教科版(2017秋)三年级上册期中综合练习(含答案)

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名称 教科版(2017秋)三年级上册期中综合练习(含答案)
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文件大小 89.1KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-08-24 21:37:15

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
教科版三年级上册期中综合练习(1)
一、单选题
1.假如我们要进行空气传递游戏,你认为装在哪个容器中最合适呢(
???)。
A.?塑料杯????????????????????????????????????B.?碗????????????????????????????????????C.?自封口塑料袋
2.下列现象属于蒸发的是(??
?)。
A.?锅盖上的小水珠.???????????????????B.?洒在地上的水少了???????????????????C.?早晨叶子上的小水珠
3.我们发现天晴后,地面上水坑中的积水减少的最主要原因是(
??)。
A.?水渗到泥土里去了???????????????????????????B.?水蒸发了???????????????????????????C.?被小动物喝了
4.烧杯里的水沸腾时,水的温度接近(
???)。
A.?37℃????????????????????????????????????????B.?60℃????????????????????????????????????????C.?100℃
5.用酒精灯加热浓盐水,最后我们会看见(??
?)。
A.?什么都没有??????????????????????????B.?细小的白色颗粒??????????????????????????C.?大大的黑色颗粒
6.妈妈经常用热水冲泡冰糖,所以(???
)可能影响溶解的快慢。
A.?温度????????????????????????????????????????B.?湿度??????????????????????????????????????????C.?重量
7.用过滤的方法可以分离的一组物质是(???
)。
A.?酒精和墨水?????????????????????????????????B.?白糖和醋?????????????????????????????????C.?盐水和沙
8.有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,它可能是(?
??)。
A.?水??????????????????????????????????????????B.?空气??????????????????????????????????????????C.?石头
9.关于白糖在水中溶解后,正确的说法是(????

A.?中间最甜???????????????????????????????B.?底部最甜???????????????????????????????C.?各个地方一样甜
10.在小喷泉的实验中,把瓶子放进热水中,会产生喷泉,原因是:(
?)
A.?瓶内空气受热膨胀??????????????????????B.?瓶内液体受热膨胀??????????????????????C.?瓶子受热膨胀
二、判断题
11.探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(??

12.用冰块冷却食物,食物应放在冰块的上方。(??

13.自然界如果没有冷、热的差别,就不会有风。(??

14.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(??

15.空气流动的越快,风就越大。
(??

16.桌上的空杯子里面什么都没有。(??

17.寒冷的冬季,汽车不开时要及时放掉水箱中的水,避免水结冰后把水箱胀破。
?????(
????)
18.龙卷风给人们的生活带来极大的危害。
(??

19.有些物质会发生变化,而且变化速度也有快有慢,有些物质永远不会发生变化。(??

20.馒头中的空气有一股特殊的味道,表明空气并非是无味的。(??

21.物质在水中溶解食盐的量是有一定限度的。
??????????(
????)
22.气球有各种形状可以证明气体没有确定的形状。???????(??

23.用蜡烛火焰加热白糖的过程中,白糖只发生了化学变化。
(??

24.冬天,使用煤炉取暖时,我们开窗透气是为了避免二氧化碳中毒。(??

三、填空题
25.加热或者搅拌都会________物质在水中的溶解。
26.大自然里也有________的现象,空气流动会形成________?。
27.火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持________。
28.研究食盐溶液,填空。
把饱和食盐溶液倒进烧杯中,敞口放置在阳光能照射到的地方,几天后观察到烧杯中的食盐溶液体积________了,烧杯底部出现一些________,这是________。
29.扇扇子实际是用扇子带动空气________,形成风,使人感到凉爽。
30.探究一袋空气的质量实验记录。
与________?筒空气质量相当的物品
我的猜测
实际测量结果
________粒绿豆
________粒绿豆
________个回形针
________个回形针
?
?
通过实验,我们发现充入100筒后的这袋空气与________粒绿豆或
________个回形针的质量差不多
31.如果物质能够________、________分散在水中,不会自行________、也不能用________的方法把溶液中的的物质分离出来。说明它在水中________;反之则在水中不能溶解。
32.100毫升水中,食盐溶解的量是有限度的,大约________克。
33.我们通常用________法分离水和沙子,用________法分离食盐和水。
34.用箭头表示出蚊香烟雾的流动方向。
我的解释:________。
35.下表中给出的数据表示的是硝酸钾在不同温度下,在100克水里溶解的质量。根据表格中所列的数据,回答下列问题。
温度(℃)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
溶解质量(克)
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
169
202
246
①在20°C时,100克水中溶解________克硝酸钾。
②在100℃时,100克水中溶解________克硝酸钾。
③根据表中的数据可知:________。
36.空气是由许多________组成的,受到压力之后它们之间的距离会变得更________。
四、解答题
37.写一写水和冰的相同点与不同点。
38.将盛在玻璃杯中的二氧化碳气体,从蜡烛火焰的上方倒下去,蜡烛的火焰就熄灭了,这个实验说明了二氧化碳气体的哪两个特点?
39.活动记录
在玩空气活动中,你感受到了空气的哪些特征?请在□里画“√”。
颜色
气味
形状
其他发现
白色□
无色□
无气味□
有气味□
无固定形状□
有固定形状□
40.在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,你是怎么计量食盐的?说说你的理由。
41.如果白糖和沙混合在一起,能用水分离吗?为什么?
42.我们知道,积雪对公路行车的危害很大。为了使道路畅通,人们在公路上铲雪、敲冰,还在公路上撒盐,这是为什么呢?可以和爸爸妈妈讨论一下,也可以查找相关的资料去寻找答案。
43.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?
44.空气与我们的生活有哪些联系?请写在下面的方框里。
①我们周围到处都有空气。


答案部分
1.
C
2.
B
3.
B
4.
C
5.
B
6.
A
7.
C
8.
B
9.
C
10.
A
11.
错误
12.
错误
13.
正确
14.
错误
15.
错误
16.
错误
17.
正确
18.
正确
19.
错误
20.
错误
21.
正确
22.
正确
23.
正确
24.
错误
25.
加快
26.
空气流动;风
27.
燃烧
28.
减少;白色颗粒;食盐晶体
29.
流动
30.
100;20;15;5;5;15;5
31.
均匀地;稳定地;沉降;过滤;能够溶解
32.
36
33.
过滤;蒸发
34.
35.
31.6;246;温度越高,100克水里溶解的硝酸钾越多。
36.
微粒;小
37.
38.
不助燃,密度比空气大
39.
40.
用天平称出2克食盐,放在纸上作为一份,取这样的多份,这样能最大限度地保证实验的科学性
41.
可以用溶解的方法,因为沙子不溶解在水中
42.
在雪上撒盐能使水凝固成冰的温度降低,并加快雪的融化,而在相同气温条件下,融化了的冰雪不再结冰,从而减少交通事故的发生。
43.
把衣服展开,放到太阳下,放到通风的地方等。
44.

(




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