人教版六上数学5.1圆的认识 课课练（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版六上数学5.1圆的认识 课课练（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-25 16:12:35 | ||
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文档简介
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人教版六上5.1圆的认识
课课练
一．填空题
1．五角硬币的面是
形，红领巾是
形。
2．
决定圆的大小，
决定圆的位置，圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们把它叫做
，用字母
表示。2·1·c·n·j·y
3．一个圆有
条半径，经过圆心并且两端都在圆上的线段有
条．
4．一个圆有无数条直径，它们都
．也有无数条
都相等．
5．要画一个半径是2.5cm的圆，圆规两脚间的距离就取
cm．
二．选择题
6．用圆规画一个直径为10cm的圆，圆规两脚之间的距离应取（ ）cm。
A．5
B．10
C．20
7．一张圆形纸片，至少需要对折多少次才能找到圆心？（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4
8．在一个长10厘米、宽6厘米的长方形里画一个最大的圆，它的半径是（ ）
A．10厘米
B．6厘米
C．5厘米
D．3厘米
9．如图中，圆的直径是（ ）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．3.6
B．2.4
C．1.2
10．在一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸上画一个圆，则圆规两脚间的距离不能超过（ ）厘米．
A．3
B．4.5
C．6
D．9
11．在直径为4厘米的圆内画一条线段，下面哪个长度的线段不合适？（ ）
A．2厘米
B．3厘米
C．4厘米
D．5厘米
三．判断题
12．圆内最长的线段是直径（ ）
13．直径6厘米的圆比半径4厘米的圆大．（ ）
14．直径一定比半径长．（ ）
15．将一张圆形纸片要至少对折两次，才能找到圆心．（ ）
16．在一个圆中，直径的数量是半径的．（ ）
17．两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等．（ ）
四．计算题
18．求直径或半径．
；；．
19．如图中圆的半径是多少厘米？圆的直径是多少厘米？
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
五．操作题
20．找出如图的圆心，并用字母表示．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
21．在圆中分别标出圆的各部分名称，并用字母O，r，d表示．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
22．按要求画圆
r＝1.5cm
d＝4cm．
六．应用题
23．已知线段AB的长度是45cm．
（1）小的半径是多少厘米？
（2）大圆的直径是多少厘米？
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24．如图，在长方形中有两个大小相等的圆，已知这个长方形的宽是10cm，圆半径是多少厘米？长方形的周长是多少厘米？21世纪教育网版权所有
人教版六上5.1圆的认识
课课练
参考答案与试题解析
一．填空题（共5小题）
1．解：五角硬币的面是圆形，红领巾是三角形。
故答案为：圆，三角。
2．解：半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置，圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π表示。21·cn·jy·com
故答案为：半径，圆心，圆周率，π。
3．解：一个圆有无数条半径，经过圆心并且两端都在圆上的线段有无数条．
故答案为：无数，无数．
4．解：一个圆有无数条直径，它们都
相等．也有无数条
半径都相等；
故答案为：相等，半径．
5．解：要画一个半径是2.5cm的圆，圆规两脚间的距离就取
2.5cm．
故答案为：2.5．
二．选择题（共6小题）
6．解：用圆规画一个直径是10cm的圆，圆规两脚之间的距离应取：10÷2＝5（厘米）。
故选：A。
7．解：一张圆形纸片，至少需要对折2次才能找到圆心。
故选：B。
8．解：6÷2＝3（厘米）
答：它的半径是3厘米；
故选：D。
9．解：3.6÷3×2
＝1.2×2
＝2.4
答：圆的直径是2.4．
故选：B。
10．解：长方形中最大的圆就是以宽为直径的圆，
r＝6÷2＝3（厘米），
答：圆规两间的距离不能超过3厘米．
故选：A。
11．解：由题意可知，该圆的直径是4厘米，所以在圆内画一条线段，其长度一定是小于或等于4，所以选项中只有5厘米不合适。21教育网
故选：D。
三．判断题（共6小题）
12．解：通过直径的定义可知：在一个圆中，圆内最长的线段是圆的直径的说法是正确的；
故答案为：√．
13．解：3.14×（6÷2）2＝28.26（平方厘米），
3.14×42＝50.24（平方厘米），
因为28.26＜50.24，
所以直径6厘米的圆比半径4厘米的圆小；
故答案为：×．
14．解：必须在同圆或等圆中，直径才比半径长．
所以上面的说法是错误的．
故答案为：×．
15．解：由分析可知：将一张圆形纸片要至少对折两次，才能找到原心，说法正确；
故答案为：√．
16．解：因为在同一圆中，直径有无数条，半径也有无数条；
故答案为：×．
17．解：根据分析可知，两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等，说法正确．
故答案为：√．
四．计算题（共2小题）
18．解：d＝2r
d＝2×1.2＝2.4cm
d＝2r
r＝d÷2
r＝6.8÷2
r＝3.4dm
d＝2r
d＝2×
d＝1.6dm
故答案为：2.4cm，3.4dm，1.6dm．
19．解：9÷3＝3（厘米）
3×2＝6（厘米）
答：圆的半径是3厘米，圆的直径是6厘米。
五．操作题（共3小题）
20．解：
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21．解：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
22．解：（1）如图所示：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
（2）半径为4÷2＝2（cm），如图所示：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
六．应用题（共2小题）
23．解：（1）45÷（2+1）
＝45÷3
＝15（cm）
答：小的半径是15厘米．
（2）15×2×2
＝30×2
＝60（厘米）
答：大圆的直径是60厘米．
24．解：10÷2＝5（厘米）
长：10×2＝20（厘米）
（20+10）×2
＝30×2
＝60（厘米）
答：圆的半径是5厘米，长方形的周长是60厘米．
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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人教版六上5.1圆的认识
课课练
一．填空题
1．五角硬币的面是
形，红领巾是
形。
2．
决定圆的大小，
决定圆的位置，圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们把它叫做
，用字母
表示。2·1·c·n·j·y
3．一个圆有
条半径，经过圆心并且两端都在圆上的线段有
条．
4．一个圆有无数条直径，它们都
．也有无数条
都相等．
5．要画一个半径是2.5cm的圆，圆规两脚间的距离就取
cm．
二．选择题
6．用圆规画一个直径为10cm的圆，圆规两脚之间的距离应取（ ）cm。
A．5
B．10
C．20
7．一张圆形纸片，至少需要对折多少次才能找到圆心？（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4
8．在一个长10厘米、宽6厘米的长方形里画一个最大的圆，它的半径是（ ）
A．10厘米
B．6厘米
C．5厘米
D．3厘米
9．如图中，圆的直径是（ ）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．3.6
B．2.4
C．1.2
10．在一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸上画一个圆，则圆规两脚间的距离不能超过（ ）厘米．
A．3
B．4.5
C．6
D．9
11．在直径为4厘米的圆内画一条线段，下面哪个长度的线段不合适？（ ）
A．2厘米
B．3厘米
C．4厘米
D．5厘米
三．判断题
12．圆内最长的线段是直径（ ）
13．直径6厘米的圆比半径4厘米的圆大．（ ）
14．直径一定比半径长．（ ）
15．将一张圆形纸片要至少对折两次，才能找到圆心．（ ）
16．在一个圆中，直径的数量是半径的．（ ）
17．两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等．（ ）
四．计算题
18．求直径或半径．
；；．
19．如图中圆的半径是多少厘米？圆的直径是多少厘米？
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五．操作题
20．找出如图的圆心，并用字母表示．
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21．在圆中分别标出圆的各部分名称，并用字母O，r，d表示．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
22．按要求画圆
r＝1.5cm
d＝4cm．
六．应用题
23．已知线段AB的长度是45cm．
（1）小的半径是多少厘米？
（2）大圆的直径是多少厘米？
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24．如图，在长方形中有两个大小相等的圆，已知这个长方形的宽是10cm，圆半径是多少厘米？长方形的周长是多少厘米？21世纪教育网版权所有
人教版六上5.1圆的认识
课课练
参考答案与试题解析
一．填空题（共5小题）
1．解：五角硬币的面是圆形，红领巾是三角形。
故答案为：圆，三角。
2．解：半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置，圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π表示。21·cn·jy·com
故答案为：半径，圆心，圆周率，π。
3．解：一个圆有无数条半径，经过圆心并且两端都在圆上的线段有无数条．
故答案为：无数，无数．
4．解：一个圆有无数条直径，它们都
相等．也有无数条
半径都相等；
故答案为：相等，半径．
5．解：要画一个半径是2.5cm的圆，圆规两脚间的距离就取
2.5cm．
故答案为：2.5．
二．选择题（共6小题）
6．解：用圆规画一个直径是10cm的圆，圆规两脚之间的距离应取：10÷2＝5（厘米）。
故选：A。
7．解：一张圆形纸片，至少需要对折2次才能找到圆心。
故选：B。
8．解：6÷2＝3（厘米）
答：它的半径是3厘米；
故选：D。
9．解：3.6÷3×2
＝1.2×2
＝2.4
答：圆的直径是2.4．
故选：B。
10．解：长方形中最大的圆就是以宽为直径的圆，
r＝6÷2＝3（厘米），
答：圆规两间的距离不能超过3厘米．
故选：A。
11．解：由题意可知，该圆的直径是4厘米，所以在圆内画一条线段，其长度一定是小于或等于4，所以选项中只有5厘米不合适。21教育网
故选：D。
三．判断题（共6小题）
12．解：通过直径的定义可知：在一个圆中，圆内最长的线段是圆的直径的说法是正确的；
故答案为：√．
13．解：3.14×（6÷2）2＝28.26（平方厘米），
3.14×42＝50.24（平方厘米），
因为28.26＜50.24，
所以直径6厘米的圆比半径4厘米的圆小；
故答案为：×．
14．解：必须在同圆或等圆中，直径才比半径长．
所以上面的说法是错误的．
故答案为：×．
15．解：由分析可知：将一张圆形纸片要至少对折两次，才能找到原心，说法正确；
故答案为：√．
16．解：因为在同一圆中，直径有无数条，半径也有无数条；
故答案为：×．
17．解：根据分析可知，两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等，说法正确．
故答案为：√．
四．计算题（共2小题）
18．解：d＝2r
d＝2×1.2＝2.4cm
d＝2r
r＝d÷2
r＝6.8÷2
r＝3.4dm
d＝2r
d＝2×
d＝1.6dm
故答案为：2.4cm，3.4dm，1.6dm．
19．解：9÷3＝3（厘米）
3×2＝6（厘米）
答：圆的半径是3厘米，圆的直径是6厘米。
五．操作题（共3小题）
20．解：
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21．解：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
22．解：（1）如图所示：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
（2）半径为4÷2＝2（cm），如图所示：
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六．应用题（共2小题）
23．解：（1）45÷（2+1）
＝45÷3
＝15（cm）
答：小的半径是15厘米．
（2）15×2×2
＝30×2
＝60（厘米）
答：大圆的直径是60厘米．
24．解：10÷2＝5（厘米）
长：10×2＝20（厘米）
（20+10）×2
＝30×2
＝60（厘米）
答：圆的半径是5厘米，长方形的周长是60厘米．
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精品试卷·第
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