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牛津深圳版小学英语四年级上册
Module
2
My
family,
my
friends
and
me
Unit
6
My
parents
Listen
and
say
Listen
and
enjoy
习题
一、选择。
（
）1．What
does
your
mother
_________?
A．do
B．does
C．doing
（
）2．He
__________
a
fireman.
A．am
B．are
C．is
（
）3．What
__________
your
parents
do?
A．do
B．does
C．doing
（
）4．__________
your
mother
a
teacher?
A．Am
B．Are
C．Is
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。
She’s
a
nurse.
He’s
a
bus
driver.
He’s
a
teacher.
She’s
a
doctor.
（
）
（
）
（
）
（
）
三、按要求写句子。
1．She’s
a
doctor.（翻译句子）
________________________________________________________________________
2．He’s
a
fireman.（翻译句子）
________________________________________________________________________
3．My
father
is
a
teacher.（就划线部分提问）
________________________________________________________________________
4．Is
she
a
nurse?（作否定回答）
________________________________________________________________________
参考答案：
一、选择。
1-4．A
C
A
C
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。
√×√√
三、按要求写句子。
1．她是一名医生。
2．他是一名消防员。
3．What
does
your
father
do?
4．No,
she
isn’t.
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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牛津深圳版
四年级上
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and
say
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enjoy
Module
2
My
family,
my
friends
and
me
Unit
6
My
parents
Let’s
know
1、我们需要读懂课文内容：
--
What
does
your
mother
/
father
do?
--
She’s
/
He’s
a
___________.
--
Is
your
mother
a
teacher
too?
--
No,
she
isn’t.
2、我们需要完成课本P29的写作任务。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task
1：Let’s
enjoy
看视频，欣赏歌谣。
bus
driver
doctor
fireman
Task
2：Review
the
words
看图片，说单词。
nurse
teacher
Task
2：Review
the
words
看图片，说单词。
看图片，使用句型，自问自答。
Task
3：Look,
ask
and
answer
She’s
a
____________.
teacher
What
does
Mrs
White
do?
He’s
a
____________.
doctor
What
does
Mr
Zhang
do?
看图片，使用句型，自问自答。
Task
3：Look,
ask
and
answer
He’s
a
____________.
bus
driver
What
does
Mr
Black
do?
看图片，使用句型，自问自答。
Task
3：Look,
ask
and
answer
She’s
a
____________.
nurse
What
does
Miss
Wang
do?
看图片，使用句型，自问自答。
Task
3：Look,
ask
and
answer
Task
4：Watch
and
fill
看视频，根据课文内容，补充对话。
Task
4：Watch
and
fill
看视频，根据课文内容，补充对话。
She’s
a
nurse.
Task
4：Watch
and
fill
看视频，根据课文内容，补充对话。
He’s
a
fireman.
Task
4：Watch
and
fill
看视频，根据课文内容，补充对话。
My
father
is
a
teacher.
Task
4：Watch
and
fill
看视频，根据课文内容，补充对话。
No,
she
isn’t.
She’s
a
doctor.
Task
5：Watch
and
repeat
看视频，跟读句子。
Task
6：Let’s
read
打开课本P26，全班同学共同朗读课文内容。
--
What
does
your
mother
do,
Jill?
--
She’s
a
nurse.
--
What
does
your
father
do?
--
He’s
a
fireman.
--
What
do
your
parents
do,
Peter?
--
My
father
is
a
teacher.
--
Is
your
mother
a
teacher
too?
--
No,
she
isn’t.
She’s
a
doctor.
Task
7：Watch
and
repeat
看视频，跟读歌词。
Task
8：Let’s
read
看课件，朗读歌词。
Look
at
the
fire.
Fire,
fire,
fire!
Call
the
fire
station.
One,
one,
nine!
Bring
the
fire
engine.
Engine,
engine,
engine!
Here
are
the
firemen!
Firemen,
firemen!
Task
9：Let’s
chant
看视频，唱歌谣。
1、全英背诵P26的内容给组长听；
2、中英背诵P26的内容给组长听；
3、唱课本课本P29的写作任务；
4、完成本课对应的练习题；
5、预习课本P28、29，跟读五遍。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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牛津深圳版小学英语四年级上册
Module
2
My
family,
my
friends
and
me
Unit
6
My
parents
Listen
and
say
Listen
and
enjoy教学设计（P26、29）
课题
Unit
6
My
parents
Listen
and
say
Listen
and
enjoy
单元
Module
2
学科
英语
年级
四年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够在任务的驱动下和老师的引导下，读懂课文内容。
2、能够练唱课本P29的歌谣。
二、语言知识
1、能够了解英语中“询问与回复人物职业”的语言表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在任务的驱动下和老师的引导下，读懂课文内容。
2、能够练唱课本P29的歌谣。
难点
1、能够在任务的驱动下和老师的引导下，读懂课文内容。
2、能够练唱课本P29的歌谣。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
know
教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。
学生看课件，了解本节课的学习任务。
了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。科，ieorning!
/
Good
afternoon!
Task
1：Let’s
enjoy
教师播放课件，呈现任务要求和歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌谣。
学生看视频，欣赏歌谣。
借助歌谣，引出单词。
Task
2：Review
the
words
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。
学生看图片，说单词。
巩固上一节课的重点单词。
Task
3：Look,
ask
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看图片，使用句型，自问自答。
学生看图片，使用句型，自问自答。
复习词汇和句型。
Task
4：Watch
and
fill
教师播放课件，呈现任务要求和课本P26的视频，点击播放视频，要求学生看视频，补充对话。
学生看视频，补充对话。
能够在任务的驱动下和老师的引导下，读懂课文内容。
Task
5：Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求和课本P26的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读句子。
学生看视频，跟读句子。
跟读句子，锻炼听与说的能力。
Task
6：Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求和课本P26的句子，要求学生打开课本P26，全班同学共同朗读课文内容。
学生打开课本P26，全班同学共同朗读课文内容。
认读句子，锻炼认读能力。
Task
7：Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求和课本P29的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读歌词。
学生看视频，跟读歌词。
跟读歌词，了解歌谣的韵律。
Task
8：Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求、课本P29的词和图片，要求学生看课件，朗读歌词。
学生看课件，朗读歌词。
认读句子，为唱歌谣做好准备。
Task
9：Let’s
chant
教师播放课件，呈现任务要求和课本P29的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌谣。
学生看视频，唱歌谣。
能够练唱课本P29的歌谣。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
6
My
parents
Listen
and
say
Listen
and
enjoy
P26、29
--
What
does
your
father
do?
--
He’s
a
fireman.
--
What
does
your
mother
do?
--
She’s
a
nurse.
--
Is
your
mother
a
teacher
too?
--
No,
she
isn’t.
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