浙江省绍兴市越城区袍江小学教育集团2020-2021学年三年级上学期科学期末试卷
1．（2021三上·越城期末）把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团不会湿，说明（ ）。
A．空气是有质量的
B．空气能占据一定的空间
C．空气能流动
【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】 把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团不会湿 ，说明空气能占据一定的空间，将杯子倒立在水中时，水不会碰到纸。
2．（2021三上·越城期末）天气指的是一个地方在（ ）里的大气冷暖、阴晴雨雪以及风的情况。
A．长时间 B．短时间 C．一个月
【答案】B
【知识点】天气现象
【解析】【分析】云量、降水量、气温、风向和风速是天气的重要特征，是天气观察的重要数据。
3．（2021三上·越城期末）冰融化成水后，体积会（ ）。
A．变大 B．变小 C．不变
【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】水遇冷成为冰时体积是增加的，冰受热成为水时体积是减小的。
4．（2021三上·越城期末）经过下列变化，不再是原来物质的是（ ）。
A．水凝固成了冰 B．小木棍被折断了 C．火材燃烧了
【答案】C
【知识点】物理变化；化学变化
【解析】【分析】物理变化没有新物质生成，水凝固成冰和小木棍折断都属于物理变化，化学变化会改变物质的性质。
5．（2021三上·越城期末）水沸腾时，下列说法错误的是（ ）。
A．会产生热气 B．杯底有气泡产生 C．温度为95℃
【答案】C
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】在正常大气压下，水沸腾的温度是100摄氏度。
6．（2021三上·越城期末）在比较食盐和小苏打的溶解能力实验中，以下说法错误的（ ）。
A．食盐比小苏打溶解能力强
B．一定量的水能无限制溶解物质
C．不同的物质在水中的溶解能力可能不一样
【答案】B
【知识点】溶解
【解析】【分析】考查水的溶解能力。水对不同物质的溶解能力不同，但一定量的水的溶解能力是有限度的，100mL水可以溶解36g食盐，可以溶解9.6克小苏打。
7．（2021三上·越城期末）用拖把拖地板后，地板上的水慢慢变干的主要原因是（ ）。
A．渗到地板里了
B．变成水蒸气蒸发到空气中去了
C．被地板吸干了
【答案】B
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】考查的是水的蒸发。用拖把拖地后的水会不断变成水蒸气蒸发到空气中。
8．（2021三上·越城期末）下列物品中，没有利用热空气会上升原理的是（ ）。
A．孔明灯 B．热气球 C．风筝
【答案】C
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】热空气会上升，孔明灯、热气球都是利用这个原理。风筝能在天上飞是利用了空气的流动。
9．（2021三上·越城期末）温度计的使用，操作正确的是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【分析】考查温度计的使用方法，（1）手拿温度计的上端（2）将温度计的下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计的液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。
10．（2021三上·越城期末）做“让试管中的水结冰”的实验时，向试管周围的冰块中撒食盐，是为了（ ）。
A．让冰块看上去多一点
B．让试管周围的温度保持在0℃
C．让试管周围的温度降低到0℃以下
【答案】C
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】 做“让试管中的水结冰”的实验时，向试管周围的冰块中撒食盐，是为了让试管周围的温度降低到0℃以下 ，因为冰加了盐凝熔化的温度降低了。
11．（2021三上·越城期末）以下三人中谁嘴巴里的糖果融化的最快（ ）。
A．小红，把糖含在嘴巴里
B．小明，把糖含在嘴巴里同时用舌头搅拌
C．小强，把糖含在嘴巴里嚼碎后用舌头搅拌
【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】考查溶解速度，嚼碎、升温、搅拌都可以加快溶解速度。
12．（2021三上·越城期末）关于空气占据空间，下列说法错误的是（ ）。
A．空气占据空间的大小是可以改变的
B．水和空气占据空间是可以相互转换的
C．用注射器按压水，水占据的空间是变化的
【答案】C
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气占据空间的大小是可以改变的，空气可以被压缩，但是水占据空间是不能变化的。
13．（2021三上·越城期末）一个吹鼓的气球重5克，放掉气球里的全部空气，这时气球的质量（ ）。
A．等于5克 B．大于5克 C．小于5克
【答案】C
【解析】【分析】空气也是有质量的，放掉气球里的空气，气球的质量会减小。
14．（2021三上·越城期末）降水量的单位是毫米，说明我们测量的是雨量器内水的（ ）。
A．水位高度 B．体积 C．温度
【答案】A
【解析】【分析】降水量我们看的是雨量器杯内水位的高度，单位是毫米。
15．（2021三上·越城期末）一般情况下，在浙江省如果下午2时测得气温为33℃，那么．下午4时的气温（ ）。
A．高于33℃ B．低于33℃ C．不变
【答案】B
【解析】【分析】一天中气温先上升后下降，温度在14时达到最高，下午4时温度会下降。
16．（2021三上·越城期末）小明看到红旗飘向了西方，感觉风从东面吹来，他判断此时吹的是（ ）。
A．东风 B．西风 C．西北风
【答案】A
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】考查风的方向，风向是指风吹来的方向，红旗飘向了西方，说明风是从东方吹来是东风。
17．（2021三上·越城期末）在“50毫升水能溶解多少小苏打”的实验中，要往水中加入小苏打，下列做法正确的是（ ）。
A．一次性将20克小苏打全部加入
B．用小勺随意舀取小苏打加入
C．将小苏打平均分成几份，一份一份的加入
【答案】C
【知识点】溶解
【解析】【分析】考查水的溶解能力。应该将小苏打平均分成几份，一份份加入，这样便于观察。
18．（2021三上·越城期末）北方的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结冰，过一段时间，结冰的衣服会慢慢变干。在“湿衣服→湿衣服结冰→衣服变干”的过程中，水的形态变化是（ ）
A．液态——固态——气态
B．液态——气态——液态
C．固态——液态——气态
【答案】A
【知识点】探究水的特征
【解析】【分析】考查自然界中水的形态变化。 湿衣服→湿衣服结冰是水的凝固，液态变为固态， 湿衣服结冰→衣服变干是水的蒸发，形态变化是固体变为气体。
19．（2021三上·越城期末）水、水蒸气、冰是同一种物质，只是形态不同。
【答案】正确
【知识点】物理变化
【解析】【分析】考查水的形态，水、水蒸气、冰是水的液态、气态、固态三种形式，是同一种物体。
20．（2021三上·越城期末）睛朗的日子，空气中没有水蒸气。
【答案】错误
【知识点】认识空气
【解析】【分析】水蒸气是水的气体状态，任何天气下，空气中都是存在水蒸气。
21．（2021三上·越城期末）沙子可以流动，放到不同的容器中也能改变形状，所以沙子是液体。
【答案】错误
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】考查液体的定义，液体是物体的液态状态。 它没有确定的形状，往往受容器 的影响。但它的体积在压力及温度不变的环境下，是固定不变的，沙子是固体。
22．（2021三上·越城期末）加热、搅拌、切碎能加快物质的溶解。
【答案】正确
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】考查加速溶解的方法， 加热、搅拌、切碎能加快物质的溶解 。
23．（2021三上·越城期末）如果把空杯子倒过来，这时杯子里仍有空气。
【答案】正确
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空杯子里有空气，将杯子倒过来时仍然有空气，空气占据空间。
24．（2021三上·越城期末）植物在生长过程中需要空气。
【答案】正确
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】考查影响植物生长的因素。水、空气、阳光等因素都影响植物的生长。
25．（2021三上·越城期末）空气和石头有着相同的特点，都能占据空间，都会流动。
【答案】错误
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】空气是气体，可以占据空间，会流动，石头是固体，能够占据空间，但不会流动。
26．（2021三上·越城期末）云的形状和天气的变化没有关系。
【答案】正确
【知识点】云的种类
【解析】【分析】不同的天气云的形状是不同的， 不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息 。
27．（2021三上·越城期末）气象学家通常把风速记为12个等级，级数越高风速就越大。
【答案】错误
【知识点】风的大小和方向
【解析】【解答】气象学家通常把风速记为0-12，共13个等级。
【分析】风速，是指空气相对于地球某一固定地点的运动速率，常用单位是m/s ，1m/s = 3.6 km/h。
28．（2021三上·越城期末）风是由空气流动形成的，有时对人类生活是有利的，如风力发电；有时又会给人类带来灾难，如龙卷风。
【答案】正确
【知识点】风
【解析】【分析】考查风的形成和对人类生活的影响。
29．（2021三上·越城期末）将天气观测指标与运用仪器连起来。
气温 风向标
风向 气温计
降雨量 风速仪
风速 雨量器
【答案】
【知识点】认识气温计；雨量器；风的大小和方向
【解析】【分析】考查天气指标的测量，气温计测量气温，风向标来测量风向，风速计测量风速，雨量器测量降雨量。
30．（2021三上·越城期末）“溶解”探究小组同学爱观察、记录、分析溶解现象，请和他们一起完成下列问题。
（1）如果把食盐、面粉和沙子分别放入装有100毫升水的烧杯中，只有（ ）能溶解在水中。
A．食盐 B．面粉 C．沙子
（2）有一个小组不小心把食盐和沙子放入同一杯水中，他们要把混合后的食盐分离出来，先要用图（ ）的实验装置把（ ）过滤掉，再将（ ）号烧杯中的液体取10毫升加热蒸发。
（3）在加热蒸发实验中，下列操作不当的是（ ）。
A．用酒精灯的外焰给蒸发皿加热
B．加热后用灯帽盖灭酒精灯
C．热后直接用手去拿蒸发皿
【答案】（1）A
（2）1；沙子；2
（3）C
【知识点】溶解；酒精灯的使用；物质的分离
【解析】【分析】考查物质的溶解和分离。
（1）考查的是水的溶解。溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来，食盐可以溶解在水中，面粉和沙子不易溶解。
（2）考查的是物质的分离。食盐溶解在水中形成稳定的溶液，沙子不溶解，可以用过滤的方法分离沙子，然后利用蒸发装置蒸发水分，留下食盐。
（3）考查酒精灯的使用，酒精灯的火焰分为内焰、外焰、焰芯三个部分，外焰的温度最高，焰心的温度最低，我们用酒精灯的外焰进行加热，熄灭酒精灯时需要盖两次，在加热后需要等到蒸发皿温度降下来再撤离，需要用到夹子，以防烫伤。
31．（2021三上·越城期末）明明在研究空气能否被压缩时做了如下实验，
（1）实验时，把图1注射器的活塞向下压，发生图2中的现象，这说明空气 （填“能”或“不能”）被压缩。
（2）如果停止用力，图2中注射器的活塞会发生什么变化（ ）
A．向下运动 B．向上弹起 C．静止不动
（3）如图，明明在横梁两端挂上气球（里面装着空气），保持平衡。然后将左边的气球放气，左边翘起来了。这说明（ ）。
A．空气有质量 B．空气没有质量 C．空气会流动
【答案】（1）能
（2）B
（3）A
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】此题通过对比实验考查空气被压缩的性质。
（1）注射器口被堵住，说明空气不能流出去，但体积变小，所以说空气可以被压缩。
（2）考查压缩空气产生的弹力的方向。
（3）空气有质量，但是很轻。
32．（2021三上·越城期末）学习了“天气”单元后，小亮在测量小区的气温和降水量。
（1）他应选择（ ）作为测量小区气温的地点。
A．地下车库 B．广场树荫下 C．广场阳光下
（2）小亮自制了三个雨量器，你认为（ ）雨量器能够测量降水量。
A． B． C．
（3）下列气象符号中，表示雨天天气的是（ ）。
A． B． C．
（4）如果出现B图的天气时，说明（ ）。
A．出门要多穿衣服 B．出口要带上雨具 C．适宜野外游玩
【答案】（1）B
（2）C
（3）B
（4）B
【知识点】测量气温；测量降水量
【解析】【分析】考查气温和降水量的测量。
（1）气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间，同一地点来测量气温。
（2）雨量器是测量降水量多少的装置， 一般为圆筒状。
径20厘米的圆筒，保持筒口的形状和面积，筒质必须坚硬。为防止雨水溅入，筒口呈内直外斜的刀刃形。 。
（3）天气可以用天气符号代替，图A是阴天，图B是雨天，图C是多云。
（4）天气现象影响着我们生活，如果出现图B也就是雨天，需要出门带雨具。
1 / 1浙江省绍兴市越城区袍江小学教育集团2020-2021学年三年级上学期科学期末试卷
1．（2021三上·越城期末）把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团不会湿，说明（ ）。
A．空气是有质量的
B．空气能占据一定的空间
C．空气能流动
2．（2021三上·越城期末）天气指的是一个地方在（ ）里的大气冷暖、阴晴雨雪以及风的情况。
A．长时间 B．短时间 C．一个月
3．（2021三上·越城期末）冰融化成水后，体积会（ ）。
A．变大 B．变小 C．不变
4．（2021三上·越城期末）经过下列变化，不再是原来物质的是（ ）。
A．水凝固成了冰 B．小木棍被折断了 C．火材燃烧了
5．（2021三上·越城期末）水沸腾时，下列说法错误的是（ ）。
A．会产生热气 B．杯底有气泡产生 C．温度为95℃
6．（2021三上·越城期末）在比较食盐和小苏打的溶解能力实验中，以下说法错误的（ ）。
A．食盐比小苏打溶解能力强
B．一定量的水能无限制溶解物质
C．不同的物质在水中的溶解能力可能不一样
7．（2021三上·越城期末）用拖把拖地板后，地板上的水慢慢变干的主要原因是（ ）。
A．渗到地板里了
B．变成水蒸气蒸发到空气中去了
C．被地板吸干了
8．（2021三上·越城期末）下列物品中，没有利用热空气会上升原理的是（ ）。
A．孔明灯 B．热气球 C．风筝
9．（2021三上·越城期末）温度计的使用，操作正确的是（ ）。
A．
B．
C．
10．（2021三上·越城期末）做“让试管中的水结冰”的实验时，向试管周围的冰块中撒食盐，是为了（ ）。
A．让冰块看上去多一点
B．让试管周围的温度保持在0℃
C．让试管周围的温度降低到0℃以下
11．（2021三上·越城期末）以下三人中谁嘴巴里的糖果融化的最快（ ）。
A．小红，把糖含在嘴巴里
B．小明，把糖含在嘴巴里同时用舌头搅拌
C．小强，把糖含在嘴巴里嚼碎后用舌头搅拌
12．（2021三上·越城期末）关于空气占据空间，下列说法错误的是（ ）。
A．空气占据空间的大小是可以改变的
B．水和空气占据空间是可以相互转换的
C．用注射器按压水，水占据的空间是变化的
13．（2021三上·越城期末）一个吹鼓的气球重5克，放掉气球里的全部空气，这时气球的质量（ ）。
A．等于5克 B．大于5克 C．小于5克
14．（2021三上·越城期末）降水量的单位是毫米，说明我们测量的是雨量器内水的（ ）。
A．水位高度 B．体积 C．温度
15．（2021三上·越城期末）一般情况下，在浙江省如果下午2时测得气温为33℃，那么．下午4时的气温（ ）。
A．高于33℃ B．低于33℃ C．不变
16．（2021三上·越城期末）小明看到红旗飘向了西方，感觉风从东面吹来，他判断此时吹的是（ ）。
A．东风 B．西风 C．西北风
17．（2021三上·越城期末）在“50毫升水能溶解多少小苏打”的实验中，要往水中加入小苏打，下列做法正确的是（ ）。
A．一次性将20克小苏打全部加入
B．用小勺随意舀取小苏打加入
C．将小苏打平均分成几份，一份一份的加入
18．（2021三上·越城期末）北方的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结冰，过一段时间，结冰的衣服会慢慢变干。在“湿衣服→湿衣服结冰→衣服变干”的过程中，水的形态变化是（ ）
A．液态——固态——气态
B．液态——气态——液态
C．固态——液态——气态
19．（2021三上·越城期末）水、水蒸气、冰是同一种物质，只是形态不同。
20．（2021三上·越城期末）睛朗的日子，空气中没有水蒸气。
21．（2021三上·越城期末）沙子可以流动，放到不同的容器中也能改变形状，所以沙子是液体。
22．（2021三上·越城期末）加热、搅拌、切碎能加快物质的溶解。
23．（2021三上·越城期末）如果把空杯子倒过来，这时杯子里仍有空气。
24．（2021三上·越城期末）植物在生长过程中需要空气。
25．（2021三上·越城期末）空气和石头有着相同的特点，都能占据空间，都会流动。
26．（2021三上·越城期末）云的形状和天气的变化没有关系。
27．（2021三上·越城期末）气象学家通常把风速记为12个等级，级数越高风速就越大。
28．（2021三上·越城期末）风是由空气流动形成的，有时对人类生活是有利的，如风力发电；有时又会给人类带来灾难，如龙卷风。
29．（2021三上·越城期末）将天气观测指标与运用仪器连起来。
气温 风向标
风向 气温计
降雨量 风速仪
风速 雨量器
30．（2021三上·越城期末）“溶解”探究小组同学爱观察、记录、分析溶解现象，请和他们一起完成下列问题。
（1）如果把食盐、面粉和沙子分别放入装有100毫升水的烧杯中，只有（ ）能溶解在水中。
A．食盐 B．面粉 C．沙子
（2）有一个小组不小心把食盐和沙子放入同一杯水中，他们要把混合后的食盐分离出来，先要用图（ ）的实验装置把（ ）过滤掉，再将（ ）号烧杯中的液体取10毫升加热蒸发。
（3）在加热蒸发实验中，下列操作不当的是（ ）。
A．用酒精灯的外焰给蒸发皿加热
B．加热后用灯帽盖灭酒精灯
C．热后直接用手去拿蒸发皿
31．（2021三上·越城期末）明明在研究空气能否被压缩时做了如下实验，
（1）实验时，把图1注射器的活塞向下压，发生图2中的现象，这说明空气 （填“能”或“不能”）被压缩。
（2）如果停止用力，图2中注射器的活塞会发生什么变化（ ）
A．向下运动 B．向上弹起 C．静止不动
（3）如图，明明在横梁两端挂上气球（里面装着空气），保持平衡。然后将左边的气球放气，左边翘起来了。这说明（ ）。
A．空气有质量 B．空气没有质量 C．空气会流动
32．（2021三上·越城期末）学习了“天气”单元后，小亮在测量小区的气温和降水量。
（1）他应选择（ ）作为测量小区气温的地点。
A．地下车库 B．广场树荫下 C．广场阳光下
（2）小亮自制了三个雨量器，你认为（ ）雨量器能够测量降水量。
A． B． C．
（3）下列气象符号中，表示雨天天气的是（ ）。
A． B． C．
（4）如果出现B图的天气时，说明（ ）。
A．出门要多穿衣服 B．出口要带上雨具 C．适宜野外游玩
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】 把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团不会湿 ，说明空气能占据一定的空间，将杯子倒立在水中时，水不会碰到纸。
2．【答案】B
【知识点】天气现象
【解析】【分析】云量、降水量、气温、风向和风速是天气的重要特征，是天气观察的重要数据。
3．【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】水遇冷成为冰时体积是增加的，冰受热成为水时体积是减小的。
4．【答案】C
【知识点】物理变化；化学变化
【解析】【分析】物理变化没有新物质生成，水凝固成冰和小木棍折断都属于物理变化，化学变化会改变物质的性质。
5．【答案】C
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】在正常大气压下，水沸腾的温度是100摄氏度。
6．【答案】B
【知识点】溶解
【解析】【分析】考查水的溶解能力。水对不同物质的溶解能力不同，但一定量的水的溶解能力是有限度的，100mL水可以溶解36g食盐，可以溶解9.6克小苏打。
7．【答案】B
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】考查的是水的蒸发。用拖把拖地后的水会不断变成水蒸气蒸发到空气中。
8．【答案】C
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】热空气会上升，孔明灯、热气球都是利用这个原理。风筝能在天上飞是利用了空气的流动。
9．【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【分析】考查温度计的使用方法，（1）手拿温度计的上端（2）将温度计的下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计的液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。
10．【答案】C
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】 做“让试管中的水结冰”的实验时，向试管周围的冰块中撒食盐，是为了让试管周围的温度降低到0℃以下 ，因为冰加了盐凝熔化的温度降低了。
11．【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】考查溶解速度，嚼碎、升温、搅拌都可以加快溶解速度。
12．【答案】C
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气占据空间的大小是可以改变的，空气可以被压缩，但是水占据空间是不能变化的。
13．【答案】C
【解析】【分析】空气也是有质量的，放掉气球里的空气，气球的质量会减小。
14．【答案】A
【解析】【分析】降水量我们看的是雨量器杯内水位的高度，单位是毫米。
15．【答案】B
【解析】【分析】一天中气温先上升后下降，温度在14时达到最高，下午4时温度会下降。
16．【答案】A
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】考查风的方向，风向是指风吹来的方向，红旗飘向了西方，说明风是从东方吹来是东风。
17．【答案】C
【知识点】溶解
【解析】【分析】考查水的溶解能力。应该将小苏打平均分成几份，一份份加入，这样便于观察。
18．【答案】A
【知识点】探究水的特征
【解析】【分析】考查自然界中水的形态变化。 湿衣服→湿衣服结冰是水的凝固，液态变为固态， 湿衣服结冰→衣服变干是水的蒸发，形态变化是固体变为气体。
19．【答案】正确
【知识点】物理变化
【解析】【分析】考查水的形态，水、水蒸气、冰是水的液态、气态、固态三种形式，是同一种物体。
20．【答案】错误
【知识点】认识空气
【解析】【分析】水蒸气是水的气体状态，任何天气下，空气中都是存在水蒸气。
21．【答案】错误
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】考查液体的定义，液体是物体的液态状态。 它没有确定的形状，往往受容器 的影响。但它的体积在压力及温度不变的环境下，是固定不变的，沙子是固体。
22．【答案】正确
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】考查加速溶解的方法， 加热、搅拌、切碎能加快物质的溶解 。
23．【答案】正确
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空杯子里有空气，将杯子倒过来时仍然有空气，空气占据空间。
24．【答案】正确
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】考查影响植物生长的因素。水、空气、阳光等因素都影响植物的生长。
25．【答案】错误
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】空气是气体，可以占据空间，会流动，石头是固体，能够占据空间，但不会流动。
26．【答案】正确
【知识点】云的种类
【解析】【分析】不同的天气云的形状是不同的， 不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息 。
27．【答案】错误
【知识点】风的大小和方向
【解析】【解答】气象学家通常把风速记为0-12，共13个等级。
【分析】风速，是指空气相对于地球某一固定地点的运动速率，常用单位是m/s ，1m/s = 3.6 km/h。
28．【答案】正确
【知识点】风
【解析】【分析】考查风的形成和对人类生活的影响。
29．【答案】
【知识点】认识气温计；雨量器；风的大小和方向
【解析】【分析】考查天气指标的测量，气温计测量气温，风向标来测量风向，风速计测量风速，雨量器测量降雨量。
30．【答案】（1）A
（2）1；沙子；2
（3）C
【知识点】溶解；酒精灯的使用；物质的分离
【解析】【分析】考查物质的溶解和分离。
（1）考查的是水的溶解。溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来，食盐可以溶解在水中，面粉和沙子不易溶解。
（2）考查的是物质的分离。食盐溶解在水中形成稳定的溶液，沙子不溶解，可以用过滤的方法分离沙子，然后利用蒸发装置蒸发水分，留下食盐。
（3）考查酒精灯的使用，酒精灯的火焰分为内焰、外焰、焰芯三个部分，外焰的温度最高，焰心的温度最低，我们用酒精灯的外焰进行加热，熄灭酒精灯时需要盖两次，在加热后需要等到蒸发皿温度降下来再撤离，需要用到夹子，以防烫伤。
31．【答案】（1）能
（2）B
（3）A
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】此题通过对比实验考查空气被压缩的性质。
（1）注射器口被堵住，说明空气不能流出去，但体积变小，所以说空气可以被压缩。
（2）考查压缩空气产生的弹力的方向。
（3）空气有质量，但是很轻。
32．【答案】（1）B
（2）C
（3）B
（4）B
【知识点】测量气温；测量降水量
【解析】【分析】考查气温和降水量的测量。
（1）气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间，同一地点来测量气温。
（2）雨量器是测量降水量多少的装置， 一般为圆筒状。
径20厘米的圆筒，保持筒口的形状和面积，筒质必须坚硬。为防止雨水溅入，筒口呈内直外斜的刀刃形。 。
（3）天气可以用天气符号代替，图A是阴天，图B是雨天，图C是多云。
（4）天气现象影响着我们生活，如果出现图B也就是雨天，需要出门带雨具。
1 / 1
