传播发酵，推出一批网红产品。数字技术让传统文化以全新方式获得时空延伸，融入生活日常，提升生活品位。故宫以“跨界”之思和“网红”之势，举办相关文化活动，获得年轻人追捧，实现了优秀传统文化对日常生活的有效融入。
????????中华优秀传统文化要获得更好传播，还要把中国要素与时尚表达有机结合起来。目前这类具有强势文化传播力的文化产品和品牌媒体较少，缺乏像电影《功夫熊猫》《花木兰》这样叫好又叫座的品牌产品。有待更新思维模式，重视多元文化背景，找到贴切的表达方法，呈现出既具中国文化深远意味又贴近海外受众审美习惯和对中国元素期待的文化产品，推动中华文化走出国门，在交流互鉴中绽放独特魅力，在多元文化合作与竞争中实现共存共荣，促进人类文明共同进步。
????????在新的时代背景下，中华优秀传统文化有条件借助数字技术提升内容传播的效度、强度和广度。作为一种战略性资产，传统文化资源如何“活化”，实现创造性转化和创新性发展，是时代对文化工作者提出的重要课题，还需要我们在国际国内视野中，顺应时代新要求和文化新趋势，不断实现内涵挖掘与表达创新的双向突破，创造具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌。
????????（摘编自《以数字技术创新传播优秀传统文化》）
????????材料二：
????????对于任何一种文化传统来说，如何协调守成、创新与外来文化三者之间的关系始终是一个关键问题。晚清至20世纪，中国文化与西方文化的大规模接触伴随着侵略、殖民与冷战，增加了问题的复杂程度。多数人认为，“五四”新文学运动是文学史上的一个成功范例。之所以认定这是一次成功的文学转换，首要的标志是：相对于中国古典文学，汉语白话文学更适合表现今天的中国经验。这丝毫不存在贬低中国古典文学的意思。中国古代批评家曾指出：“文变染乎世情，兴废系乎时序。”每一个时代都有自己的文学及其评价依据。任何一个时期的文学都将受到文学传统与现实世界纵横坐标构成的不同压力。强调来自级轴的文学传统，还是追求更大限度地再现当代的现实世界？现实主义的宗旨显然是后者。这时，所谓的创新可以表述为，一种再现当代现实的企图改变了文学传统的发展方向。
????????这就划出了一个区分的标准：如何辨别鲁迅式的“盗火者”与“言必称希腊”的崇洋分子？尽管二者都对西方文化表示出农厚的兴趣，但“盗火者”的主旨是探索民族的独特道路，力图“师夷长技以制夷”；而崇洋分子热衷于将民族历史纳入一个普遍的模式，使之成为西方文化逻辑的具体例证。
????????如果说，“五四”时期的“盗火者”曾经将西方文化视为现代性的启蒙，那么，现今的历史语境中，中国文化业已成为更重要的思想资源。一批饱学之士始终专心致志地从事整理和阐释中国文化典籍的工作。如马克思所言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”只有意识到现今中国文化承担的“改变世界”的历史使命，才能更深刻地理解这批饱学之士的学术贡献。也因为意识到这种使命，人们才不会满足于某些徒具形式的表面文章，诸如三叩九拜之类。中国文化的真正活力不是刻意维护某种古老的礼仪，而是进入当今社会，力争发现问题并且解决问题。工业社会的机器节奏响彻生活的每个角落时，农耕社会的古典诗学（“意境”“情景交融”“天人合一”等）保存了哪些不可或缺的文化基因？启蒙、革命、利益、市场以及围绕这些产生的社会关系瓦解了古代的乡绅之治后，儒家的“修身”与西方文化的宗教具有哪些不同的社会功能？“君子和而不同”的思想蕴含着哪些重大的启示？这些问题的提出与展开，已经显现出中国文化对话历史、对话现实的思想含量与独特价值。
????????（摘编自《中国文化的活力》）
????????材料三：
????????要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘杨起来。要推动中华文明创造性转化、创新性发展，激活其生命力，让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道，为人类提供正确精神指引。要围绕我国和世界发展面临的重大问题，着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案。我们不仅要让世界知道“舌尖上的中国”，还要让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”，让世界知道“发展中的中国”“开放中的中国”“为人类文明作贡献的中国”。
????????（摘编自《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》）
（1）下列对上述材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（
）
A.材料一认为每个时代都有它特色的文化形式，不变的是那些恒定不变的价值，不断变化的只是文化的表现形式。
B.材料二认为任何时期的文学所遭受的作为纵轴的文学传统与作为横轴的现实世界所构成的压力都不尽相同。
C.材料三认为要推动中华文明创新性转化、发展，激活其生命力，要多种文明共同发展，为人类提供正确的精神指引。
D.三则材料虽然论述角度不同，但都认为中国传统文化要创新性发展，而且还要立足于中华民族最本质的文化基因。
（2）根据材料一的相关内容，下列说法正确的一项是（
）
A.发挥宏大传统优势，开掘文化资源的价值，能让我们更好地理解传承民族文化，进而参与国际文化交流，树立国家文化形象。
B.数字技术使传统文化以全新的方式获得时空延伸，激活人们对传统文化价值的认同，从而能产生更大的经济效益。
C.只要运用数字技术来传播传统文化，就能创造具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌。
D.《经典咏流传》《国家宝藏》等节目运用数字技术将中国元素和时尚表达结合起来，传承中国优秀传统文化的艺术精髓及其文化精神。
（3）下列关于材料一和材料二论述的相关分析，不正确的一项是（
）
A.材料一用数字敦煌、数字故宫等成功案例论证数字技术对文化遗产的支撑，可见传统文化创新形式可借助数字技术。
B.材料一以动画电影《功夫熊猫》《花木兰》为例，论述了当前传统文化存在的问题，指出应该把中国要素与时尚表达有机结合起来。
C.材料二围绕着中国文化，论及时间轴的古代与现代，空间轴的西方与中国，思接千载，视通万里。论证方法丰富。
D.材料二对比了鲁迅式“盗火者”与“言必称希腊”的崇洋者的异同，包含对二者的褒贬评价，指出二者都具有很大的不足。
（4）请结合材料一和材料二，简要分析两者在论证方法上有何不同。
（5）根据上述三则材料，谈谈新形势下中华优秀传统文化该如何传播与创新发展。
三、微写作
?
作文。
???????恩格斯在谈到“必然性”与“偶然性”时，提到了拿破仑，说这个“伟大人物”的出现也是“偶然”的。请你仿照课文中相关语句另举历史上的“伟大人物”，用“恰巧……所需要的……这是个偶然现象。但是，假如……就……。因为……所以……”的句式写一段先叙后议的文字，并将议论的结论归结到“偶然性”或“时势造英雄”上，不超过200字。
参考答案与试题解析
人教部编版选择性必修中册《第1课
社会历史的决定性基础》2021年同步练习卷
一、语言表达与运用
1.
【答案】
C
【考点】
识记字音
社会历史的决定性基础（恩格斯）
【解析】
本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力。解答本题时，要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其是要结合词义、词性进行。
【解答】
A．“氏族”中的“氏”应读作“shì”。
B．“纯粹”中的“粹”应读作“cuì”。
C．正确。
D．“范例”中的“范”应读作“fàn”。
2.
【答案】
C
【考点】
识记字形
社会历史的决定性基础（恩格斯）
【解析】
本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。能力层级为识记A。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
【解答】
A．正确。
B．正确。
C．“相互交措”中“措”应改为“错”。
D．正确。
3.
【答案】
D
【考点】
成语的使用
社会历史的决定性基础（恩格斯）
【解析】
本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力高考能力层级E。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
【解答】
①空谷足音：比喻极难得到音信、言论或来访。正确。
②一拥而入：一下子全都拥了进去，挤了进去。和“排队”矛盾，错误。
③名噪一时：一时名声很大。名声传扬于一个时期。不能用于形容“打架事件”，错误。
④闭门造车：比喻脱离实际，只凭主观办事。正确。
⑤借花献佛：比喻用别人的东西做人情。句中并无“用别人的东西”之意，只是自己“请客”，错误。
⑥壁垒森严：原指军事戒备严密。现也用来比喻彼此界限划得很分明。正确。
4.
【答案】
C
【考点】
表达得体
社会历史的决定性基础（恩格斯）
【解析】
本题考查语言得体，就是根据环境条件恰当地使用语言，使语言同语境协调一致。语境有内部语境和外部语境之分，内部语境包括不同文体的语言要求和文章中语言风格的一致性；外部语境指语言交际时的各种情景条件，包括场合、对象、目的等。
【解答】
A．“家父”“令尊”不得体。“家父”，谦辞，对人称自己的父亲。“令尊”，敬辞，称对方的父亲。二者应该对调。
B．“绵薄”不得体。“绵薄”，谦辞，指自己薄弱的能力。此处用于对方，使用不得体。
C．“恭敬不如从命”，恭敬谦逊不如听从命令。常用作接受对方安排或款待的客气话。使用得体。
D．“拜读”不得体。“拜读”，敬辞，阅读。一般指阅读对方的作品，此处使用不得体。
二、现代文阅读
【答案】
A
D
D
①材料一以举例论证为主，例子丰富、对比论证和道理论证。
①借助数字技术创新传播优秀传统文化，用新鲜有趣的形式感受传统文化艺术精髓及其文化精神，参与国际文化交流，创造具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌，挖掘和阐发中华优秀传统文化，发挥中国传统文化在新时代的价值，激发中国文化的活力，共同发展提高。
【考点】
科普阅读
社会科学类
社会历史的决定性基础（恩格斯）
【解析】
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【解答】
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三、微写作
【答案】
恰巧李渊这个出身贵族家庭的人做了被战争弄得精疲力竭的没落隋朝需要的大丞相，加封唐王，后成为唐朝开国皇帝，这是个偶然现象。但是，假如不曾有李渊这个人，那么他的角色就会由另一个人来扮演。李渊成为伟大人物，体现了隋朝历史发展中必然性和偶然性的统一。因为李渊从一介小官成为大唐开国皇帝，是隋朝各地农民起义后各种社会矛盾发展的产物，所以具有历史的必然性。但这个角色可以由李渊来扮演，也可以由别人来充当。所以李渊登上历史舞台，扮演了当时隋唐社会演变的主要角色，又是个偶然现象。
【考点】
鉴赏表达技巧（文学类）
社会历史的决定性基础（恩格斯）
【解析】
本题考查微写作能力。先确定一个符合要求的“伟大人物”，再按题干要求的句式“恰巧……所需要的……这是个偶然现象。但是，假如……就……。因为……所以……”进行写作。说理部分要讲出这个伟大人物成为主要角色的必然性和偶然性的社会基础，可参考恩格斯关于拿破仑的议论“拿破仑成为伟大人物，体现了法兰西历史发展中必然性和偶然性的统一”“拿破仑从一个军官成为一个军事独省者，是法国大革命后各种社会矛盾发展的产物，具有历史的必然性。对此，恩格斯深刻指可见，在当时法国的历史条件下，客观上需要有军事独裁者这样的历史人物出现，这种人物是迟早要出现的。从这个意义上说，拿破仑充当军事独裁者，是有其历史的必然性；他本人已具备了必要的条件。但这个角色可以由拿破仑来扮演，也可以由别人来充当。从这个意义上说，拿破仑登上历史舞台，扮演了当时法兰西社会发展的主要角色，又是个偶然现象”。
【解答】
恰巧李渊这个出身贵族家庭的人做了被战争弄得精疲力竭的没落隋朝需要的大丞相，加封唐王，后成为唐朝开国皇帝，这是个偶然现象。但是，假如不曾有李渊这个人，那么他的角色就会由另一个人来扮演。李渊成为伟大人物，体现了隋朝历史发展中必然性和偶然性的统一。因为李渊从一介小官成为大唐开国皇帝，是隋朝各地农民起义后各种社会矛盾发展的产物，所以具有历史的必然性。但这个角色可以由李渊来扮演，也可以由别人来充当。所以李渊登上历史舞台，扮演了当时隋唐社会演变的主要角色，又是个偶然现象。
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