(共25张PPT)
第一章
细胞是生命活动的基本单位
第二节
植物细胞
我们每天都能见到植物，你知道它们的细胞结构吗？用什么仪器可以观察到细胞？
被观察的材料一定要
薄而透明
像左图这样观察可以吗？为什么？
需要对材料进行处理，制成玻片标本
（2）根据保存时间可分为以下两种
永久玻片标本：可长期保存。
临时玻片标本：不能长期保存。
涂片——
装片——
切片——
用从生物体材料上切取的薄片制成；
用液体的生物材料经过涂抹制成；
用撕下或挑取的少量生物材料制成。
（非常微小的生物可直接做成装片）
(1)根据制作方法的不同可分为以下三种
二、玻片标本种类
菠菜叶切片
血细胞涂片
洋葱鳞片叶内表皮装片
玻片标本的制作，需要盖玻片和载玻片
载玻片：托载标本的玻璃片
盖玻片：覆盖标本的玻璃片
制作：洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
洋葱鳞片叶
洋葱植株
一、制作植物细胞临时装片的步骤
擦
滴
撕
展
盖
染
吸
1、擦
为什么要把载玻片、盖玻片擦干净？
思考：
避免视野中出现杂质、污物
擦：用洁净的纱布把
______
和
_______擦拭干净。
载玻片
盖玻片
2、滴
2、滴水过多会出现什么情况？过少又会怎样？
水滴过多实验材料容易漂浮，水会溢出载玻片而污染显微镜；
水滴过少容易产生气泡或干涸，影响观察；
滴：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴_____。
清水
1、为什么要滴一滴清水？
保持细胞的正常形态。
滴在载玻片中央的清水要适量，1~2滴即可，不要太多
撕：用镊子从洋葱鳞片叶_____撕取一小块透明薄膜——________。
内侧
内表皮
3、撕
1、观察的是内表皮细胞
×
2、撕取的材料不能太多
长、宽各为0.5cm
4、展
避免细胞之间重叠，影响观察。
展：把撕下的_______
浸入载玻片上的水滴中，用镊子将它______。
内表皮
展平
思考：为什么要展平？
5、盖
思考：
为什么用镊子夹，用手直接拿行不行？
不行，避免手指弄脏盖玻片，使它变模糊，不利观察。
盖：用镊子夹起
_______，使它的一边先接触________
上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，这样才能避免盖玻片下面出现_______而影响观察。
盖玻片
载玻片
气泡
盖玻片的盖法,避免产生气泡。
为什么要用碘液进行染色？
染：把一滴________滴在盖玻片的一侧。
碘液
洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎是无色。
碘液能使细胞核着色，以便观察。
染色成功的标准有哪些？
标本全部浸在碘液中，盖玻片上无碘液。
６、染
为什么要从另一侧吸引？
答：这样是为了让染液全部浸入标本。
吸：用_________从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润
____________
。
吸水纸
标本的全部
７、吸
制作：洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
擦
滴
撕
展
盖
染
吸
（1）图的大小要适当，在纸上的位置要适中，一般稍偏左上方，以便右侧和下方留出注字各写图名的地方；
（2）先用削尖的3H铅笔，根据观察到的物像画出轮廓，经过修改，再正式画好。务必使图像真实；
（3）图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示（越暗的地方，细点越多。不能涂阴影表示暗处）；
（4）文字尽量注在画的右侧。用尺引出水平的指示线，然后注字；
（5）在图的下方写出所画图形的名称。
生物图的画法及注意事项
洋葱鳞片叶内表皮细胞
植物细胞的基本结构
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液
泡
细胞质
保护和支持细胞
保护，控制物质进出
光合作用的场所
控制中心，内含遗传物质
内含细胞液，溶解着各种物质
线粒体
呼吸作用的场所
缓缓流动，新陈代谢的场所
如果气泡产生了，用什么办法可以使气泡消失？
可以在盖玻片的一侧加水，另一侧用吸水纸吸引，将气泡驱出。
在显微镜下如何区分气泡和细胞？
气泡：中间亮四周暗的圆环状结构，没有细胞结构
细胞：有细胞结构
气泡
细胞
课堂小结
1.玻片标本种类：
2.制作临时装片步骤：
擦→滴→撕→
放→展→盖→染→吸
3.植物细胞结构：
切片、涂片、装片
临时玻片、永久玻片
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体
随堂练习
1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应该（
）
A.把盖玻片平放在载玻片上
B.事先多滴几滴清水
C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压
D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，缓慢地盖上
D
2.植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是（
）
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
A
3.细胞的结构由外向里依次是（
）
A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
B
4.在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（
）
A.污物
B.气泡
C.细胞
D.墨水
B
