第一单元走进化学世界B卷能力提升-2021-2022学年九年级化学人教版上册单元测试AB卷（含解析）

第一单元
走进化学世界
B卷
能力提升
—2021-2022学年人教版九年级上册化学单元测试AB卷
（时间：
45分钟
满分：100分）
一、选择题：本大题共15小题，每小题4分，共60分
1.下列叙述中，前者属于物质的化学性质，后者属于物质的物理性质的(
)
A.镁带在空气中燃烧；酒精挥发
B.二氧化硫具有刺激性气味；蔗糖能溶于水
C.铁钉在潮湿的空气中易生锈；铁块熔化成铁水
D.酒精能燃烧；液氧是淡蓝色液体
2.如图所示的四种变化，有一种变化与其他三种变化有着本质不同的是(
)
A.纸片燃烧
B.海水晒盐
C.铜器生锈
D.炸药爆炸
3.下列括号中对日常生活的变化判断正确的是(
)
A.玻璃窗破裂（化学变化）
B.天然气燃烧（化学变化）
C.食物发霉（物理变化）
D.汽油挥发（化学变化）
4.下列可用来判断硫粉燃烧是化学变化的依据是(
)
A.燃烧时产生淡蓝色火焰
B.燃烧时放出热量
C.燃烧时产生具有刺激性气味的气体
D.以上各项均是判断依据
5.以下说法正确的是(
)
A.有变色或生成沉淀现象的变化一定是化学变化
B.固态物质受热后变成气态物质一定属于物理变化
C.化学变化中伴随着能量的变化
D.物理变化中没有能量的变化
6.某小组对一元硬币的组成材质开展探究活动。根据其外观特征，同学们猜测其“主要成分可能是铁”，在讨论如何确认这一猜测时，有位同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”。就“主要成分可能是铁”和“拿磁铁来吸一下”这两个过程而言，属于科学探究中的(
)
A.猜想与假设
进行实验
B.提出问题
获得结论
C.猜想与假设
反思与评价
D.进行实验
表达交流
7.你曾参与的“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究活动中，下列现象和结论错误的是(
)
A.向澄清石灰水中通入人体呼出的气体，振荡后石灰水变浑浊
B.将燃着的小木条插入盛有空气的集气瓶中，没有明显的变化
C.对着干燥的玻璃片呼气，玻璃片上出现一层凝聚的水雾，变得模糊不清
D.人呼出的气体中已经不再含有氧气
8.某化学小组按照图示步骤探究蜡烛及其燃烧实验。
有下列实验现象或说法：①实验I中c处最先变黑；②实验Ⅱ中若用干冷的烧杯，可以观察到烧杯内壁有水珠；③实验Ⅱ中可能会观察到干燥烧杯内壁被熏黑；④实验Ⅲ中，若用燃着的火柴接近导管另外一端，无火焰产生；⑤实验Ⅳ中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将烛芯点燃；⑥蜡烛熄灭时产生的白烟不是二氧化碳和水蒸气。其中正确的有(
)
A.①②③④⑤⑥
B.②③④⑤⑥
C.②③⑤⑥
D.②③⑥
9.下列是某化学学习小组在“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是(
)
A.证明呼出的气体含氧气的证据：呼出的气体能使燃着的木条燃烧更旺
B.判断呼出的气体含氮气的依据：空气中含有氮气而氮气不被人体吸收
C.证明呼出的气体含水蒸气比空气多的证据：呼出的气体在玻璃片上凝成水珠
D.证明呼出的气体含二氧化碳比空气多的证据：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
10.请根据如图所示回答，经数小时后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况（实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）(
)
A.A处上升，B处下降
B.A、B两处都下降，澄清石灰水变浑浊
C.A处下降，B处上升
D.A、B两处都不变
11.某同学在用量筒量取蒸馏水时，俯视量筒液面读数为40mL，倒出部分蒸馏水后，仰视量筒液面读数为35mL。则该同学倒出的蒸馏水的实际体积(
)
A.等于5mL
B.大于5mL
C.小于5mL
D.无法确定
12.对下列实验操作分析不正确的是(
)
A.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免引起火灾
B.取固体粉末药品时要倾斜试管并用药匙送到底部，避免药品粘在试管内壁
C.用试管加热药品时要先预热再集中加热，避免试管炸裂
D.酒精灯内的酒精不能超过容积的三分之一
13.下列实验操作或数据（如图所示），正确的是(
)
A.称量16.90g的氯化钠
B.使用胶头滴管向烧杯中滴加液体
C.塞紧橡胶塞
D.量取12.00mL的水
14.某学生用托盘天平称量5.1g（1g以下用游码）食盐，称量后发现误将砝码和食盐的位置颠倒了，该食盐的实际质量应是(
)
A.4.9g
B.5.0g
C.5.1g
D.5.3g
15.实验时发生意外需及时处理。下列处理方法错误的是(
)
A.为了节约药品——把剩余的药品放回试剂瓶
B.酒精灯不慎碰倒燃烧起来——立即用湿抹布盖灭
C.触碰热试管手被烫伤——冷水冲洗后涂抹烫伤膏
D.氢氧化钠沾到皮肤上——大量水冲洗后涂硼酸溶液
二、填空题：本大题共3小题，共40分
16.（12分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
（1）请从下列常见仪器（图示中）选择恰当的字母序号填空。
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______。
②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是______。
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是______。
④取用粉末状固体药品用到的仪器是______。
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是______。
（2）做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按图乙放置，其中正确的一项是______（填字母）。
17.（14分）人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢产生的，为了证实这个问题，有人采用了如图所示的装置进行实验。
（1）人吸气时，应打开________（填“活塞A”或“活塞B”，下同），关闭________。
（2）人呼气时，应打开________，关闭________。此时观察到瓶Ⅱ内的现象是________。
（3）瓶Ⅰ内所装试剂的作用是________，瓶Ⅱ内所装试剂的作用是________。将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气，而是人体代谢的产物。
18.（14分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格。
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会______。结论：石蜡的密度比水的______，你还能得到蜡烛的物理性质有______。
（2）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现______，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现______。结论：蜡烛燃烧的生成物有______。
（3）通过对蜡烛燃烧的观察，你认为蜡烛燃烧发生的变化类型是______。
（4）同学们在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。
【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
【猜想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳。
芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气。
婷婷认为：可能以上两种情况都有。
【实验方案】换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验。
【现象与结论】如果观察到______，则贝贝的猜想正确；如果观察到______，则芳芳的猜想正确；如果观察到______，则婷婷的猜想正确。
答案以及解析
1.答案：D
解析：A选项中前者是化学变化，后者是物理变化；B选项中前者是物理性质，后者是物理性质；C选项中前者是化学性质，后者是物理变化。
2.答案：B
解析：纸片燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化。铜器生锈过程中有新物质铜绿生成，属于化学变化。炸药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。故选B。
3.答案：B
解析：玻璃窗破裂过程中，没有生成新物质，属于物理变化，故A错误；天然气燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故B正确；食物发霉过程中有新物质生成，属于化学变化，故C错误；汽油挥发过程中，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。
4.答案：C
解析：产生淡蓝色火焰、放出热量等都是实验现象，不能证明有新物质生成，即不能证明发生化学变化；生成一种具有刺激性气味的气体，表示有新物质生成，是判断化学变化的依据。故选C。
5.答案：C
解析：有变色或生成沉淀现象的变化不一定是化学变化，例如氧气变为液氧有颜色变化，但属于物理变化，加热蒸发氯化钠溶液，有固体析出，属于物理变化；固态物质受热后变成气态物质不一定属于物理变化，如碳酸氢铵受热分解生成气体是化学变化；化学变化中一般都伴随着能量的变化；物理变化中也有能量的变化，如水受热蒸发等。
6.答案：A
解析：根据题意，“拿磁铁来吸一下”是一个具体的操作实验过程，在假设、实验、观察、结论等基本环节中应属于实验的环节。“主要成分可能是铁”和“拿磁铁来吸一下”这两个过程分别属于猜想与假设和进行实验两个环节。
7.答案：D
8.答案：D
解析：蜡烛燃烧过程中会产生水蒸气，实验Ⅱ中若用干冷的烧杯，可以观察到烧杯内壁有水珠，②正确；若氧气不充足时，蜡烛燃烧不充分，会生成炭黑，故实验Ⅱ中可能会观察到干燥烧杯內壁被熏黑，③正确；蜡烛熄灭时产生的白烟会被点燃，故白烟不是二氧化碳和水蒸气，⑥正确。
9.答案：A
解析：氧气能支持燃烧，人体呼出的气体中氧气的含量比空气中少，则人体呼出的气体会使燃着的木条燃烧不旺，甚至熄灭，A项错误；判断人体呼出的气体含氮的依据是空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收，B项正确；人体呼出的气体中含有的水蒸气比空气多，能在玻璃片上凝成水珠，C项正确；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，人体呼岀的气体能使澄清石灰水变浑浊，证明人体呼出的气体中二氧化碳含量比空气中高，D项正确。
10.答案：A
解析：小白鼠呼吸消耗氧气，放出二氧化碳和水，然而二氧化碳又被澄清石灰水吸收，导致装置内压强减小，在外界大气压的作用下A处上升，B处下降。
11.答案：C
解析：用量筒量取蒸馏水时，俯视量筒液面读数为40mL，其实际体积小于40mL；倒出部分蒸馏水后，仰视量筒液面读数为35mL，其实际体积大于35mL；所以倒出蒸馏水的体积小于5mL。
12.答案：D
13.答案：B
解析：用托盘天平称量物质的质量，只能准确到0.1g，故A错误；不能将容器放在桌面上，再使劲地塞塞子，以免将容器压碎，故C错误；量取12.00mL的水不能用100mL的量筒，只能用25mL的量筒，且读数只能读到小数点后面一位，故D错误。
14.答案：A
解析：易错选B或C，因为托盘天平上游码标尺刻度是由左向右标刻的，所以称量物质时，应在左盘放被称物，右盘放砝码（1g以下用游码）。该题称量5.1g物质，因为误将5g砝码放在左盘，被称物放在右盘，游码又增加0.1g，则当天平处于平衡时，物质质量+游码所示质量=砝码质量。托盘天平使用时，应为左物右码，即物品质量=砝码质量+游码所示质量。若出现“左码右物”，则物品质量=砝码质量-游码所示质量。
15.答案：A
解析：实验剩余的药品不能放回原瓶，应放入指定的容器内，故A选项说法错误。酒精灯不慎碰倒燃烧起来，可用湿抹布盖灭，故B选项说法正确。触碰热试管手被烫伤，可用冷水冲洗后涂抹烫伤膏，故C选项说法正确。氢氧化钠沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液，故D选项说法正确。
16.答案：（1）①I；②A；③D；④G；⑤B（2）D
解析：滴管使用后不能直接放在实验台上，会腐蚀实验台和造成滴管污染；药品取用后应立即将试剂瓶的瓶塞盖好；称量完毕，托盘天平上的砝码应放回砝码盒中；洗涤干净的试管应倒置于试管架上晾干。
17.答案：（1）活塞A；活塞B（2）活塞B；活塞A；澄清石灰水变浑浊
（3）除去空气中的二氧化碳；证明人呼出的气体中含有二氧化碳
解析：根据实验目的，证明人体排出的二氧化碳究竟是吸入空气中原有的，还是人体代谢的最终产物，首先应除掉原来空气中含有的二氧化碳，再将生成的气体通入到Ⅱ中证明有二氧化碳存在；其次还要明确锥形瓶中两支导管插入液面的深度不同，长导管伸入液面以下的主要目的是使气体能够与液体充分接触。认真思考气体的走向，观看箭头指向，因为不能使锥形瓶中的液体进入口中，因此，吸气时应该打开活塞A，关闭活塞B。
18.答案：（1）浮在水面上；小；难溶于水或质软
（2）水雾；澄清石灰水变浑浊；水和二氧化碳（3）化学变化
（4）导管内壁无白色固体，导管一端能点燃；导管内壁有白色固体，导管一端不能点燃；导管内壁有白色固体，导管一端能点燃