第14课 文艺复兴运动 课件(57张PPT)

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名称 第14课 文艺复兴运动 课件(57张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-08-25 20:47:19

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(共57张PPT)
爸爸,这是什么呀?
快低下头,别看它们,它们全都是祸水
可是,它们叫什么名堂呢?
这……这是绿鹅
爸爸,那我们就带只绿鹅回去喂养吧!
第14课
文艺复兴运动
文艺复兴是指发生在14世纪到17世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。
“文艺复兴”的概念在14-17世纪时已被意大利的人文主义作家和学者所使用。当时的人们认为,文艺在希腊、罗马古典时代曾高度繁荣,但在中世纪“黑暗时代”却衰败湮没,直到14世纪后才获得“再生”与“复兴”,因此称为“文艺复兴”。
文艺复兴最先在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪达到顶峰,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界。
文艺复兴是指发生在14世纪到17世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。
“文艺复兴”的概念在14-17世纪时已被意大利的人文主义作家和学者所使用。当时的人们认为,文艺在希腊、罗马古典时代曾高度繁荣,但在中世纪“黑暗时代”却衰败湮没,直到14世纪后才获得“再生”与“复兴”,因此称为“文艺复兴”。
文艺复兴最先在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪达到顶峰,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界。
文艺复兴运动
(1)时间:
(2)发源地:
14世纪中叶
意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地
思维拓展:
阅读材料,分析文艺复兴运动产生的原因
材料一:中世纪的欧洲,贸易中心集中在地中海沿岸,意大利最早产生资本主义的萌芽,资产阶级希望冲破教会神学的束缚。商业城市的兴起,手工工场的发展,经济繁荣。
材料二:14世纪,佛罗伦萨数十家大商人兼营银行和高利贷,靠为罗马教廷代征捐税和向各国君主发放贷款发了大财。佛罗伦萨有发达的羊毛工业,它从英国和西班牙进口优质羊毛,加工制成呢绒,远销欧洲各地以及地中海东岸。1336—1338年间,有手工工场200多个,年产呢绒7、8万锭,价值折合约480万美元),3万多人(该城有居民9万人)靠此为生。
经济因素:资本主义萌芽的出现
(根本原因)
意大利商业城市——佛罗伦萨
美第奇家族
科西莫·德·美第奇
洛伦佐·德·美第奇
投入巨资,招揽人才,发展艺术
美第奇家族是“文艺复兴”这一历史性里程碑的真正资助者
思维拓展:
阅读材料,分析文艺复兴运动产生的原因
材料一:中世纪的教会极端蔑视人性,认为人生下来就是有罪
的、肮脏的、下贱的。人的一生就是为赎罪而活着,
除此以外没有任何意义。
材料二:中世纪的欧洲,教会是封建社会的精神支柱,它将上
帝当作绝对的权威,凡是与信仰无关的知识都是无用
的,不学无术是信仰虔诚之母。
材料三:
宗教因素:新兴资产阶级不满封建教会的精神压迫
思维拓展:
阅读材料,分析文艺复兴运动产生的原因
材料一:在基督教时代,古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿,他们甚至掀起了搜寻、整理、学习和研究古典文化的热潮,使大量古典作品重见天日。
材料二:从14世纪中叶起,欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病,1347—1351年间,欧洲死亡人数约2500万,占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌,也促使人们反省:连上帝都不能依靠了,只能依靠人自己了,所以就重视人自己的价值。
文化因素:意大利保留了古希腊、罗马的古典文化
现实因素:黑死病的流行促使人们反省生活
文艺复兴运动
(3)核心思想:
人文主义
人文主义
以“人性”反对“神性”
以“人权”反对“神权”
以“自由”“平等”反对封建特权和等级制度
观念的转变
中世纪
文艺复兴
禁欲苦行
压抑人性
麻木顺从
愚昧迷信
神权至上
现世幸福
张扬人性
追求自由
理性科学
人性至上
a.要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;
b.他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。
材料研读:
文艺复兴时期有一首诗这样写道:
“青春是多么美丽啊,
却留不住这逝水年华!
得欢乐时且欢乐吧,
谁知明天有没有这闲暇!”
想一想:这首诗反映了怎样的生活态度?
发扬人的个性
追求享受现世生活
体现了人文主义思潮
(4)文艺复兴的方式及实质
方式:
实质:
文艺复兴运动
“复兴”古希腊罗马文化的方式
古希腊
掷铁饼者
古罗马
屋大维像
中世纪教堂内饰
《蒙娜丽莎》
问题思考:
你如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”?
古希腊
掷铁饼者
古罗马
屋大维像
文艺复兴是新兴资产阶级借助“复兴”希腊、罗马古典文化的名义,发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。
它不是古希腊、罗马文化的简单恢复,而是以人文主义为武器,进行反封建、反教会斗争。
文艺复兴不是真的复兴文艺,而是解放思想。
中世纪教堂内饰
《蒙娜丽莎》
实质:资产阶级思想解放运动
文艺复兴这个名称没有“把这个时代充分表达出来
(4)文艺复兴的方式及实质
方式:
实质:
文艺复兴运动
“复兴”古希腊罗马文化的方式
古希腊
掷铁饼者
古罗马
屋大维像
中世纪教堂内饰
《蒙娜丽莎》
文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动(资产阶级思想解放运动)
恩格斯:文艺复兴是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。
时势呼唤英雄
英雄成就时代
但丁·阿利基耶里(公元1265年-公元1321年)
(1)人物:
(2)地位:
(3)出生地:
(4)代表作:
但丁
文艺复兴的先驱
意大利佛罗伦萨
《神曲》
他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时期的最初一位诗人。
——恩格斯
文艺复兴的先驱——但丁
但丁出生在佛罗伦萨一个没落的贵族家庭。青少年时期刻苦学习,博览群书,终成一位多才多艺,学识渊博的学者、诗人。身为佛罗伦萨的行政官之一,因抵制教皇插手内政,遭到教皇迫害,37岁时被判终身流放,流落意大利各地20年,56岁时死于拉韦纳。
《神曲》分为《地狱》《炼狱》和《天堂》三部分,共100歌,描写了诗人梦游地狱、炼狱和天堂的经过。
在圣女贝阿德丽采派来的古罗马诗人维吉尔的指引下,诗人走出了绝境。
诗中通过隐喻的手法来抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的感情与理想。
幻游《地狱》
幻游《炼狱》
幻游《天堂》
人生本来不是为了像野兽一般活着,而是为了追求美德和知识……克服惰性,因为坐在绒垫上或者睡在被窝里,是不会成名的……
——但丁:《神曲》
“文学三杰”
彼特拉克,意大利学者、诗人,文艺复兴第一个人文主义者,被誉为“文艺复兴之父”。
但丁,文艺复兴先驱
薄伽丘,意大利文艺复兴运动的杰出代表。代表作《十日谈》。
彼特拉克
他最先提出了以“人的学问”代替“神的学问”的号召,被称为“人文主义之父”。
他写过很多诗作,其中最有代表性的是《歌集》,他的诗歌影响很大,为此他赢得了“桂冠诗人”的称号。
薄伽丘
《十日谈》是世界古典文学名著,
作者是文艺复兴时期意大利小说家乔万尼·卜伽丘(1313~1375年)。作品描述了1348年意大利佛罗伦斯流传瘟疫病时,十个青年逃到郊外别墅居住,他们除了唱歌跳舞之外,每人每天还要讲一个故事。他们一共住了十天,共讲一百个故事,因此得名《十日谈》。卜伽丘把这一百个故事镶嵌在一起,使其既各自独立成篇,又互相联贯,组成一个整体,在思想和艺术上都服从于统一的主题。这部作品揭露了封建制度的凶残和教会的虚伪,在中世纪欧洲反对封建道德和宗教权威的斗争中,起了积极作用

“文艺复兴时期最完美的代表”
达?芬奇(1452年4月15日—1519年5月2日)
(1)人物:
(2)出生地:
(3)身份:
(4)成就:
(5)代表作:
达?芬奇
佛罗伦萨
艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师、发明家
绘画,充分体现人文主义精神
《最后的晚餐》
《蒙娜丽莎》
你悲哀吗?
这微笑就变成感伤的。
你快乐吗?
她的口角似乎在牵动,笑容在扩大。
——傅雷
这是达·芬奇为佛罗伦萨商人吉奥贡达的妻子所作的肖像,先后用时四年。
这幅油画摒弃了过去的宗教题材,以现实人物为主题。人物形象神态自若,口角含着一丝微笑,显得恬静而愉快,富有生命的活力。
这幅画现收藏在巴黎卢浮宫博物馆。
《最后的晚餐》
《最后的晚餐》取材于《新约圣经》,据记载:耶稣最后一次到耶路撒冷去过逾越节,犹太教祭司长阴谋在夜间逮捕他,但苦于无人带路。正在这时,耶稣门徒犹大向犹太教祭司长告密说:“我把他交给你们,你们愿意给我多少钱?”犹太教祭司长给了犹大30块钱。于是,犹大跟祭司长约好:他亲吻的那个人就是耶稣。逾越节那天,耶稣跟12个门徒坐在一起,共进最后一次晚餐,他忧郁地对12个门徒说:“我实话告诉你们,你们中有一个人要出卖我了!”12个门徒闻言后,或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。《最后的晚餐》表现的就是这一时刻的紧张场面。
达·芬奇:多才多艺的文化巨人
走进达·芬奇的世界
人体解剖图
达·芬奇手稿
机械设计草图
达·芬奇手稿
走进达·芬奇的世界
达·芬奇设计的自行车
现代人根据达·芬奇手稿复制的模型
走进达·芬奇的世界
飞行器
防御城墙
达·芬奇手稿
走进达·芬奇的世界
“美术三杰”
达?芬奇
米开朗基罗
《大卫》
《创世纪》
拉斐尔
《雅典学院》
《西斯廷圣母》
摩西
米开朗琪罗的作品
末日的审判
创世纪
米开朗琪罗的作品
西斯廷圣母
雅典学派
拉斐尔的作品
15、16世纪,文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播
“最伟大的戏剧家”
“时代的灵魂”
威廉?莎士比亚(1564年4月23日-1616年4月23日)
(1)人物:
(2)出生地:
(3)成就:
(4)代表作:
莎士比亚
英国
欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者,作品批判了封建道德伦理观念和社会陋习,体现人文主义者的生活理想。
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
《哈姆雷特》
《哈姆雷特》被誉为莎士比亚戏剧的王冠,是莎士比亚悲剧的代表作。
剧中描写了丹麦王子哈姆雷特为父复仇的故事,生动表现了主人公人文主义者的崇高精神境界,歌颂了正义。
这段独白反映了文艺复兴运动中怎样的核心思想?寄托了怎样的思想情感?
《哈姆雷特》台词:
人是一件多么了不起的杰作!
多么高贵的理性!
多么伟大的力量!
多么优美的仪表!
多么文雅的举动!
在行为上多么像一个天使!
在智慧上多么像一个天神!
宇宙的精华!
万物的灵长!
◆人文主义。
肯定人的价值,颂扬人的伟大,提高人的权威,赞美人性的高贵,提倡人性的发展。
《罗密欧与朱丽叶》是英国剧作家威廉·莎士比亚创作的戏剧,该剧讲述意大利贵族凯普莱特女儿朱丽叶与蒙太古的儿子罗密欧彼此相爱,大胆追求他们的爱情.不惜以命拼争。他们为了追求新的生活模式,不怕做赎罪的羔羊,因而他们的死亡虽是生命的终结,却在道德上取得了胜利。终于使两个敌对的家族言归于好。《罗密欧与朱丽叶》是一部具有反封建意识的爱情悲剧。
莎士比亚的“悲”与“喜”
四大悲剧
《哈姆雷特》
《奥赛罗》
《李尔王》
《麦克白》
四大喜剧
《仲夏夜之梦》
《威尼斯商人》
《皆大欢喜》
《第十二夜》
《太阳中心说》
布鲁诺
伽利略
伽利略自
制的望远镜
文艺复兴巨匠们展现的人文风采,给后世留下了宝贵的精神财富,文艺复兴运动有什么历史意义呢?
材料一:
文艺复兴促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。
材料二:
文艺复兴冲破了基督教神学桎梏,将人从封建愚昧中解放出来,人们开始更多地关注人及人生活的世界,为后来启蒙思想的出现打下了基础。
影响:
文艺复兴促进了人们思想的解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
中世纪的圣母像
文艺复兴时期圣母像
冷漠
缺少人情
突出了
人性
佛罗伦萨大教堂的穹顶则被认为是意大利文艺复兴建筑的第一个作品。它抛弃了尖顶,建筑风格平实、亲切,体现了文艺复兴运动的人文主义,也就是以人为本的精神。
科隆大教堂的建筑风格盛行于欧洲中世纪。建筑物顶端都有高直的尖顶,表现出升入天堂、神权至上的宗教色彩。
课堂小结
文艺复兴运动
时间
发源地
根本原因
指导思想
实质
意义
代表人物及作品
14-16世纪
意大利
资本主义萌芽的出现
人文主义
资产阶级的思想解放运动
【意】但丁
【意】达·芬奇
【英】莎士比亚
《神曲》
《最后得晚餐》、《蒙娜丽莎》
《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》
文艺复兴促进了人们思想的解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
1.学者布克哈特说,在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的。在意大利,这层纱幕最先烟消云散。“这层纱幕”在意大利最先消散是由于(
)
A.罗马共和国崛起
B.新航路的开辟
C.文艺复兴的兴起
D.殖民扩张活动
课堂训练
C
2.文艺复兴时期,《神曲》等文学艺术作品表达了人的真实情感,冲破了天主教会性的追求。这些作品反映的社会思潮是(  )
A.人文主义
B.民主法治
C.科学至上
D.以神为中心
3.文艺复兴时期,诗人但丁在其长诗《神曲》中,为当时的教皇在“地狱”火窟里预留了一个位置。这反映了但丁(  )
A.善于创作神话
B.反对封建教会
C.逃避现实生活
D.弘扬古典文化
A
B
4.下列关于文艺复兴的叙述,正确的是(  )
①开始于希腊 
②要求以现实的人为中心、反对教会禁欲主义 
③是一场伟大的思想解放运动 
④促进了资本主义的发展
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
B
文艺复兴是一个巨人辈出的时代,学习这一课,我们认识了达?芬奇和莎士比亚等,但在文学艺术界还有其它很多巨人,请有兴趣的同学回家查找这些人物及其作品的图文资料,粘贴出来让大家共享!
课外作业