人教版英语七年级上册 Unit 3 Is this your pencil 讲义（知识梳理和练习）

初中英语重点知识点梳理.
7.1-3
重点短语
ID
card
学生卡；身份证
ask...for...
请求；恳求(给予)
e-mail
sb.at...
给某人发电子邮件到......
calls
b.at...
拔打.......找某人
a
set
of
一套；
一副；
一组
重点句型
1.How
do
you
spell
it?
你如何拼写它?
2.Ask
the
teacher
for
it.
向老师要它。
3.I
lost
my
school
ID
card.
我丢了我的学生卡。
4.I
must
find
it.
我必须找到它，
Is
this
your
pencil?
这是你的铅笔吗?
要点精析1
本句为含有be动词的一般疑问句，一般疑问句是针对某件事情或某种情况是否真
实而提出疑问的句子.
其简略回答通常以yes或no开头.
如果所提问的人或事物离说话人比较近，
则用
"Is
this...?"，
意为“这是......吗?”
如果所提问的人或事物离说话人比较远，
则用
"Is
that..?"，
意为“那是......?"
这两个句式的肯定回答和否定回答分别为
"Yes，
it
is."
和
"No，
it
isn't".
例：-Is
this
your
eraser?这是你的橡皮吗?
-Yes，it
is.
是的，它是。
-Is
that
an
apple?
那是一个苹果吗?
-No，it
isn't.
It's
a
pear.不，
它不是，它是一个梨，
小贴士
①Is
this...?
/
Is
that...?两个句型只能用来询问单数的人事物，
②由指示代词this，
that作主语的疑问句，
在回答时，
常用it代替this戴that，
要点精析2
pencil名词，意为“铅笔”.
例：I
don't
have
a
pencil.
我没有一支铅笔。
No，it
isn't.
不，它不是。
要点精析
此句是对含有be动词的一般疑问句的否定简暗答语，其结构为
"No，主语
+be+not"
.
若一般疑问中的主语是名词，其简略答语要用相应的人称代词主格形式来代替。
例：-Is
this
young
girl
your
sister?
这个年轻的女孩儿是你的姐姐/妹妹吗?
-No，she
isn't.
不，她不是，
知识拓展
对于含有be动词的一般疑问句进行简略回答时，应注意：在肯定的简略答语中，主语不能与be动词缩写在一起。
在否定的简略答语中，
be动词常与not缩写在一起；
am与not不能缩写。
-Are
they
Chinese?
他们是中国人吗?
-Yes，they
are.
是的，他们是。
-Is
Li
Lan
your
student?
李兰是你的学生吗?
-No，she
isn't.
不，她不是。
-Are
you
Lucy?
你是露西吗?
-No，
Tm
not.
不，我不是。
小贴士
有be动词的否定句中两个缩写不能同时使用。
They
are
not
my
friends.
他们不是我的朋友，
They'ren't
my
friends.
(x)
They're
not
my
friends.
(√)
They
aren't
my
friends.
(√)
It's
his.
它是他的.
要点精析
his此处是名词性物主代词意为“他的”，相当于
"his+名词"
.
名词性物主代词在句中起名词的作用，其后不能再跟名词，相当于“形容词性物主代词+名词".
例：This
is
my
pen.
That
isn't
mine.
这是我的钢笔。那不是我的，
(mine=my
pen)
This
bag
is
his.
这个包是他的。(his=his
bag)
Her
name
is
Lily.
I
don't
know
yours.
她的名字叫莉莉。我不知道你的，
(yours=your
name)
小贴士
常用的名词性物主代词还有：mine(我的)；
yours(你的，你们的)；
hers(她的)；its(它的)；
theirs(他们的，她们的，
它们的)
知识拓展
对物主代词进行提问：
whose表示“谁的"，
可以对陈述句中名词前的形容词性物主代词my，
your，
his，
her等提问，
也可以对be动词(is，
are，
am)
前(后)
的名词性物主代词提问
例：That
is
my
shirt(对画线部分提问)
一Whose
shirt
is
that?
His
pen
is
blue.(对画线部分提问)
一Whose
penis
blue?
Mine
is
here.(对画线部分提问)
一Whose
is
here?
This
book
is
mine.(对画线部分提问)
一Whose
is
this
book?
Excuse
me，
Grace.
打扰了，格雷丝。
要点精析1
excuse
me意为”劳驾；
请原谅”，是打扰他人之前的客套话，以示礼貌和歉意，
主要用于：
①询问情况，引起别人的注意，如：问路、询问姓名等。
Excuse
me，
are
you
Mr.Smith?请问，
你是史密斯先生吗?
②征求别人的许可或向对方提出请求。
Excuse
me.May
I
ask
you
some
questions?打扰了，
我可以问你几个问题吗?
③打断别人的话或正在做的事。
Excuse
me，
I
want
to
wash
my
hands.打扰了。我想要洗手，
辨析excuse
me与sorry
excuse
me通常用于说或做某些可能令人不悦的事情之前，
意为“劳驾；
打扰一下：对不起”
sorry通常用于做错了事情之后或有愧于某人或某事向别人道歉，
意为“抱歉；对不起
例：Excuse
me，can
you
tell
me
the
way
to
the
library?
打扰了，你能告诉我去图书馆的路吗?
I’m
sorry
I
don’t
have
a
pen.
抱歉我没有钢笔。
要点精析2
me意为“我”，是Ⅰ的宾格形式，一般放在动词或介词之后作宾语。
例：Please
help
me.请帮帮我。
辨析
me，
I，
my与mine
me，
我,
人称代词宾格,
放在动词或介词后作宾语
I,
我,
人称代词主格,
在句中作主语，而且永远要大写
my,
我的,
形容词性物主代词,
其后必须接名词，在句中作定语
mine,
我的,
名词性物主代词,
其后不可接名词，相当于“my+名词"
例：Can
you
go
swimming
with
me?
你能和我去游泳吗?
I
am
a
boy.
我是一个男孩儿，
My
mother
is
a
teacher.
我的妈妈是一名老师，
Your
father
is
a
worker.
Mine
is
a
doctor.
你的爸爸是一名工人，我的(爸爸)是一名医生。
Yes，thank
you.
是的，
谢谢你.
要点精析
thank
you是表达谢意的常见礼貌用语，
相当于thanks，
常用于感谢他人帮忙、
让路成回应他人的赞许、弯奖、祝福等场合。
它不仅用于陌生人之间，在英美一些国家，家庭成员间或朋友间也会经常用到。
辨析
thank与thanks
thank
动词其后常跟宾语you
thanks
感叹词单独使用
Thank
you
very
much.
非常感谢你。
Thanks!
谢谢!
知识拓展
①表达感谢的常用语：
Thanks
a
lot.
多谢。
Many
thanks，多谢。
Thanks.
谢谢，
Thank
you
very
much.
非常感谢你。
Thank
you
so
much.
非常感谢你。Thank
you
all
the
same.
仍然感谢你。
②回应对方感谢的常用语：
That's
OK.
/
That's
all
right.
/
Not
at
all.
/
没关系.
Don't
mention
it.
不客气.
You're
welcome.
不客气。
My
pleasure.
不客气。/很乐意效劳。
What
about
this
dictionary?
这本词典(是谁的)
呢?
要点精析1
“What
about...?”的同义表达为"How
about...?，
意为“......怎么样?"，其后可接名词、代词或动词-ing形式，
是英语口语中常用的句型，
常用于下列几种情况：
①向对方提出建议或请求。
What
about
a
cup
of
coffee?
(喝)
一杯咖啡怎么样?
②征求对方的看法或意见。
What
about
the
English
book?
这本英语书怎么样?
③寒喧时用来承接上下文。
I
am
from
Beijing.What
about
you?
我来自北京。你呢?
要点精析2
about此处作介词，
意为“关于”，
后接名词、代词或动词-ing形式
例：I
want
to
tell
you
about
my
family.
我想要告诉你关于我的家庭(的情况)
Tell
me
about
it.告诉我关于它的一切。
How
about
going
shopping
today?今天去购物怎么样?
知识拓展
about还可作副词，意为“大约”.
例：-What
time
is
it?
几点了?
-About
ten
o'clock.
大约10点钟了。
It's
Helen's.
它是海伦的，
要点精析
Helen's章为“海伦的”，是由“”构成的单数名词所有格。
“'s”单数名词所有格一般直接在词尾加“-'s”，意思是“......的”.
例：This
is
Tom's
father.
这是汤姆的爸爸.
知识拓展
名词所有格的常考点
①当物品为两者(或两者以上)共同所有时，只在最后一个名词后加“
's”：当物品为各自所有时，每个名词后都要加“'”.
例：This
room
is
Lily
and
Lucy's.这个房间是莉莉和露西的。(两人共有一个房间）
These
two
rooms
are
Lily's
and
Lucy's.
这两个房间是莉莉的和露西的。(两人分别拥有一个房间)
②名词所有格所修饰的名词，如果前面提到过，则该名词住往省略。
This
book
is
new.It
is
LiLei's
(book)
.
这本书是新的。它是李雷的(书)
③如果名词所有格后面是店铺、住所等地点名词时，习惯上省略.
at
the
doctors在医生的诊所
④注意区别双重所有格的含义，
This
is
a
photo
of
Tom.这是一张汤妈的照片。
(照片上的人是汤姆)
This
is
a
photo
of
Tom's.这是汤姆的一张照片。
(照片上的人不一定是汤姆)
Thank
you
for
your
help，Anna.
谢谢你的帮助，安娜.
要点精析1
“Thank
you
for"意为“因为......而感谢你(们厂，
相当于Thanks
for..."for为
介词，后接进名词、代词或动词ing形式.
Thank
sb.for
sth.，“因为某事感谢某人"；
thanks
b.for
doing
sth.“因为做某
事而感谢某人".
例：Thank
you
for
your
birthday
present.=Thanks
for
your
birthday
present
谢谢你的生日礼物。
Thank
you
for
your
help.=Thank
you
for
helping
me.
谢谢你帮助我。
Thank
you
for
telling
me
the
way
to
the
park.
谢谢你告诉我去公园的路。
要点精析2
help此处用作名词，意为“帮助；
排助".
例：With
the
help
of
our
teacher，
I
can
learn
English
well
在我们老师的帮助下，我能学好英语，
知识拓展
hep还可用作动词，意为“帮助；援助
”，其用法如下
help
sb(to)
do
sth.
帮助某人做某事
help
sb.with
sth.
在某方面帮助某人
作呼数用语“Help!(教命!)
How
do
you
spell
it?
你如何拼写它?
要点精析1
这是一个由how引导的特殊疑问句用来询问做某事的方式.
其答语与我们在Starter
Units中学到的“Spell
it，
please.”的答语是一致的.
拼写某个单词时，用其大写字母，且各字母之间用连字符“-”连接.
例：-How
do
you
spell
"ring"?
你如何拼写'ring'?
-R-I-N-G.R-I-N-G，
要点精析2
how意为“怎样；如何”，常用于以下几种情况：
①询问某人的身体状况
例：How
is
your
uncle?你叔叔怎么样?
②构成疑问词组，
常见的有：how
old(询问年龄)
；
how
much(询问价格)
；
how
much/many(询问数量)
等.
How
old
are
you?你多大了?
要点精析3
本句中的do为助动词，
用来辅助实意动词(spell)
构成疑问句。
在一般现在时中含有实义动词的陈述句变为一般疑问句时在句首加do或does。
当句中的主语为第三人称单数时，要用助动词does，
其余情况用do。
无论do还是does都没有具体的意义.
另外，do和does还可以辅助实意动词构成否定句.
例：Do
you
like
apples?
你喜欢苹果吗?
I
don't
know
the
answer.
我不知道答案，
知识拓展
do还可用作实意动词,
意为“做。
do
one's
homework做某人的家庭作业
do
exercises做练习
do
housework做家务
Ask
the
teacher
for
it.
向老师要它，
要点精析
ask在此处作动词，
意为“请求；
要求”常用短语有asks
b.for
sth."向某人索取
某物；向某人要某物”；
asks
b.for
help“向某人寻求帮助”等。
例：You
can
ask
him
for
that
book.你可以向他要那本书。
We
can
ask
our
teacher
for
help.我们可以向我们的老师寻求帮助。
小贴士
ask作动词，
还可意为“询问；
问"。
Can
I
ask
you
a
question?我可以问你一个问题吗?
There
are
some
keys
are
in
the
classroom.
有一些钥匙在教室里。
要点精析
some在此用作限定词，
意为“一些；
某些”，
后接可数名词复数或不可数名词，
一般用于肯定句中.
例：I
have
some
books.
我有一些书。
知识拓属
some也可用于表示建议、请求，并期待得到对方肯定回答的疑问句中。
例：Would
you
like
some
green
tea?
你想要来整绿茶吗?
辨析some与any
some通常用于肯定句或语气委婉并希望得到对方肯定回答的疑问句中
例：There
is
some
milk
in
the
glass.
玻璃杯里有一些牛奶。
There
aren't
any
books
on
the
desk.
课桌上没有书，
小贴士
some还可用作代词，意为“有些；有的"。
These
are
some
of
our
questions.
这些是我们的一些问题。
E-mail
me
at
maryg2@.
给我发电子邮件到maryg2@email
com.
要点精析1
e-mail此处用作动词，
意为“给......发电子邮件；
用电邮发送。
例：You
cane-mail
me.
你可以给我发电子邮件。
知识拓展
email还可用作名词，意为“电子邮件“.
例：This
is
my
e-mail
address.这是我的电子邮箱地址。
要点精析2
at在电子邮箱或电话号码等前面，表示“按照......；根据......".
e-mail
sb
at...意为”给某人发电子邮件到......“.
例：You
can
e-mail
me
a
lili@.
你可以给我发电子郎件到lili@，
please
call
me
at
563-6025.
请拨打电话563-6025找我。
[归纳】
call+sb.
某人打电话
call+电话号码
拨打某一电话号码
call+sb.+at+电话号码
拨打某一电话号码找某人
Please
call
me.请给我打电话。
Please
call
456-7832.请拨打电话456-783，
Please
call
Bob
at
875-4352.请拔打电话875-4352找勃。
要点精析3
maryg2@是电子邮箱地址，
其中符号@是英文at的缩写，
读作/a
et/；
com前的小圆点读作dot/dpt/.
I
must
find
it.
我必须找到它。
要点精析1
must此处为情态动词，意为”必须；
应当；
一定”，
表示义努、命令或必要，
语气较为强烈。
无时态、人称和数的变化，后接动词原形。
例：You
must
be
here
on
time.你必须按时来这儿。
辨析must与have
to
must"必须"，
表示说话人的主观看法，
某人认为有必要或有义务去做某事。
没有时态、人称和数的变化，
其否定形式为mustn't，表示“禁止"。
have
to“不得不"，
表示客观需要。有时态人称和数的变化，其否定形式为
don't，doesn't，didn't
have
to...表示“不必”。
例：You
must
finish
your
homework
today.
今天你必须完成你的家庭作业。
You
don't
have
to
get
up
early.
你不必早起。
要点精析2
find此处作动词，其过去式及过去分词均为found，意为“找到；发现”
例：I
can't
find
my
keys.
我找不到我的钥匙了。
I
find
it's
not
easy
to
learn
English
well.
我发现学好英语是不容易的。
辨析
find与look
for
find
找到强调“找到”“这一结果
look
for
寻找强调“寻找”这一动作,
但不一定找到
例：We
helped
him
to
look
for
his
dog，
but
we
didn’t
find
it.
我们帮助他寻找他的狗，但我们没找到它。
即学即试
一、用所给单词的适当形式填空。
box
her
help
be
I
1-Are
those
your
pens?
-No，they
aren't.They
are
________。
2.-Excuse
________,
-Yes.it
is
3.What
about
________
John?
4.-What
are
these?
-They
are
________
.
5.What
color
________
the
school
bag?
-It's
blue.
二、按要求完成下列各题，
1.This
is
my
sister.
(改为一般疑问句)
________
________
your
sister?
2.That
is
Lisa's
key.(改为否定句)
That
________
Lisa's
key.
3.Is
that
a
map
of
China?(作肯定回答)
Yes，________
________.
4.These
are
my
friends.(改为舌定句)
These________
my
friends.
5.Those
are
Lisa's
grandparents.(改为一般疑问句并作否定回答)
-________they
Lisa's
grandparents?
-________,they________.
三、根据汉语意思完成英语句子.
1.请拨打电话495-359找艾伦。
Please
________Alan
________495-3539.
2.昨天我丢了我的手表，
I
________
my________
yesterday.
3.我必须找到它.
I
________
_________it.
4.谢谢你的书，
________
________your
books.
5.向老师要你的学生证.
________the
teacher________
your
school
ID
card.
四、单项选择
1
.-__________________?
-Yes，it
is.
A.Is
this
your
dictionary
B.Do
you
have
a
school
bag
C.Where
is
my
tape
player
D.How
much
is
the
model
plane
-______，
Mr.Wang.Can
you
pass
the
dictionary
to
me，please?
-Certainly!
A.I’m
sorry
B.Pardon
C.Thank
you
D.Excuse
me
Thanks
for
inviting
______to
dinner，Nancy.
I
really
enjoyed
it.
A.her
B.him
C.you
D.me
4.
This
is
__________
bedroom.
It's
tidy
and
nice.
A.Lily's
and
Lucy's
B.Lily
and
Lucy's
C.Lily's
and
Lucy
D.Lily
and
Lucy
5.
-Thank
you
for
helping
me
with
my
physics
________.
I
hope
you
can
do
better
in
it
A.Good
idea
B.See
you
C.I’m
not
sure
D.You're
welcome
6.-There
is
no
salt
left.
Jim，would
you
like
to
get______?
-OK，Mom.
A.it
B.one
C.some
D.any
7.
-Mom，________
I
play
football
this
afternoon?
-Sure，but
you
________
finish
your
homework
first.
A
may；could
B
can；must
C.can；mustn't
D.may，can't
__________dressed
now
I
We
have
to
go
in
ten
minutes.
-OK，
Mom.
A.Getting
B.Get
C.To
get
D.Gets
参考答案：
即学即试
一、
1.hers
2.me
3.helping
4.boxes
5.is
二、
1.Is
this
2.is
n't
3.it
is
4.are
n't
5
Are
those；
No，
are
n't
三、
1.call，
at
2.lost，
watch
3.must
find
4.Thanks
for
5.Ask，
for
四、
1.A
2.D
3.D
4.B
5.D
6.C
7.B
8.B