【精品解析】2021-2022学年人教版物理九年级第十六章第4节《变阻器》课时练

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名称 【精品解析】2021-2022学年人教版物理九年级第十六章第4节《变阻器》课时练
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科目 物理
更新时间 2021-08-20 18:04:03

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2021-2022学年人教版物理九年级第十六章第4节《变阻器》课时练
一、单选题
1.(2021·长宁模拟)滑动变阻器实现变阻是通过改变连入电路中电阻丝的(  )
A.电压 B.电流 C.长度 D.材料
【答案】C
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】滑动变阻器是利用了改变接入电路中电阻线的长度,改变接入电路中的电阻,从而改变电路中的电流的.通过改变长度来改变电阻,会使电路中的电流和电压发生改变,电流和电压的变化只是电阻变化的结果.
故答案为:C
【分析】导体的电阻是本身的一种属性,与外加的电压和流过它的电流没有关系,导体本身的长度、材料、横截面积有关,长度越长、横截面积越小,导体的电阻就越大。
2.(2020九上·重庆月考)如图所示的滑动变阻器中所标志的部件中,是绝缘体的是(  )
A.接线柱 B.金属杆 C.金属滑片 D.瓷筒
【答案】D
【知识点】导体与绝缘体;滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】容易导电的物体叫做导体,不容易导电的物体叫做绝缘体,如图所示的滑动变阻器中所标志的部件中,电流需要通过接线柱、金属杆、金属滑片,可见它们都属于导体,而瓷筒属于绝缘体。
故答案为:D。
【分析】容易导电的物体叫做导体,不容易导电的物体叫做绝缘体,瓷筒属于绝缘体。
3.(2021·湘西)如图所示的电路中,当闭合开关后滑动变阻器滑片向右滑动时电流表读数会(  )
A.变大 B.变小
C.不变 D.先变小后变大
【答案】A
【知识点】串联电路的电流规律;滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】由实物图可知,该电路是串联电路,闭合开关后滑动变阻器滑片向右滑动时电阻减小,电路总电阻减小,电源电压不变,由 可知,电路中电流会增大,所以电流表示数变大。
故答案为:A。
【分析】串联电路中,I===,根据R滑的变化判断电路中电流I的变化情况。
4.(2020九上·新吴期末)在收音机等用电器中,有一种叫电位器的变阻器,电位器的外形及其内部构造如图所示,图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时,下列说法正确的是(  )
A.只把B和C接入电路,无法改变通过电位器的电流
B.只把A和B接入电路,无法改变通过电位器的电流
C.将A和B接入电路时,当滑片逆时针旋转时,电位器接入电路的电阻变大
D.将B和C接入电路时,当滑片顺时针旋转时,电位器接入电路的电阻变小
【答案】D
【知识点】变阻器
【解析】【解答】AD.只把B和C接入电路,滑片下方电阻丝接入电路,当滑片顺时针旋动时,B、C间电阻丝的长度变短,电位器接入电路电阻变小,可以改变通过电位器的电流,A不符合题意、D符合题意;
BC.只把A和B接入电路,滑片上方和左方电阻丝接入电路,当滑片逆时针旋转时,A、B间电阻丝的长度变短,电位器接入电路电阻变小,可以改变通过电位器的电流,BC不符合题意。
故答案为:D。
【分析】连接变阻器时,接入电路的电阻丝越长,电阻越大。
5.(2020九上·淮安期末)如图所示,有关滑动变阻器的使用,说法正确的是(  )
A.接线柱C,D端接进电路为定值电阻
B.接线柱A,B端接进电路为一根导线
C.C,B端接进电路,电流方向为C→P→B
D.A,C端接进电路,向D端移动滑片P,电阻增大
【答案】D
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】A.接线柱C、D端接进电路时,相当于一根导线,A不符合题意;
B.接线柱A、B端接进电路时,相当于一个定值电阻,B不符合题意;
C.C、B端接进电路,电流方向可能为C→P→B,也可能为B→P→C,C不符合题意;
D.A、C端接进电路,向D端移动滑片P,滑动变阻器接入电路中的阻值变大,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】滑动变阻器接入电路中的规则是一个上接线柱和一个下接线柱,其中起决定作用的是下接线柱,假设电路方向分析有效电阻即可。
6.(2020九上·大埔期末)如图所示为滑动变阻器连入电路的几种情况的示意图。当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻值变大的图是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】A.滑片向右移动时,电阻丝接入部分的长度减小,接入电路中的电阻变小,不符合题意;
B.滑动变阻器都接下面接线柱,滑动变阻器相当于定值电阻,滑片移动时,接入的电阻不变,不符合题意;
C.滑片向右移动时,电阻丝接入部分的长度增大,接入电路中的电阻变大,符合题意;
D.同时接入上方两接线柱,相当于接入一导线,滑片移动时,接入的电阻不变,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】滑动变阻器连接时一上一下,滑片远离下面的接线柱电阻变大。
7.(2020九上·兴化月考)某实验小组的同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现灯泡不亮。接下来,他最合理的是(  )
A.断开开关,更换灯泡重新实验
B.断开开关,拆掉导线重新连接电路
C.断开开关,增加电池的个数重新实验
D.观察电流表是否有示数,判断电路是否断路
【答案】D
【知识点】电路故障的判断;滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】A. 当电路发生断路故障时,更换灯泡同样不发光,故A不符合题意;
B. 如果灯丝断了或导线发生断路,拆掉导线重新连接电路,灯泡仍然不亮,故B不符合题意;
C. 当电路发生断路故障时,增加电池的个数灯泡也不发光,故C不符合题意;
D. 该电路为串联电路,闭合开关,灯泡不亮时,先观察电流表是否有示数,如果无示数,说明电路出现断路现象,然后检测出断路的位置,并进行处理,故D符合题意。
故答案为:D。
【分析】在串联电路中,若断路,无电流。
8.(2020九上·深圳期末)如图所示,使用滑动变阻器,下列四种连接方法中不能调节小灯泡发光的强弱的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】A.由于图中滑动变阻器和电灯是串联的,左右移动滑片时,能改变电灯的电压和电流,从而调节灯泡发光的强弱,A不符合题意;
B.由于图中滑动变阻器和电灯是串联的,上下移动滑片时,能改变电灯的电压和电流,从而调节灯泡发光的强弱,B不符合题意;
C.由于图中滑动变阻器和电灯是串联的,左右移动滑片时,能改变电灯的电压和电流,从而调节灯泡发光的强弱,C不符合题意;
D.由于图中滑动变阻器和电灯并联接到电源上,灯泡两端的电压和本身的电阻不变,通过的电流不变,灯泡的亮度不变,且当滑动变阻器接入电路阻值为零时,形成电源短路,D符合题意。
故答案为:D
【分析】滑动变阻器和灯泡并联时,各支路互不影响。
9.(2019九上·深圳期中)将两滑动变阻器如图所示串联起来,如果把a、b两条导线接入电路后,要使这两只变阻器的总电阻最大,滑片P1和P2所处的位置是(  )
A.P1 在最右端,P2在最左端 B.P1在最左端,P2在最左端
C.P1 在最左端,P2在最右端 D.P1 在最右端,P2在最右端
【答案】C
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】使用滑动变阻器时,滑片远离下面的接线柱时,电阻最大,C符合题意。
故答案为:C.
【分析】滑动变阻器的滑片远离下面的接线柱时,电阻最大。
10.下图为电阻箱结构示意图,要使连入电路的电阻为7欧姆,应将铜塞插入插孔的(  )
A.c和b B.a和c C.a和d D.b和d
【答案】B
【知识点】变阻器
【解析】【解答】要使连入电路的电阻为7欧姆,按电阻箱上的数据,2Ω+5Ω=7Ω,所以拨出相应的铜塞b(或c)、d,即插入a、b(或c),B符合题意.
故答案为:B.
【分析】使用插入式变阻器时,拔出位置的电阻是接入电路中的电阻.
11.关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中,正确的是(  )
A.它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小
B.它们都能显示接入电路的电阻大小
C.它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的
D.它们都能逐渐改变所在电路的电流大小
【答案】D
【知识点】变阻器;滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】A.它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小 A不符合题意;
B.它们都能显示接入电路的电阻大小 B不符合题意;
C.它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的 C不符合题意;
D.它们都能逐渐改变所在电路的电流大小 D符合题意。
故答案为:D。
【分析】滑动变阻器和电阻箱都可以实现电阻大小的改变.
12.(2020九上·上思期中)用电压表、电流表测量电阻实验中,在连接电路时,下列注意事项中,其中不必要的一点是(  )
A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置
B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端
C.连入开关时,应先将开关断开
D.电压表应与待测电阻并联,电流表应与待测量电阻串联
【答案】B
【知识点】电路的构成及电路图;电流表的连接;电压表的连接;滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】A.这个实验电路是串联的,为了防止电路电流过大,连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置,这个是必要的,A项不合题意;
B.开关、电流表不一定在靠近电源电流流出的一端,也可以在电源电流流入的一端,这个是不必要的,B符合题意;
C.连入开关时,应先将开关断开,这个是必要的,C项不合题意;
D.电压表应与待测电阻并联,电流表应与待测量电阻串联,这样能知道待测电阻两端电压,流过待测电阻的电流,这个是必要的,D项不合题意。
故答案为:B。
【分析】连入开关时,将开关断开;电流表与待测量电阻串联,电压表与待测电阻并联;开关、电流表不一定在靠近电源正极一侧。
二、填空题
13.(2020九上·松北期末)实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有:“20Ω 2A”。其中“2A”的物理意义是   ;“20Ω”表示此滑动变阻器的最大阻值为   Ω。
【答案】该滑动变阻器允许通过的最大电流为2A;20
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A”的字样,20Ω表示滑动变阻器的最大电阻是20Ω,2A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为2A。
【分析】滑动变阻器,铭牌上标志的电流为滑动变阻器允许通过的最大电流,铭牌上标志的电阻为滑动变阻器可以提供的最大电阻。
14.(2020九上·柳州期末)某滑动变阻器的铭牌如图所示,则该滑动变阻器的标示值是    :当滑片向D端移动时,它接入电路的电阻值   (填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】50;变大
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】由图可知,该滑动变阻器的标示值为50Ω。由图可知,当滑片向D端移动时,接入电路的电阻丝长度变大,电阻值变大。
【分析】滑动变阻器,铭牌上标志的电流为滑动变阻器允许通过的最大电流,铭牌上标志的电阻为滑动变阻器可以提供的最大电阻。
15.(2021·封开模拟)导体对电流都有阻碍作用,   表示其阻碍作用的大小。滑动变阻器是通过改变接入电路中   来改变电阻,如图所示为滑动变阻器的四种接线方法,当滑片P移动时,可改变电阻大小的接法是   。
A. B. C. D.
【答案】电阻;电阻丝的长度;CD
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】导体对电流都有阻碍作用,电阻是表示导体对电流的阻碍作用的大小。
滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。
滑动变阻器的接法是四个接线柱,必须一上一下才能改变电路中的电阻,把上面两个接线柱接入电路相当于导线,把下边两个接线柱接入电路,相当于定值电阻,故只有CD符合题意。
【分析】滑动变阻器连接时,要一上一下,滑片远离下面的接线柱时,电阻变大。
16.要改变电路中电流的大小,需将滑动变阻器   
在电路中,而且要   各选一个接线柱,接通电路前,要将滑动变阻器滑片P移到使滑动变阻器接入电路的阻值   的位置,这样可以起到   的作用.
【答案】串联;上下;最大;保护电路
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】(1)滑动变阻器和用电器串联后,可以通过改变接入电路中电阻丝的长短来改变连入电路的电阻,从而改变电路中的电流;(2)如果都接上面的接线柱,滑动变阻器接入电路的阻值为0;如果都接下面的接线柱,滑动变阻器接入电路的阻值为定值;所以要采用一“上”一“下”的连接方式。(3)接通电路前,滑动变阻器的滑片必须移到阻值最大处;(4)滑动变阻器的作用:保护电路,改变电流。
故答案为:串联;上下;最大;保护电路.
【分析】结合滑动变阻器的原理及使用方法分析解答即可.
17.(2020九上·江阴月考)如图甲所示是插入式电阻箱的结构示意图,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是   Ω;如图乙是旋盘式电阻箱的面板示意图,此时电阻箱的读数是   Ω。
【答案】7;162
【知识点】变阻器
【解析】【解答】对于插入式电阻箱,A、B两个接线柱之间的电阻值是 电阻箱的读数为
【分析】串联入电路中的电阻的和,计算总电阻;根据电阻箱计数位上对应的数字计算电阻。
三、作图题
18.(2021·金山模拟)在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变小。
【答案】
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】如图所示,通过滑动变阻器滑片移动来控制电路的电流,那么滑动变阻器应串联在电路中,而滑片向左移动时,电流表示数变小,即此过程变阻器接入电路的阻值变大,则变阻器下端的接线柱应接在右端。所以电路连接如下:
【分析】滑动变阻器有四个接线柱,选择的接线柱应一上一下,结合题目要求选择相应的接线柱即可。
19.(2019九上·哈尔滨期中)用笔划线做导线将图中各元件连成一个可以改变电机转速的电路,滑片向右移时,电机转速变快.
【答案】解:如图所示:
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】要改变电机转速,需要电动机与滑动变阻器串联;向右移动滑片时电动机的转速变快,说明电路中电流变大,则滑动变阻器接入电路中的电阻变小,滑动变阻器的右下方接线柱与任意上方接线柱串联在电路中,如下图所示:
【分析】滑动变阻器有四个接线柱,选择的接线柱应一上一下,结合题目要求选择相应的接线柱即可。
20.(2018九上·佳木斯期中)图中给出了几种元件,在图中画出电路图与实物图,要求L1、L2并联,开关控制所有用电器,用滑动变阻器改变通过L2的电流大小,滑片P向左移动时灯L2变亮。
【答案】解:如图所示:
【知识点】实物的电路连接;滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】滑动变阻器按一上一下的原则与灯泡L2串联,且必须把左下方接线柱接入电路;然后它们再与灯泡L1并联,如下图所示:
【分析】并联电路中各用电器要并列连接,滑动变阻器要和所调节的灯泡串联。
四、实验探究题
21.(2019九上·吉林期中)在“滑动变阻器改变电路中的电流”的实验中。
(1)请根据图甲电路图连接好图乙实物电路(闭合开关前,滑片P移动到最右端)。
(2)闭合开关S,若发现小灯泡不亮。接下来的操作,在以下步骤中最合理的是_____。
A.断开开关S,更换灯泡重新实验
B.断开开关S,增加电池节数重新实验
C.调节滑动变阻器,观察小灯泡是否发光
D.观察电流表示数是否为零,判断电路是否断路
(3)实验中,当滑片P向左移动,变阻器连入电路的电阻变   ,电流表的示数变   。
【答案】(1)
(2)D
(3)小;大
【知识点】串联电路的电流规律;滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】(1)由图甲可知,滑动变阻器的滑片向右移动,变阻器连入电路的电阻变大,将变阻器的C接线柱与电源的负极连接,如图所示:
;(2)AB.如果电路发生断路故障时,更换灯泡或增加电池数量,灯泡同样不发光,AB不符合题意;
CD.灯泡不亮,应先观察电流表,看电流表是否有示数,看电路是否存在断路,如果电流表无示数,先检查电路各部分接触是否良好,如果电流表有示数,应调节滑动变阻器滑片,看灯泡是否发光,D符合题意,C不符合题意;(3)当滑片P向左移动,变阻器连入电路的电阻变小,电路的总电阻变小,由I= 可知通过电路的电流变大,电流表的示数变大。
【分析】(1)滑动变阻器连接时,电阻在阻值最大处;(2)电路连接后,通过通过指针的偏转判断电路连接情况;(3)滑动变阻器的滑片靠近下面的接线柱,电阻变小,电流变大。
22.(2019九上·南海月考)用滑动变阻器改变小灯泡的亮度:
(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,如图甲所示。其中“20Ω”指的是   两个接线柱间的电阻值;“2A”指的是   。
(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线苦干,请在图乙中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变喑。
(3)如果你还想知道电路中电流的改变情况,需在电路中再   联一个电流表,并增加   根导线。
(4)如果你还想知道灯亮度改变的同时,其两端的电压如何变化,需在灯两端再   联一个电压表,并增加   根导线。
【答案】(1)A、B;该滑动变阻器允许通过的最大电流是2A
(2)
(3)串;1
(4)并;2
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】(1)“20Ω”指的是A、B两个接线柱间的电阻值,是滑动变阻器的最大阻值。“2A”指的是允许通过的最大电流为2A。(2)滑片向右移动时,灯泡变暗,说明通过灯泡的电流变小,变阻器接入电路的阻值增大,则灯泡的右端应与变阻器的左下接线柱相连,上方的任一接线柱与开关相连。如图所示:
;(3)电流表测量电路中的电流,想知道电路中电流的改变情况,需要在电路中串联一个电流表;根据电流表的使用可知再增加1根导线把电流表串联接入电路,即可测电路中的电流;(4)利用电压表可以判定灯泡两端的电压如何变化,电压表应与灯泡并联;根据电压表的使用可知应增加2根导线,把电压表并联在灯泡两端。
【分析】“20Ω 2A”“20Ω”指滑动变阻器的最大阻值,“2A”指的是允许通过的最大电流为2A; 滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗,变阻器接入电路的阻值增大,则灯泡的右端应与变阻器的左下接线柱相连; 如果你还想知道电路中电流的改变情况,需要在电路中串联一个电流表; 如果你还想知道灯亮度改变的同时,其两端的电压如何变化,需在灯两端再并联电压表.
23.(2019九上·南海月考)在滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中A组同学连接的电路如图所示.
(1)A组同学连接电路闭合开关,发现灯泡不亮,电流表的指针偏转幅度较大,原因是   .
(2)要使灯泡的亮度由暗变亮,应将滑动变阻器的滑片向   (填“A”或“B”)端移动,此过程电流表的示数将   (填“变大”“变小”或“不变”).
(3)B组同学按照电路图连接实验电路,当接完最后一根导线时灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭.找出实验操作中的两个操作不当之处:
①   ;②   .
【答案】(1)灯泡被短路了
(2)A;变大
(3)连接电路时,开关未断开;滑片未放到最大阻值处
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】(1)灯泡不亮,电流表的指针偏转幅度较大,那么就是灯泡被短路了,不会断路,否则电流表没示数;(2)要使灯泡的亮度由暗变亮,也就是电路的电流变大,那么根据欧姆定律,电路中的总电阻应该变小,滑片向A端移动,滑动变阻器接入电路的电阻才变小,这个过程电流表的示数将变大;(3)接完最后一根导线时灯泡立刻发出耀眼的光,说明开关没有断开,发出耀眼的光说明电流过大,总电阻太小,也就是滑片未放到最大阻值处。
【分析】 发现灯泡不亮,电流表的指针偏转幅度较大,灯泡被短路了,不会断路; 要使灯泡的亮度由暗变亮, 电路中的总电阻应该变小,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电流表的示数将变大; 当接完最后一根导线时灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭,开关没有断开.
1 / 12021-2022学年人教版物理九年级第十六章第4节《变阻器》课时练
一、单选题
1.(2021·长宁模拟)滑动变阻器实现变阻是通过改变连入电路中电阻丝的(  )
A.电压 B.电流 C.长度 D.材料
2.(2020九上·重庆月考)如图所示的滑动变阻器中所标志的部件中,是绝缘体的是(  )
A.接线柱 B.金属杆 C.金属滑片 D.瓷筒
3.(2021·湘西)如图所示的电路中,当闭合开关后滑动变阻器滑片向右滑动时电流表读数会(  )
A.变大 B.变小
C.不变 D.先变小后变大
4.(2020九上·新吴期末)在收音机等用电器中,有一种叫电位器的变阻器,电位器的外形及其内部构造如图所示,图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时,下列说法正确的是(  )
A.只把B和C接入电路,无法改变通过电位器的电流
B.只把A和B接入电路,无法改变通过电位器的电流
C.将A和B接入电路时,当滑片逆时针旋转时,电位器接入电路的电阻变大
D.将B和C接入电路时,当滑片顺时针旋转时,电位器接入电路的电阻变小
5.(2020九上·淮安期末)如图所示,有关滑动变阻器的使用,说法正确的是(  )
A.接线柱C,D端接进电路为定值电阻
B.接线柱A,B端接进电路为一根导线
C.C,B端接进电路,电流方向为C→P→B
D.A,C端接进电路,向D端移动滑片P,电阻增大
6.(2020九上·大埔期末)如图所示为滑动变阻器连入电路的几种情况的示意图。当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻值变大的图是(  )
A. B.
C. D.
7.(2020九上·兴化月考)某实验小组的同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现灯泡不亮。接下来,他最合理的是(  )
A.断开开关,更换灯泡重新实验
B.断开开关,拆掉导线重新连接电路
C.断开开关,增加电池的个数重新实验
D.观察电流表是否有示数,判断电路是否断路
8.(2020九上·深圳期末)如图所示,使用滑动变阻器,下列四种连接方法中不能调节小灯泡发光的强弱的是(  )
A. B.
C. D.
9.(2019九上·深圳期中)将两滑动变阻器如图所示串联起来,如果把a、b两条导线接入电路后,要使这两只变阻器的总电阻最大,滑片P1和P2所处的位置是(  )
A.P1 在最右端,P2在最左端 B.P1在最左端,P2在最左端
C.P1 在最左端,P2在最右端 D.P1 在最右端,P2在最右端
10.下图为电阻箱结构示意图,要使连入电路的电阻为7欧姆,应将铜塞插入插孔的(  )
A.c和b B.a和c C.a和d D.b和d
11.关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中,正确的是(  )
A.它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小
B.它们都能显示接入电路的电阻大小
C.它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的
D.它们都能逐渐改变所在电路的电流大小
12.(2020九上·上思期中)用电压表、电流表测量电阻实验中,在连接电路时,下列注意事项中,其中不必要的一点是(  )
A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置
B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端
C.连入开关时,应先将开关断开
D.电压表应与待测电阻并联,电流表应与待测量电阻串联
二、填空题
13.(2020九上·松北期末)实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有:“20Ω 2A”。其中“2A”的物理意义是   ;“20Ω”表示此滑动变阻器的最大阻值为   Ω。
14.(2020九上·柳州期末)某滑动变阻器的铭牌如图所示,则该滑动变阻器的标示值是    :当滑片向D端移动时,它接入电路的电阻值   (填“变大”、“变小”或“不变”)。
15.(2021·封开模拟)导体对电流都有阻碍作用,   表示其阻碍作用的大小。滑动变阻器是通过改变接入电路中   来改变电阻,如图所示为滑动变阻器的四种接线方法,当滑片P移动时,可改变电阻大小的接法是   。
A. B. C. D.
16.要改变电路中电流的大小,需将滑动变阻器   
在电路中,而且要   各选一个接线柱,接通电路前,要将滑动变阻器滑片P移到使滑动变阻器接入电路的阻值   的位置,这样可以起到   的作用.
17.(2020九上·江阴月考)如图甲所示是插入式电阻箱的结构示意图,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是   Ω;如图乙是旋盘式电阻箱的面板示意图,此时电阻箱的读数是   Ω。
三、作图题
18.(2021·金山模拟)在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变小。
19.(2019九上·哈尔滨期中)用笔划线做导线将图中各元件连成一个可以改变电机转速的电路,滑片向右移时,电机转速变快.
20.(2018九上·佳木斯期中)图中给出了几种元件,在图中画出电路图与实物图,要求L1、L2并联,开关控制所有用电器,用滑动变阻器改变通过L2的电流大小,滑片P向左移动时灯L2变亮。
四、实验探究题
21.(2019九上·吉林期中)在“滑动变阻器改变电路中的电流”的实验中。
(1)请根据图甲电路图连接好图乙实物电路(闭合开关前,滑片P移动到最右端)。
(2)闭合开关S,若发现小灯泡不亮。接下来的操作,在以下步骤中最合理的是_____。
A.断开开关S,更换灯泡重新实验
B.断开开关S,增加电池节数重新实验
C.调节滑动变阻器,观察小灯泡是否发光
D.观察电流表示数是否为零,判断电路是否断路
(3)实验中,当滑片P向左移动,变阻器连入电路的电阻变   ,电流表的示数变   。
22.(2019九上·南海月考)用滑动变阻器改变小灯泡的亮度:
(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,如图甲所示。其中“20Ω”指的是   两个接线柱间的电阻值;“2A”指的是   。
(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线苦干,请在图乙中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变喑。
(3)如果你还想知道电路中电流的改变情况,需在电路中再   联一个电流表,并增加   根导线。
(4)如果你还想知道灯亮度改变的同时,其两端的电压如何变化,需在灯两端再   联一个电压表,并增加   根导线。
23.(2019九上·南海月考)在滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中A组同学连接的电路如图所示.
(1)A组同学连接电路闭合开关,发现灯泡不亮,电流表的指针偏转幅度较大,原因是   .
(2)要使灯泡的亮度由暗变亮,应将滑动变阻器的滑片向   (填“A”或“B”)端移动,此过程电流表的示数将   (填“变大”“变小”或“不变”).
(3)B组同学按照电路图连接实验电路,当接完最后一根导线时灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭.找出实验操作中的两个操作不当之处:
①   ;②   .
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】滑动变阻器是利用了改变接入电路中电阻线的长度,改变接入电路中的电阻,从而改变电路中的电流的.通过改变长度来改变电阻,会使电路中的电流和电压发生改变,电流和电压的变化只是电阻变化的结果.
故答案为:C
【分析】导体的电阻是本身的一种属性,与外加的电压和流过它的电流没有关系,导体本身的长度、材料、横截面积有关,长度越长、横截面积越小,导体的电阻就越大。
2.【答案】D
【知识点】导体与绝缘体;滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】容易导电的物体叫做导体,不容易导电的物体叫做绝缘体,如图所示的滑动变阻器中所标志的部件中,电流需要通过接线柱、金属杆、金属滑片,可见它们都属于导体,而瓷筒属于绝缘体。
故答案为:D。
【分析】容易导电的物体叫做导体,不容易导电的物体叫做绝缘体,瓷筒属于绝缘体。
3.【答案】A
【知识点】串联电路的电流规律;滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】由实物图可知,该电路是串联电路,闭合开关后滑动变阻器滑片向右滑动时电阻减小,电路总电阻减小,电源电压不变,由 可知,电路中电流会增大,所以电流表示数变大。
故答案为:A。
【分析】串联电路中,I===,根据R滑的变化判断电路中电流I的变化情况。
4.【答案】D
【知识点】变阻器
【解析】【解答】AD.只把B和C接入电路,滑片下方电阻丝接入电路,当滑片顺时针旋动时,B、C间电阻丝的长度变短,电位器接入电路电阻变小,可以改变通过电位器的电流,A不符合题意、D符合题意;
BC.只把A和B接入电路,滑片上方和左方电阻丝接入电路,当滑片逆时针旋转时,A、B间电阻丝的长度变短,电位器接入电路电阻变小,可以改变通过电位器的电流,BC不符合题意。
故答案为:D。
【分析】连接变阻器时,接入电路的电阻丝越长,电阻越大。
5.【答案】D
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】A.接线柱C、D端接进电路时,相当于一根导线,A不符合题意;
B.接线柱A、B端接进电路时,相当于一个定值电阻,B不符合题意;
C.C、B端接进电路,电流方向可能为C→P→B,也可能为B→P→C,C不符合题意;
D.A、C端接进电路,向D端移动滑片P,滑动变阻器接入电路中的阻值变大,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】滑动变阻器接入电路中的规则是一个上接线柱和一个下接线柱,其中起决定作用的是下接线柱,假设电路方向分析有效电阻即可。
6.【答案】C
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】A.滑片向右移动时,电阻丝接入部分的长度减小,接入电路中的电阻变小,不符合题意;
B.滑动变阻器都接下面接线柱,滑动变阻器相当于定值电阻,滑片移动时,接入的电阻不变,不符合题意;
C.滑片向右移动时,电阻丝接入部分的长度增大,接入电路中的电阻变大,符合题意;
D.同时接入上方两接线柱,相当于接入一导线,滑片移动时,接入的电阻不变,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】滑动变阻器连接时一上一下,滑片远离下面的接线柱电阻变大。
7.【答案】D
【知识点】电路故障的判断;滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】A. 当电路发生断路故障时,更换灯泡同样不发光,故A不符合题意;
B. 如果灯丝断了或导线发生断路,拆掉导线重新连接电路,灯泡仍然不亮,故B不符合题意;
C. 当电路发生断路故障时,增加电池的个数灯泡也不发光,故C不符合题意;
D. 该电路为串联电路,闭合开关,灯泡不亮时,先观察电流表是否有示数,如果无示数,说明电路出现断路现象,然后检测出断路的位置,并进行处理,故D符合题意。
故答案为:D。
【分析】在串联电路中,若断路,无电流。
8.【答案】D
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】A.由于图中滑动变阻器和电灯是串联的,左右移动滑片时,能改变电灯的电压和电流,从而调节灯泡发光的强弱,A不符合题意;
B.由于图中滑动变阻器和电灯是串联的,上下移动滑片时,能改变电灯的电压和电流,从而调节灯泡发光的强弱,B不符合题意;
C.由于图中滑动变阻器和电灯是串联的,左右移动滑片时,能改变电灯的电压和电流,从而调节灯泡发光的强弱,C不符合题意;
D.由于图中滑动变阻器和电灯并联接到电源上,灯泡两端的电压和本身的电阻不变,通过的电流不变,灯泡的亮度不变,且当滑动变阻器接入电路阻值为零时,形成电源短路,D符合题意。
故答案为:D
【分析】滑动变阻器和灯泡并联时,各支路互不影响。
9.【答案】C
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】使用滑动变阻器时,滑片远离下面的接线柱时,电阻最大,C符合题意。
故答案为:C.
【分析】滑动变阻器的滑片远离下面的接线柱时,电阻最大。
10.【答案】B
【知识点】变阻器
【解析】【解答】要使连入电路的电阻为7欧姆,按电阻箱上的数据,2Ω+5Ω=7Ω,所以拨出相应的铜塞b(或c)、d,即插入a、b(或c),B符合题意.
故答案为:B.
【分析】使用插入式变阻器时,拔出位置的电阻是接入电路中的电阻.
11.【答案】D
【知识点】变阻器;滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】A.它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小 A不符合题意;
B.它们都能显示接入电路的电阻大小 B不符合题意;
C.它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的 C不符合题意;
D.它们都能逐渐改变所在电路的电流大小 D符合题意。
故答案为:D。
【分析】滑动变阻器和电阻箱都可以实现电阻大小的改变.
12.【答案】B
【知识点】电路的构成及电路图;电流表的连接;电压表的连接;滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】A.这个实验电路是串联的,为了防止电路电流过大,连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置,这个是必要的,A项不合题意;
B.开关、电流表不一定在靠近电源电流流出的一端,也可以在电源电流流入的一端,这个是不必要的,B符合题意;
C.连入开关时,应先将开关断开,这个是必要的,C项不合题意;
D.电压表应与待测电阻并联,电流表应与待测量电阻串联,这样能知道待测电阻两端电压,流过待测电阻的电流,这个是必要的,D项不合题意。
故答案为:B。
【分析】连入开关时,将开关断开;电流表与待测量电阻串联,电压表与待测电阻并联;开关、电流表不一定在靠近电源正极一侧。
13.【答案】该滑动变阻器允许通过的最大电流为2A;20
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A”的字样,20Ω表示滑动变阻器的最大电阻是20Ω,2A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为2A。
【分析】滑动变阻器,铭牌上标志的电流为滑动变阻器允许通过的最大电流,铭牌上标志的电阻为滑动变阻器可以提供的最大电阻。
14.【答案】50;变大
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】由图可知,该滑动变阻器的标示值为50Ω。由图可知,当滑片向D端移动时,接入电路的电阻丝长度变大,电阻值变大。
【分析】滑动变阻器,铭牌上标志的电流为滑动变阻器允许通过的最大电流,铭牌上标志的电阻为滑动变阻器可以提供的最大电阻。
15.【答案】电阻;电阻丝的长度;CD
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】导体对电流都有阻碍作用,电阻是表示导体对电流的阻碍作用的大小。
滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。
滑动变阻器的接法是四个接线柱,必须一上一下才能改变电路中的电阻,把上面两个接线柱接入电路相当于导线,把下边两个接线柱接入电路,相当于定值电阻,故只有CD符合题意。
【分析】滑动变阻器连接时,要一上一下,滑片远离下面的接线柱时,电阻变大。
16.【答案】串联;上下;最大;保护电路
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】(1)滑动变阻器和用电器串联后,可以通过改变接入电路中电阻丝的长短来改变连入电路的电阻,从而改变电路中的电流;(2)如果都接上面的接线柱,滑动变阻器接入电路的阻值为0;如果都接下面的接线柱,滑动变阻器接入电路的阻值为定值;所以要采用一“上”一“下”的连接方式。(3)接通电路前,滑动变阻器的滑片必须移到阻值最大处;(4)滑动变阻器的作用:保护电路,改变电流。
故答案为:串联;上下;最大;保护电路.
【分析】结合滑动变阻器的原理及使用方法分析解答即可.
17.【答案】7;162
【知识点】变阻器
【解析】【解答】对于插入式电阻箱,A、B两个接线柱之间的电阻值是 电阻箱的读数为
【分析】串联入电路中的电阻的和,计算总电阻;根据电阻箱计数位上对应的数字计算电阻。
18.【答案】
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】如图所示,通过滑动变阻器滑片移动来控制电路的电流,那么滑动变阻器应串联在电路中,而滑片向左移动时,电流表示数变小,即此过程变阻器接入电路的阻值变大,则变阻器下端的接线柱应接在右端。所以电路连接如下:
【分析】滑动变阻器有四个接线柱,选择的接线柱应一上一下,结合题目要求选择相应的接线柱即可。
19.【答案】解:如图所示:
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】要改变电机转速,需要电动机与滑动变阻器串联;向右移动滑片时电动机的转速变快,说明电路中电流变大,则滑动变阻器接入电路中的电阻变小,滑动变阻器的右下方接线柱与任意上方接线柱串联在电路中,如下图所示:
【分析】滑动变阻器有四个接线柱,选择的接线柱应一上一下,结合题目要求选择相应的接线柱即可。
20.【答案】解:如图所示:
【知识点】实物的电路连接;滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】滑动变阻器按一上一下的原则与灯泡L2串联,且必须把左下方接线柱接入电路;然后它们再与灯泡L1并联,如下图所示:
【分析】并联电路中各用电器要并列连接,滑动变阻器要和所调节的灯泡串联。
21.【答案】(1)
(2)D
(3)小;大
【知识点】串联电路的电流规律;滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】(1)由图甲可知,滑动变阻器的滑片向右移动,变阻器连入电路的电阻变大,将变阻器的C接线柱与电源的负极连接,如图所示:
;(2)AB.如果电路发生断路故障时,更换灯泡或增加电池数量,灯泡同样不发光,AB不符合题意;
CD.灯泡不亮,应先观察电流表,看电流表是否有示数,看电路是否存在断路,如果电流表无示数,先检查电路各部分接触是否良好,如果电流表有示数,应调节滑动变阻器滑片,看灯泡是否发光,D符合题意,C不符合题意;(3)当滑片P向左移动,变阻器连入电路的电阻变小,电路的总电阻变小,由I= 可知通过电路的电流变大,电流表的示数变大。
【分析】(1)滑动变阻器连接时,电阻在阻值最大处;(2)电路连接后,通过通过指针的偏转判断电路连接情况;(3)滑动变阻器的滑片靠近下面的接线柱,电阻变小,电流变大。
22.【答案】(1)A、B;该滑动变阻器允许通过的最大电流是2A
(2)
(3)串;1
(4)并;2
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】(1)“20Ω”指的是A、B两个接线柱间的电阻值,是滑动变阻器的最大阻值。“2A”指的是允许通过的最大电流为2A。(2)滑片向右移动时,灯泡变暗,说明通过灯泡的电流变小,变阻器接入电路的阻值增大,则灯泡的右端应与变阻器的左下接线柱相连,上方的任一接线柱与开关相连。如图所示:
;(3)电流表测量电路中的电流,想知道电路中电流的改变情况,需要在电路中串联一个电流表;根据电流表的使用可知再增加1根导线把电流表串联接入电路,即可测电路中的电流;(4)利用电压表可以判定灯泡两端的电压如何变化,电压表应与灯泡并联;根据电压表的使用可知应增加2根导线,把电压表并联在灯泡两端。
【分析】“20Ω 2A”“20Ω”指滑动变阻器的最大阻值,“2A”指的是允许通过的最大电流为2A; 滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗,变阻器接入电路的阻值增大,则灯泡的右端应与变阻器的左下接线柱相连; 如果你还想知道电路中电流的改变情况,需要在电路中串联一个电流表; 如果你还想知道灯亮度改变的同时,其两端的电压如何变化,需在灯两端再并联电压表.
23.【答案】(1)灯泡被短路了
(2)A;变大
(3)连接电路时,开关未断开;滑片未放到最大阻值处
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】(1)灯泡不亮,电流表的指针偏转幅度较大,那么就是灯泡被短路了,不会断路,否则电流表没示数;(2)要使灯泡的亮度由暗变亮,也就是电路的电流变大,那么根据欧姆定律,电路中的总电阻应该变小,滑片向A端移动,滑动变阻器接入电路的电阻才变小,这个过程电流表的示数将变大;(3)接完最后一根导线时灯泡立刻发出耀眼的光,说明开关没有断开,发出耀眼的光说明电流过大,总电阻太小,也就是滑片未放到最大阻值处。
【分析】 发现灯泡不亮,电流表的指针偏转幅度较大,灯泡被短路了,不会断路; 要使灯泡的亮度由暗变亮, 电路中的总电阻应该变小,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电流表的示数将变大; 当接完最后一根导线时灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭,开关没有断开.
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