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沪科版九年级数学上册课时作业
第22章 相似形
22.1 比例线段
第2课时 比例的性质
1.
若2a=3b,则a∶b的值是(
)
A.2∶3
B.3∶2
C.2∶5
D.3∶5
2.
如果x∶y=3∶5,那么x∶(x+y)的值是(
)
A.3∶5
B.3∶8
C.2∶5
D.5∶8
3.
在比例尺为1∶6000000的中华人民共和国地图上,某市与合肥市相距5
cm,则这两个城市的实际距离为(
)
A.300
km
B.300
m
C.300
cm
D.30000000
km
4.
如果P是长度为1的线段上的黄金分割点,则较短线段的长度为(
)
A.
B.3-
C.
D.-2
5.
小明由等积式5x=6y写了以下比例式:①=;②=;③=;④=.则小明写出的比例式中正确的是(
)
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
6.
若==≠0,则下列各式中正确的是(
)
A.2x=3y=4z
B.=
C.=
D.=
7.
若===6,且4b-7d+3f≠0,那么的值为(
)
A.6
B.
C.-
D.2
8.
我们把宽与长的比值等于黄金比例的矩形称为黄金矩形.如图,在黄金矩形ABCD(AB>BC)的边AB上取一点E,使得BE=BC,连接DE,则的值是(
)
A.
B.
C.
D.
9.
若===k,且a+b+c≠0则k的值为(
)
A.-1
B.
C.-1或
D.无法确定
10.
已知=,则=?
.?
11.
如图,已知=,则的值是?
.?
12.
若x∶y=2∶3,y∶z=2∶5,则x∶y∶z=
.?
13.
若a∶b=5∶2,且b2=ac,则a∶c=
.?
14.
在△ABC和△A'B'C'中,若===,且△ABC的周长是12
cm,则△A'B'C'的周长为
.?
15.
已知===(b+d+f≠0),求的值.
16.
已知==,且2a-b+3c=21,求4a-3b+c的值.
17.
(1)已知线段AB,按如下作图要求,用尺规作图画出相应的图形(保留作图痕迹).
①过点B作AB的垂线,并在垂线上截取BD=DC=AB;
②连接AC,以点A为圆心,以AB长为半径作弧,交AC于点E;
③以点C为圆心,以CE长为半径作弧,交BC于点P.
(2)请运用你所学知识,证明点P是BC的黄金分割点.
18.
如图1,点C将线段AB分成两部分,若=,则点C为线段AB的黄金分割点.
某研究小组由黄金分割点联想到“黄金分割线”,从而给出“黄金分割线”的定义:直线l将一个面积为S的图形分成两部分,这两部分的面积分别为S1,S2,如果=,那么直线l为该图形的黄金分割线.
问题解决:
如图2,在△ABC中,若点D是AB的黄金分割点.
(1)研究小组猜想:直线CD是△ABC的黄金分割线,你认为正确吗?为什么?
(2)请你说明:三角形的中线是否也是该三角形的黄金分割线?
(3)研究小组探究发现:在图2的基础上,过点C作直线交AB于点E,过点D作DF∥CE,交AC于点F,连接EF,得到图3,则直线EF也是△ABC的黄金分割线.请你说明理由.
参
考
答
案
1.
B
2.
B
3.
A
4.
C
5.
A
6.
B
7.
A
8.
B
9.
B
10.
11.
12.
4∶6∶15
13.
25∶4
14.
15
cm
15.
解:∵===(b+d+f≠0),∴=.
16.
解:设===k,∴a+2=3k,b=4k,c+5=6k,即a=3k-2,b=4k,c=6k-5.
∵2a-b+3c=21,∴2(3k-2)-4k+3(6k-5)=21,∴k=2,∴a=4,b=8,c=7,∴4a-3b+c=4×4-3×8+7=-1.
17.
解:(1)如图所示.
(2)设AB=a,由作法可知BC=2a,根据勾股定理得AC==a.
又∵AE=AB=a,∴CE=a-a=(-1)a=CP,∵CP2=[(-1)a]2=(6-2)a2,BP·BC=[2a-(-1)a]·2a=(6-2)a2,∴CP2=BP·BC,∴点P是BC的黄金分割点.
18.
解:(1)直线CD是△ABC的黄金分割线.
理由:令△ABC的边AB上的高为h,∴==,==.
∵点D是AB的黄金分割点,∴=,∴=,∴直线CD是△ABC的黄金分割线.
(2)三角形的中线不是该三角形的黄金分割线.
理由:设AB的中点为D,∴AD=BD=AB,∴==,==1,∴≠,∴三角形的中线不是该三角形的黄金分割线.
(3)∵CE∥DF,∴S△CDF=S△EDF,∴S△ACD=S△AEF,∴S△BCD=S四边形EBCF,∴==,==.
∵=,∴=,∴直线EF是△ABC的黄金分割线
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精品试卷·第
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