北师大版数学九年级上册:1.2.1 矩形的概念及性质课件(22张)

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名称 北师大版数学九年级上册:1.2.1 矩形的概念及性质课件(22张)
格式 pptx
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-08-25 11:30:41

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文档简介

(共22张PPT)
第一章
特殊平行四边形
1.2.1
矩形的概念及性质
随堂演练
课堂小结
获取新知
例题讲解
情景导入
情景导入
下面图片中都含有一些特殊的平行四边形.观察这些特殊的平行四边形,你能发现它们有什么样的共同特征?
你还能举出其他的例子吗?
学习目标
1.理解矩形的概念,知道矩形与平行四边形的区别与联系.(重点)
2.会证明矩形的性质,会用矩形的性质解决简单的问题.(重点、难点)
3.掌握直角三角形斜边中线的性质,并会简单的运用.
(重点)
矩形定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形
有一个角是直角
平行四边形
矩形
即:
∠A=90°
ABCD
ABCD是矩形.
获取新知
矩形是特殊的平行四边形.
平行四边形不一定是矩形.

矩形与四边形、平行四边形的关系
四边形
平行四
边形
两组对边
分别平行
一个角
是直角
四边形
平行四边形


矩形
矩形的一般性质
A
B
C
D
O
矩形的对边平行且相等.
矩形的对角相等.
矩形的对角线互相平分.
边:
角:
对角线:
对称性:
想一想
(1)矩形是特殊的平行四边形,它具有一般平行四边形的所有性质.
你能列举一些这样的性质吗?
矩形是中心对称图形
(2)矩形是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称轴?
是轴对称图形;对称轴:对边中点所在的直线
猜想1:矩形的四个角都是直角.
猜想2:矩形的对角线相等.
(3)你认为矩形还具有哪些
特殊的性质?与同伴交流.
你能证明吗?
猜想1:矩形的四个角都是直角
证明:∵四边形ABCD是平行四边形
∠C=90°
∴∠A=∠C=90°
,∠B+∠C=180
°
∴∠B=180-∠C=90°
∴∠D=∠B=90°
即∠A=∠B=∠C=∠D=90°
几何语言:
∵四边形ABCD是矩形
∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°
已知:四边形ABCD是矩形,∠C=90°
求证:∠A=∠B=∠C=∠D=90°
定理1:矩形的四个角都是直角
猜想2:矩形的对角线相等
已知:四边形ABCD是矩形
求证:AC
=
BD
A
B
C
D
证明:在矩形ABCD中
∠ABC
=
∠DCB
=
90°
∵AB
=
DC

BC
=
CB
∴△ABC≌△DCB(SAS)
∴AC
=
BD
几何语言:
∵四边形ABCD是矩形
∴AC=BD
定理2:矩形的对角线相等
矩形的性质
矩形的对边平行且相等.
矩形的对角线相等.
矩形的对角线互相平分.
矩形的四个角都是直角.
矩形的对角相等.

对角线

对称性
矩形是轴对称图形,也是中心对称图形.
总结归纳
例1
如图,在矩形ABCD中,两条对角线相交于点O,∠AOD=120°,AB=2.5,求这个矩形对角线的长。
例题讲解
解:∵四边形ABCD是矩形
∴AC=BD(矩形的对角线相等)
OA=OC=
AC,OB=OD=
BD(矩形的对角线互相平分)
∴OA=OD
∵∠AOD=120°
∴∠ODA=∠OAD=
(180°-120°)=30°
又∵∠DAB=90°(矩形的四个角都是直角)
∴BD=2AB=2×2.5=5
你还有其他解法吗?
例2
如图,在矩形ABCD中,AD=6,对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,ED=3BE,求AE的长.
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴OB=OD,OA=OC,AC=BD,∴OA=OB,
∵BE:ED=1:3,∴BE:OB=1:2,
∵AE⊥BD,∴AB=OA,
∴OA=AB=OB,即△OAB是等边三角形,
∴∠ABD=60°,
∴∠ADE=90°-∠ABD=30°,
∴AE=
AD=3.
如图:矩形ABCD的对角线AC与BD交于点O,那么BO是Rt△ABC中一条怎样的特殊线段?它与AC有什么大小关系呢?由此你能得到怎样的结论呢?
议一议
猜想:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
请同学们通过小组合作,完成该猜想的证明。
获取新知
证明:延长BO至D,使OD=BO,
连结AD、DC
∵AO=OC,
BO=OD
∴四边形ABCD是平行四边形
∵∠ABC=90°

ABCD是矩形
∴AC=BD
∴BO=
BD=
AC
定理3:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
几何语言:
∵△ABC为直角三角形
BO为AC的中线
∴BO=
AC
直角三角形斜边上的中线上的性质常见类型
总结归纳
例3
如图,在△ABC中,AD是高,E、F分别是AB、AC的中点.若AB=10,AC=8,求四边形AEDF的周长.
解:∵AD是△ABC的高,E、F分别是AB、AC的中点,
∴DE=AE=
AB=
×10=5,
DF=AF=
AC=
×8=4,
∴四边形AEDF的周长=AE+DE+DF+AF
=5+5+4+4=18;
例题讲解
1
已知:矩形ABCD中,E是BC上一点,DF⊥AE于F,若AE=BC.求证:CE=EF。
证明:∵
四边形ABCD是矩形,

∠B=90°且AD//BC

∠1=∠2
∵DF⊥AE
∴∠AFD=90°
∴∠B=∠AFD.
在△ABE和△DFA中
∠1=∠2
∠B=∠AFD
AD
=AE
∴△ABE≌△DFA(AAS)
∴AF=BE
∴EF=EC
矩形的问题常可以转化为直角三角形或等腰三角形的问题来解决.
1.下列说法错误的是(

A.
矩形的对角线互相平分
B.
矩形的对角线相等
C.
有一个角是直角的四边形是矩形
D.
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形
C
随堂演练
2.填空:
(1)矩形的定义中有两个条件:一是__________
,二是_________
.
(2)已知矩形的一条对角线与一边的夹角为30°,则矩形两条对角线相交所得的四个角的度数分别为_______、______

______

_____

有一个角是直角
平行四边形
60°
60°
120°
120°
(3)已知矩形的一条对角线长为10
cm,两条对角线的一个交角为120°,则矩形的边长分别为____
cm,_____
cm,
___
cm,____
cm.
5
5
3.
如图,已知BD,CE是△ABC不同边上的高,点G,F分别是BC,DE的中点,试说明GF⊥DE.
解:连接EG,DG.
∵BD,CE是△ABC的高,
∴∠BDC=∠BEC=90°.
∵点G是BC的中点,
∴EG=
BC,DG=
BC.
∴EG=DG.
又∵点F是DE的中点,
∴GF⊥DE.
4.四个学生正在做投圈游戏,他们分别站在一个矩形的四个顶点处,目标物放在对角线的交点处,这样的队形对每个人公平吗?为什么?
O
A
B
C
D
[答案]公平,因为OA=OC=OB=OD
矩形的相关概念及性质
具有平行四边行的一切性质
1.四个内角都是直角,
2.两条对角线互相平分且相等
3.是轴对称图形,有两条对称轴
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形
概念
一般性质
特有性质
课堂小结