北师大版六年级数学上册2.3《分数混合运算（三）》课件(共9张PPT)

(共9张PPT)
课前复习
填一填。
(1)五月份比四月份节约了
，五月份占四月份的(　　　)。
3
5
(2)八月份比七月份增产了
，八月份占七月份的(　　　)。
1
3
(3)五年级比六年级人数少
，五年级人数是六年级的(　　　)。
1
4
课前复习
说一说下列信息中的等量关系。
(1)参加卫生宣传的有20人，占全班人数的
。
3
5
(2)实际投资24万元，占计划投资的
。
7
8
情境导入
月份
用水量/吨
七月
八月
九月
12
你能提出一个什么样的数学问题？
九月份比八月份节约了
。
1
7
探究新知
八月份用水多少吨？说说你是如何思考的。
八月份的用水量多，九月份少。
能不能找一下等量关系，用方程来解决这个问题？
探究新知
你能找到等量关系吗？画一画，想一想。
八月
九月
八月的用水量－八月用水量的
＝九月的用水量。
1
7
比八月节约了
1
7
?吨
12吨
直观图
探究新知
你能找到等量关系吗？画一画，想一想。
八月的用水量×(1－
)＝九月的用水量。
1
7
线段图
八月：
九月：
？吨
12吨
比八月节约了
1
7
探究新知
列方程解决问题
解：设八月用水x吨。
x－
x＝12
1
7
x＝12
6
7
x＝14
答：八月用水14吨。
探究新知
列方程解决问题
解：设八月用水x吨。
(1－
x)＝12
1
7
x＝12
6
7
x＝14
答：八月用水14吨。