3植物妈妈有办法（同步练习）（word版含答案）

植物妈妈有办法
基础练习
照样子，加偏旁变成新字，再组词。
直
植
（
植物
）
却
（
）
只
（
）
去
（
）
口
（
）
也
（
）
匕
（
）
圭
（
）
给加点字选择正确的读音。
wéi
wèi
dé
de
děi
蒲公英妈妈为（
）孩子们准备了降落伞。从此，孩子们就得（
）四海为（
）家。它们飞得（
）又高又远，悠然自得（
）。
根据课文内容，连一连，再填一填。
挂住动物皮毛
蹦着跳着离开妈妈
蒲公英是靠
传播种子的，
也是靠这种方法传播种子的哦！
豆芽炸开
乘着风纷纷出发
风轻轻吹过
去田野、山洼
用加点词语写句子。
例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
如果
，就
。
能力提升
阅读下面的绘本片段，完成练习。
紫花地丁的种子乘坐“出租车”传播。紫花地丁的种子上有美味的含油附着物，蚂蚁拖着种子边走边吃，吃完含油附着物以后，就把种子随便扔在某个地方，那里就会长出一棵新的植物。
文中的“出租车”指的是（
）。（填序号）
紫花地
丁是靠（
）传播种子的。（填序号）
①太阳
②风
③动物
④水
拓展练习
风在哪儿
风在哪儿？风在天上。你看，它吹着云儿向前跑，像帆（fān）船行驶（shǐ）在海面上。
风在哪儿？风在树上。你看，它吹着柳条轻轻飘，像孩子们在舞蹈。
风在哪儿？风在水面上。你看，它吹起粼粼（lín）的波浪，水上的浮（fú）萍（píng）在不停地摇晃（huàng）。
风在哪儿？啊!风在我手上。我挥（huī）动空气，风就来了。
在括号里填上合适的词。
（
）的柳条
（
）的波浪
（
）地摇晃
填一填。
风在
，它吹着
跑；风在
，它吹着
飘；风还在
，它吹起波浪，浮萍不停地摇晃。
风儿还在哪里？照着短文第一自然段的样子，写一写。
答案：1.脚
脚丫
识
知识
法
办法
知
知识
她
她们
它
它的
娃女娃
wèi
děi
wéi
de
dé
你如果想考出好成绩，就得从今天起好好学习。
（1）①
（2）③
（1）轻轻飘
粼粼
不停
（2）天上；云儿向前；树上；柳条轻轻；水面上
（3）风在哪儿？风在蒲公英旁。你看，它吹着蒲公英的种子漫天飞，像一个个小天使在空中跳舞