小学数学 人教版 三年级上册 8 分数的初步认识 分数的初步认识>几分之一（14张PPT）

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8.1.1
认识几分之一
第8单元
分数的初步认识
人教版小学数学三年级上册
前置性作业1：
把一个月饼平均分成2份，每份是这块月饼的二分之一
写作:
把一块月饼平均分给2个人，该怎样分？怎样表示？
2
1
2
1
2
1
课前导入
把一块月饼平均分成4份，每份是（
）分之一，写作
四
4
1
填一填
新知探究
把一个圆平均分成3份，每一份是它的（
）分之（
），写作：
三
一
3
1
新知探究
5
5
1
把一张长方形的纸平均分成（
）份指出它的五分之一，写作：
新知探究
像
、
、
、
这样的数都是分数。
1
3
分数线
分
子
分
母
2
1
3
1
4
1
5
1
新知探究
（小组合作）
拿一张正方形的纸折一折，表示出它的
4
1
（每组选出一种折法就可以了）
虽然折法不同，但都是把正方形平均分成了四份每份都是
4
1
新知探究
（小组合作）
想一想，比一比，你发现了什么？
１　　　１　　　１　　　　
－　＞　－　＞　－
２　　　４　　　８
分子是1的分数，分母越大，表示分的份数越多，期中的一份就越小。
新知探究
1.
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
1
1
1
1
3
5
6
4
拓展延伸
1
3
8
1
10
1
1
7
2.
拓展延伸
3.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？
能表示的画“
”不能表示的画“
”
2
1
3
4
5
1
1
1
×
×
×
（
）
（
）
（
）
（
）
拓展延伸
4.
是一个图形的
。这个图形可能是什么形状？
4
1
你能在这个方格纸上画出这个图形吗？
拓展延伸
谈谈本节课你有什么收获？
小结
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感谢你的聆听
人教版小学数学三年级上册