科学六年级上教科版3.4电磁铁的磁力二课件

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名称 科学六年级上教科版3.4电磁铁的磁力二课件
格式 zip
文件大小 18.2KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2012-06-10 15:00:14

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文档简介

(共8张PPT)
电磁铁的磁力(二)
我们的假设 我们的理由
磁性是通电线圈产生的
磁力大小与线圈圈数多少有关。
圈数增加磁力增加反之相反
磁力大小与电池数量多少有关。
电池数增加磁力增加反之相反
铁芯粗细、铁芯长短、电线粗细、线圈形状、铁芯形状、线的类型等
研究的问题
我们的假设
检验的因素(改变的条件)
怎样改变这个条件
要保持不变的条件
实验结论 (我们发现)
电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗
线圈圈数多磁力大,线圈圈数少磁力小
线圈圈数
20圈
60圈
100圈
铁芯长短粗细不变、电池不变、导线长短不变
电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关,线圈圈数多磁力大,线圈圈数少磁力小
电磁铁的磁力(二)
实验改变的条件:
1、改变电池节数(改变电流强度)
2、改变铁芯长短
电磁铁的磁力(二)
3、改变铁芯粗细
研究的问题
我们的假设
检验的因素(改变的条件)
怎样改变这个条件
要保持不变的条件
实验结论 (我们发现)
电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗
线圈圈数多磁力大,线圈圈数少磁力小
电磁铁的磁力(二)
判 断
1、电磁铁吸引大头针的数量越多,说明磁力越大。( )
2、电池数量相同,电磁铁线圈越多磁力越小。( )
3、研究磁力与线圈圈数关系时所用电池数量应一样。( )
4、电磁铁的磁力大小是可能改变的。( )
5、研究电磁铁磁力大小实验时,不能长时间接通电磁铁,这样会使电池耗电太多,影响实验准确性。( )
×




电磁铁的磁力(二)
1、下列不能改变电磁铁的磁力大小的是( )。
A、增加电池节数 B、改变线圈缠绕方向 C、增加线圈缠绕圈数
2、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时,要保持不变的是( )。
A 、线圈的多少、电池的多少 B、线圈的多少、铁芯的大小
C 、电池的多少,铁芯的大小
3、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时,要改变的条件是( )。
A、电池的多少 B、线圈的多少 C、铁芯的大小
4、只改变电磁铁线圈的缠绕方向,电磁铁( )。
A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化
B
B
A
A
电磁铁的磁力(二)
小明猜测电磁铁磁力大小可能与缠绕在铁芯上的线圈的圈数、线圈中电流强度的大小等因素有关。请你选择其中一个因素,帮他设计一个实验来研究
研究的问题:
改变的条件:
不变的条件:
具体操作的方法:
得出的结论: