沪科版物理九上—第十二章 温度与物态变化——第一节 温度与温度计
一、单选题
1．（2021·成都）用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（ ）
A．温度计的感温泡可以碰到容器壁
B．将感温泡浸入热水马上读出温度
C．读数时温度计可以离开被测热水
D．读数时如图所示，测量数据偏大
【答案】D
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】A．温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁，否则会造成所测温度不准确，A不符合题意；
B．将感温泡浸没热水后，应待温度计示数稳定后，再读数，B不符合题意；
C．读数时温度计不应离开热水来读数，否则会造成读数有偏差，C不符合题意；
D．读数时，视线应与刻度值保持水平，图中俯视读数或导致测量结果偏大，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】利用温度计测量物体的温度，视线与液面相平，俯视读数偏大，仰视读数偏小。
2．（2021·嘉定模拟）电冰箱冷冻室的温度可达“-20℃”，读作（ ）
A．零下20度 B．零下20度摄氏
C．负20摄氏度 D．摄氏负20度
【答案】C
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【解答】-20℃读作零下20摄氏度或负20摄氏度。ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】该题目考查的摄氏温度的读数，例如“-20℃”，读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”。
3．（2020九上·永定月考）以下温度中，最接近25℃的是（ ）
A．正常成年人的体温
B．永定区夏季最高的室外温度
C．1标准大气压下开水的温度
D．让人感觉温暖而舒适的室内温度
【答案】D
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【解答】A．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，A不符合题意；
B．永定区夏季最高气温达30℃，B不符合题意；
C.1标准大气压下，开水的温度是100℃，C不符合题意；
D．人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右，接近25℃，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】该题目考查的对生活中常见物体温度的估计，平时注意积累、记忆即可。
4．（2020九上·广州月考）如图所示，小明用自制温度计测一杯液体温度，选择了不同的玻璃管和相同的玻璃瓶装同种液体，下列说法正确助是（ ）
A．利用了玻璃瓶可以热胀冷缩的原理
B．同一玻璃瓶，玻璃管越细，分度值越小
C．温度计读数与瓶内玻璃管长度有关
D．玻璃管顶部没有密封，不能测量液体温度
【答案】B
【知识点】液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】A．自制温度计也是利用了液体的热胀冷缩原理，A不符合题意；
B．升高相同的温度，液体体积膨胀相同，如果温度计内径越细，上升的高度越高，就可以把两个整刻度间的长度进行更多的等分，即分度值越小（分度值小意味着可以得到更精确的读数），B符合题意；
C．温度计的读数是根据液体热胀冷缩上升的高度决定的，刻度应该是划在瓶外部分的玻璃管上，跟瓶内玻璃管的长短无关，C不符合题意；
D．玻璃管顶部不需要密封，因为液体的热胀冷缩率受外界压强变化的影响很小，不需要严格与外界隔绝，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】液体温度计中液体的体积变化相同时，横截面积越小，高度变化越大，测量温度越精确。
5．（2020九上·嘉祥期中）学校在预防新冠肺炎期间，要求对每位师生进行体温检测。某市中考，要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试，体温大于等于37.3℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示，关于体温计下列说法正确的是（ ）
A．体温计的量程是35℃~45℃ B．体温计的分度值是1℃
C．检测该考生应该在常规考场 D．冰水混合物的温度一定为0℃
【答案】C
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】A．体温计测量的范围是35~ 42℃，A不符合题意；
B．体温计的分度值是0.1℃，B不符合题意；
C．图示温度计的示数为37.1℃，即考生体温为37.1℃，因此应该在常规考场，C符合题意；
D．在标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数；体温计内的液面只能往上涨，示数会增加，不能自行回落。
6．（2020九上·合山月考）如图所示的四幅图是用温度计测量水的温度的实际操作，其中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】解：A、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁，A不符合题意：
B、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部，B不符合题意；
C、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁，C符合题意：
C、温度计的玻璃泡未与被测液体充分接触，D不符合题意。
故答案为： C。
【分析】利用温度计测量物体的温度时，温度计的液泡不能与容器底盒容器壁接触，读数时应与刻度相平进行读数。
7．（2020九上·合山月考）给体温计消毒，下列方法可行的是（ ）
A．放入沸水中煮 B．放入温水中泡
C．在酒精灯上烧 D．用酒精棉花擦洗
【答案】D
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】解：A、体温计的工作原理是液体的热胀冷缩，其量程为35℃~42℃。由于沸水的温度为100℃，超出了体温计的量程，会损坏体温计。A不符合题意；
B、一般温水的温度在40℃左右，起不到消毒的作用。B不符合题意；
C、酒精灯火焰的温度超出了体温计的量程，会损坏体温计。C不符合题意：
D、用酒精棉花擦洗，既不会损坏温度计又能起到消毒作用。D符合题意。
故答案为：D。
【分析】对体温计消毒，不能超过体温计的量程，结合选项求解即可。
8．（2020九上·合山月考）学校在预防新冠肺炎期间，要求对每位师生进行体温检测。下列说法正确的是（ ）
A．体温计的量程是35℃~45℃
B．体温计的分度值是1℃
C．检测某同学体温是39.8℃，该同学体温正常
D．体温计的工作原理是液体的热胀冷缩
【答案】D
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】解： AB、体温计测量的范围(量程)是35℃~42℃，分度值是0.1℃，AB不符合题意；
C．人的正常体温大约37℃左右，体温是39.8℃发烧了，C不正确；
D．体温计的工作原理是液体的热胀冷缩D不符合题意。
故答案为： D。
【分析】温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数即可，体温计内的液面只能往上涨，示数会增加，不能自行回落。
9．（2020·邵阳）有一天小明要出去买菜，因为还是在疫情期间，他戴好口罩，按正常的步行速度走到超市门口，保安人员拿着测温枪往小明额头上扫了一下，测温枪显示的示数是36.3℃，根据以上描述，下列说法错误的是（ ）
A．小明的体温不正常 B．小明的步行速度约为1.1m/s
C．戴好口罩可以隔离病毒 D．测温枪测温利用了电磁波
【答案】A
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】A．由题知，经保安人员测试，测温枪显示的示数是 ，小明的体温是正常的，A错误，符合题意；
B．人正常的步行速度约为 ，B正确，不符合题意；
C．病毒可以通过飞沫传染，因此戴好口罩可以隔离病毒，C正确，不符合题意；
D．测温枪是利用红外线测体温的，红外线也是电磁波，D正确，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】该题目考查的对生活中常见物体温度的估计，平时注意积累、记忆即可。
10．（2019·广州）在如图温度计所示的恒温环境下进行实验。将温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体)，从温度计放入开始计时，放入时间足够长，下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】通过温度计可知，现在环境温度是25℃，冰水混合物的温度是0℃；将温度计放入冰水混合物中，温度计的温度会下降，一段时间后与冰水混合物的温度相同，即为0℃；因为冰水混合物中的冰吸热熔化时温度不变，所以一段时间内温度计的示数也保持不变；当全部熔化成水后继续吸热，水的温度会上升，直到与室温相同。因此温度计的体积变化规律为：先变小后不变，然后增大，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
【分析】温度计内的液体的体积随温度的升高而增大，降低而减小，因此温度计的温度变化趋势和它的体积变化趋势相同，分析温度计放入冰水混合物中后温度的变化规律即可。
11．（2019·邵阳）甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离（ ）
A．甲最长 B．乙最长 C．丙最长 D．一样长
【答案】A
【知识点】液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】解：（1）乙和丙两支温度计的玻璃泡内装等量的水银，故当它们升高或降低相同温度时，水银膨胀或收缩的体积相同，内径粗的丙温度计液柱短，内径细的乙温度计液柱长，它们表示的温度是一样的，因此乙的刻度比丙的刻度稀疏，由于它们量程相同、最小刻度相同，所以乙的相邻两刻度线之间的距离比丙要大。（2）甲和乙两支温度计，玻璃管内径粗细相同，甲的玻璃泡容积比乙的大，因此它们升高或降低相同温度时，甲温度计水银膨胀或收缩的体积大，因此甲的相邻两刻度线之间的距离比乙要大。
综合分析甲温度计的相邻两刻度线之间的距离最长，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】常用温度计的玻璃管内径越细，在水银膨胀或收缩的体积相同时，液柱变化越大，读数也越精确.
12．（2020·江都模拟）下列温度值最接近实际的是（ ）
A．健康成年人的体温是37.1℃
B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是35℃
C．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃
D．在1个标准大气压下盐水的凝固点是0℃
【答案】A
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【解答】A．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，A符合题意；
B．人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在25℃左右，B不符合题意；
C．人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，不可能达到60℃，C不符合题意；
D．在1个标准大气压下水的凝固点是0℃，盐水的凝固点更低一些，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】该题目考查的对生活中常见物体温度的估计，平时注意积累、记忆即可。
13．（2020·杨浦模拟）新型冠状病毒对热较为敏感，持续30分钟高温可有效灭活病毒。能有效灭活病毒温度至少是（ ）
A．0℃ B．37℃ C．56℃ D．100℃
【答案】C
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】病毒对热敏感，当达到56℃的温度30分钟可有效灭活病毒。
故答案为：C。
【分析】消灭病毒的温度比人体温度较高。
14．（2020·静安模拟）为节能环保，建议商场等夏季室内空调温度设置不低于（ ）
A．6℃ B．10℃ C．18℃ D．26℃
【答案】D
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【解答】夏季空调温度在26℃时人们感到比较舒服，温度越高越省电，所以为节能环保，国务院规定机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于26℃。
故答案为：D。
【分析】该题目考查的对生活中常见物体温度的估计，平时注意积累、记忆即可。
15．（2020·福田模拟）体温计(如图甲)中封闭着一定量的水银，其横截面(如图乙)是椭圆形的，通过银热胀冷缩的多少，可以反映体温的高低。在体温计的使用过程中，下列说法不正确的是（ ）
A．体温计中水银的密度不变
B．体温计的玻璃外壳可以起到放大镜的作用
C．甲图中体温计的示数是39.8℃
D．体温计玻璃泡做得比较大可以提高精确度
【答案】A
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】A.使用体温计测量体温时，液柱升高，水银体积变大密度变小，A符合题意；
B.体温计的外壳是三棱型，相当于凸透镜，可以放大水银柱，B不符合题意；
C.根据图像，液柱在39后8格，温度为39.8℃，C不符合题意；
D.体温计的玻璃泡越大，使液柱变化明显，更精确，D不符合题意。
故答案为：A.
【分析】在质量一定时，体积越大密度越小，根据体温计中液柱位置可以读取温度。
16．（2020·西安模拟）下列关于压强的说法，正确的是（ ）
A． 如图是自制压强计，用它还可以制成高度仪，若瓶中装满水，还可制成液体温度计
B． 如图是机翼的截面图，飞机获得升力是因为其上表面空气流速小于下表面空气的流速
C． 如图所示装置中，水受到重力的方向竖直向下，因此不会对探头产生向上的压强
D． 如图是嫦娥四号探月器，其静止时对月球和地球水平表面产生的压强相等
【答案】A
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】A．把自制压强计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大；如果在瓶内装满水时，整个瓶子相当于温度计的玻璃泡，其工作原理也和液体温度计类似，因此可作为测量温度的仪器，A符合题意；
B．等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲、下表面平直，所以空气通过机翼，上表面的流速大，通过下表面的流速较小；因为机翼，上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的压力差，也就是升力，B不符合题意；
C．液体内部压强虽由重力产生，但由于液体的流动性故能产生各个方向的压强，C不符合题意；
D．探月器在月球上的压力小于在地球上的压力，受力面积不变，由 可得，其静止时对月球的压强小于对地球水平表面产生的压强，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】瓶子内部的气体受热膨胀，使得内部气压大于外部气压，液面升高。
17．（2020·陕西模拟）关于下列四幅图的说法正确的是（ ）
A．甲图中，温度计的示数为 4℃
B．乙图中，某晶体熔化图象中bc段，晶体内能不变
C．丙图中，花儿上的露珠是水蒸气凝华而成的
D．丁图中，烈日下小狗伸出舌头降温，是因为水汽化放热
【答案】A
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】A．温度计读数，液柱所在刻度在0℃下方，且分度值为1℃，故读为 4℃，A符合题意；
B．此图像为晶体熔化图像，晶体熔化时吸热，故内能增大，B不符合题意；
C．花儿上的露珠是水蒸气液化形成的，不是凝华，C不符合题意；
D．小狗伸舌头降温是利用水汽化吸热的原理，不是放热，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】温度计的工作原理是液体的热胀冷缩；一个标准大气压下，水的沸点为100摄氏度，冰水混合物的温度为0摄氏度，结合温度计的示数求解每个小格的对应的温度，进而求解实际温度即可。
二、填空题
18．（2021·陕西）液体温度计是利用液体 的性质制成的，如图所示体温计的示数为 ℃。
【答案】热胀冷缩；36.5
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】物体材料有热胀冷缩的性质，在不同温度下，体积会发生变化，液体温度计根据液体的热胀冷缩，当液体受热时，体积膨胀，不同温度下，体积不同，根据对应的体积和温度关系，标记出对应温度即可测量温度。
图中温度计量程为35℃~42℃，分度值为0.1℃，读数为36.5℃。
【分析】温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数即可。
19．（2021·苏州模拟）液体温度计是根据 原理制成的。观察图中温度计，其示数为 。
【答案】液体热胀冷缩；-22℃
【知识点】温度及温度计的使用与读数；液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】温度计下端有一个玻璃泡，里面装的是液体，把玻璃泡放入被测液体中，玻璃泡里的液体受热以后，体积膨胀从而会沿玻璃管上升；遇冷以后，体积缩小从而会沿玻璃管下降。所以常用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。
图中温度计的分度值是1℃，液面处越向下所标刻度值越大，是零下，所以温度计的示数是-22℃。
【分析】温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数即可。
20．（2021·寻乌模拟）疫情期间，小明测得体温如图所示，小明体温 ℃。该体温计的分度值是 ℃。
【答案】37.8；0.1
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】由图示体温计可知，每1℃分成10个格，所以其分度值是0.1℃，图示体温计的示数为37.8℃。
【分析】根据体温计液柱位置测量温度；温度计上最小的单位长度是分度值。
21．（2020九上·蜀山期末）2020年中考前，我市要求所有考生提前14天进行日常体温测量和身体健康状况监测，做到每天体温测量并记录。某考生的体温测量结果如图所示，他的体温是 。
【答案】37.1℃
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】体温计的量程为35 ，分度值为0.1℃，如图液面过37℃一个小格，读作37.1℃。
【分析】通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数即可。
22．（2020九上·微山期中）如图，小明早上测量完体温后，没有甩就把体温计放在窗台上，背上书包上学去了，晚上回家发现体温计原封不动地放在那儿，他拿起体温计看了示数，如图所示，此示数为 ℃，他以此判断今天的最高气温应 (填不高于、低于或等于)这个示数。
【答案】36.5；不高于
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】体温计的分度值是0.1℃，此时温度计的示数为36.5℃。体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一段弯曲的细管，液体必须通过甩才能回到玻璃泡内，所以温度不会自动降低，故今天的气温不高于36.5℃。
【分析】通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数；体温计内的液面只能往上涨，示数会增加，不能自行回落。
23．（2020·无锡）如图所示，在探究冰的熔化特点时，为测量试管中碎冰的温度，应使温度计的玻璃泡与碎冰 ，图中温度计的示数为 ℃。
【答案】充分接触；-4
【知识点】液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】用温度计测量碎冰温度时，温度计的玻璃泡要与碎冰充分接触，但不能将其碰到试管底或者试管壁，防止影响测量结果。由图知，温度计的分度值为1℃，示数在0的下面，是零下，所以其示数为 。
【分析】温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，结合温度计液注的长度和温度的关系求解此时的温度即可。通过观察体温计明确体温计的量程和分度值，再进行读数即可。
24．（2020九下·顺德月考）实验室常用温度计是根据液体 的规律制成的，如题图所示温度计的示数是 ℃；某支温度计刻度均匀，但读数不准确，在测量标准大气压下沸水的温度时，示数是90℃，在测一杯热水温度时，其示数与热水的真实温度60℃恰好相等，若用此温度计去测量冰水混合物的温度时，示数是 ℃。
【答案】热胀冷缩；29；15
【知识点】温度及温度计的使用与读数；液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】实验时常用温度计是液体温度计，其制作原理是液体的热胀冷缩。如图所示温度计分度值为1℃，液柱在“0”刻度线的右边，则示数为29℃。假设用此温度计去测量冰水混合物的温度时测得的温度为t，则有
解得t=15℃，即用此温度计去测量冰水混合物的温度时，示数是15℃。
【分析】温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数即可。
25．（2019九上·砀山月考）常用温度计是根据液体 原理制成的，里面的液体有的用酒精，有的用水银，已知酒精和水银的熔点和沸点如表所示，北方漠河地区冬季最低温度可达-54℃，测此地冬季最低气温应选 温度计。（选填“酒精”或“水银”)
【答案】热胀冷缩；酒精
【知识点】液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】常用的温度计根据液体的热胀冷缩原理工作，由于漠河的温度接近-54℃，温度计若能测量温度，则不能凝固，所以温度计中的液体利用酒精。
故答案为：热胀冷缩；酒精。
【分析】常用的温度计根据液体的热胀冷缩原理工作，温度计中液体的凝固点不能低于所测量的低温。
26．（2021·长沙）二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化，要准确地判断温度的高低，就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计，把它从热水中取出，再放入冷水中，可观察到细管中液面的位置缓慢变 ；在读数时，乙图中的 方法是正确的（选填“A”、“B”或“C”）；请读出丙图中温度计的示数为 （温度计的单位是摄氏度）。
【答案】低；B；20
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】如图甲是一个自制温度计，它是利用液体热胀冷缩的原理制成的，把它从热水中取出，再放入冷水中，瓶里的液体体积收缩，可观察到细管中液面的位置缓慢变低。
温度计读数时，视线应与温度计里面的液面相平，乙图中的B方法是正确的。
丙图中温度计的分度值为1℃，温度计的示数为20℃ 。
【分析】利用温度计测量物体的温度时，温度计的液泡不能与容器底盒容器壁接触，读数时应与刻度相平进行读数；通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数即可。
三、解答题
27．（沪科版物理九年级全册 12.1 温度与温度计 同步练习）医生用普通体温计给感冒发烧的病人测量体温，从体温计的构造和使用情况来看，运用了哪些物理知识？请你写出其中的两个.
【答案】解：（1）体温计的工作原理是利用了液体热胀冷缩的性质制成的；（2）体温计用之前都要甩一甩，是利用了物质具有惯性的性质；（3）体温计的玻璃管做成三棱型，是利用了凸透镜的放大作用；（4）体温计内部用水银制成，是因为水银是热的良导体，利用了热传递
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】解：（1）体温计的工作原理是利用了液体热胀冷缩的性质制成的；（2）体温计用之前都要甩一甩，是利用了物质具有惯性的性质；（3）体温计的玻璃管做成三棱型，是利用了凸透镜的放大作用；（4）体温计内部用水银制成，是因为水银是热的良导体，利用了热传递.
【分析】体温计的制作利用了液体的热胀冷缩，体温计上有缩口，使用前要甩几下，三棱状可以将液柱放大便于读数.
四、实验探究题
28．（2018九上·芜湖月考）如图是某学习小组的同学自制了一个简易温度计，A为一塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，瓶塞不漏气，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h刻出对应的温度值。
（1）此温度计的测温原理是 ．
（2）若将此装置放在室内，液柱向上移动，说明温度 （选填“升高”或“降低”）．
（3）该温度计测量温度时 受到大气压的影响。（选填：“会”或“不会”）．
【答案】（1）气体的热胀冷缩的性质
（2）降低
（3）会
【知识点】液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】（1）此温度计的测温原理是气体的热胀冷缩的性质。（2）若将此装置放在室内，液柱向上移动，塑料瓶体积收缩，说明温度降低。（3）当塑料瓶大气压变化时，瓶内空气是不变的，但会引起液柱位置的移动，因此该温度计测量温度时会受到大气压的影响。
【分析】（1）利用气体的热胀冷缩的温度计是气体温度计；
（2）当密闭的空气遇冷收缩，在大气压的作用下，液面上升；
（3）气体温度计受到大气压的影响。
29．（初中物理八年级上学期 第三章 物态变化 综合复习（广西专用））如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
（1）这个温度计是根据气体的 来测量温度的；
（2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向 移动(选填“左”或“右”)；
（3）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标 ℃；
（4）该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响 (选填“会”或“不会”)。
【答案】（1）热胀冷缩
（2）左
（3）0
（4）会
【知识点】液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】（1）气体温度计根据气体的热胀冷缩工作的；（2）温度升高时，气体膨胀，液柱向左移；（3）在冰水混合物中，温度为零；（4）气体压强受大气压的影响，气体气压计受大气压影响。
【分析】气体温度计根据气体的热胀冷缩工作，气体受热不同膨胀情况不同，可测量温度。
30．小虎用一只装有2g水银的温度计，测量烧杯中水的温度，如图所示．
（1）请指出他在使用温度计时存在的两个问题：
① ；②
（2）在温度计示数上升的过程中，水银的质量 ，体积 ，密度 ．（填“增大”、“减小”或“不变”）
（3）若温度计示数上升了20℃，那么水银吸收 J的热量？已知水银的比热容c=0.14×103J/（kg ℃）．
【答案】（1）温度计的玻璃泡与容器底部接触；读数时视线与温度计液柱上表面不相平
（2）不变；增大；减小
（3）5.6
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】解：（1）观察图可知存在的问题是：①读数时视线没有与温度计液柱的上表面相平；
②温度计的玻璃泡接触了容器底，使测量结果不准确．
（2）在温度计示数上升的过程中，水银的质量不变，由于热胀冷缩，体积增大，根据ρ= 可得密度减小．
（3）水银吸收的热量：Q=cm△t=0.14×103J/（kg ℃）×2×10﹣3kg×20℃=5.6J．
所以水银吸收的热量是5.6J．
故答案为：（1）温度计的玻璃泡与容器底部接触；读数时视线与温度计液柱上表面不相平；（2）不变；增大； 减小； （3）5.6．
【分析】要解答本题需掌握：①温度计使用时液泡不能碰到容器底和容器壁，读数时视线应与液柱的上表面相平；
②密度是单位体积的某种物质的质量；
③根据Q=cm△t来计算水银吸收的热量．
1 / 1沪科版物理九上—第十二章 温度与物态变化——第一节 温度与温度计
一、单选题
1．（2021·成都）用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（ ）
A．温度计的感温泡可以碰到容器壁
B．将感温泡浸入热水马上读出温度
C．读数时温度计可以离开被测热水
D．读数时如图所示，测量数据偏大
2．（2021·嘉定模拟）电冰箱冷冻室的温度可达“-20℃”，读作（ ）
A．零下20度 B．零下20度摄氏
C．负20摄氏度 D．摄氏负20度
3．（2020九上·永定月考）以下温度中，最接近25℃的是（ ）
A．正常成年人的体温
B．永定区夏季最高的室外温度
C．1标准大气压下开水的温度
D．让人感觉温暖而舒适的室内温度
4．（2020九上·广州月考）如图所示，小明用自制温度计测一杯液体温度，选择了不同的玻璃管和相同的玻璃瓶装同种液体，下列说法正确助是（ ）
A．利用了玻璃瓶可以热胀冷缩的原理
B．同一玻璃瓶，玻璃管越细，分度值越小
C．温度计读数与瓶内玻璃管长度有关
D．玻璃管顶部没有密封，不能测量液体温度
5．（2020九上·嘉祥期中）学校在预防新冠肺炎期间，要求对每位师生进行体温检测。某市中考，要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试，体温大于等于37.3℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示，关于体温计下列说法正确的是（ ）
A．体温计的量程是35℃~45℃ B．体温计的分度值是1℃
C．检测该考生应该在常规考场 D．冰水混合物的温度一定为0℃
6．（2020九上·合山月考）如图所示的四幅图是用温度计测量水的温度的实际操作，其中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
7．（2020九上·合山月考）给体温计消毒，下列方法可行的是（ ）
A．放入沸水中煮 B．放入温水中泡
C．在酒精灯上烧 D．用酒精棉花擦洗
8．（2020九上·合山月考）学校在预防新冠肺炎期间，要求对每位师生进行体温检测。下列说法正确的是（ ）
A．体温计的量程是35℃~45℃
B．体温计的分度值是1℃
C．检测某同学体温是39.8℃，该同学体温正常
D．体温计的工作原理是液体的热胀冷缩
9．（2020·邵阳）有一天小明要出去买菜，因为还是在疫情期间，他戴好口罩，按正常的步行速度走到超市门口，保安人员拿着测温枪往小明额头上扫了一下，测温枪显示的示数是36.3℃，根据以上描述，下列说法错误的是（ ）
A．小明的体温不正常 B．小明的步行速度约为1.1m/s
C．戴好口罩可以隔离病毒 D．测温枪测温利用了电磁波
10．（2019·广州）在如图温度计所示的恒温环境下进行实验。将温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体)，从温度计放入开始计时，放入时间足够长，下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况（ ）
A． B．
C． D．
11．（2019·邵阳）甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离（ ）
A．甲最长 B．乙最长 C．丙最长 D．一样长
12．（2020·江都模拟）下列温度值最接近实际的是（ ）
A．健康成年人的体温是37.1℃
B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是35℃
C．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃
D．在1个标准大气压下盐水的凝固点是0℃
13．（2020·杨浦模拟）新型冠状病毒对热较为敏感，持续30分钟高温可有效灭活病毒。能有效灭活病毒温度至少是（ ）
A．0℃ B．37℃ C．56℃ D．100℃
14．（2020·静安模拟）为节能环保，建议商场等夏季室内空调温度设置不低于（ ）
A．6℃ B．10℃ C．18℃ D．26℃
15．（2020·福田模拟）体温计(如图甲)中封闭着一定量的水银，其横截面(如图乙)是椭圆形的，通过银热胀冷缩的多少，可以反映体温的高低。在体温计的使用过程中，下列说法不正确的是（ ）
A．体温计中水银的密度不变
B．体温计的玻璃外壳可以起到放大镜的作用
C．甲图中体温计的示数是39.8℃
D．体温计玻璃泡做得比较大可以提高精确度
16．（2020·西安模拟）下列关于压强的说法，正确的是（ ）
A． 如图是自制压强计，用它还可以制成高度仪，若瓶中装满水，还可制成液体温度计
B． 如图是机翼的截面图，飞机获得升力是因为其上表面空气流速小于下表面空气的流速
C． 如图所示装置中，水受到重力的方向竖直向下，因此不会对探头产生向上的压强
D． 如图是嫦娥四号探月器，其静止时对月球和地球水平表面产生的压强相等
17．（2020·陕西模拟）关于下列四幅图的说法正确的是（ ）
A．甲图中，温度计的示数为 4℃
B．乙图中，某晶体熔化图象中bc段，晶体内能不变
C．丙图中，花儿上的露珠是水蒸气凝华而成的
D．丁图中，烈日下小狗伸出舌头降温，是因为水汽化放热
二、填空题
18．（2021·陕西）液体温度计是利用液体 的性质制成的，如图所示体温计的示数为 ℃。
19．（2021·苏州模拟）液体温度计是根据 原理制成的。观察图中温度计，其示数为 。
20．（2021·寻乌模拟）疫情期间，小明测得体温如图所示，小明体温 ℃。该体温计的分度值是 ℃。
21．（2020九上·蜀山期末）2020年中考前，我市要求所有考生提前14天进行日常体温测量和身体健康状况监测，做到每天体温测量并记录。某考生的体温测量结果如图所示，他的体温是 。
22．（2020九上·微山期中）如图，小明早上测量完体温后，没有甩就把体温计放在窗台上，背上书包上学去了，晚上回家发现体温计原封不动地放在那儿，他拿起体温计看了示数，如图所示，此示数为 ℃，他以此判断今天的最高气温应 (填不高于、低于或等于)这个示数。
23．（2020·无锡）如图所示，在探究冰的熔化特点时，为测量试管中碎冰的温度，应使温度计的玻璃泡与碎冰 ，图中温度计的示数为 ℃。
24．（2020九下·顺德月考）实验室常用温度计是根据液体 的规律制成的，如题图所示温度计的示数是 ℃；某支温度计刻度均匀，但读数不准确，在测量标准大气压下沸水的温度时，示数是90℃，在测一杯热水温度时，其示数与热水的真实温度60℃恰好相等，若用此温度计去测量冰水混合物的温度时，示数是 ℃。
25．（2019九上·砀山月考）常用温度计是根据液体 原理制成的，里面的液体有的用酒精，有的用水银，已知酒精和水银的熔点和沸点如表所示，北方漠河地区冬季最低温度可达-54℃，测此地冬季最低气温应选 温度计。（选填“酒精”或“水银”)
26．（2021·长沙）二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化，要准确地判断温度的高低，就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计，把它从热水中取出，再放入冷水中，可观察到细管中液面的位置缓慢变 ；在读数时，乙图中的 方法是正确的（选填“A”、“B”或“C”）；请读出丙图中温度计的示数为 （温度计的单位是摄氏度）。
三、解答题
27．（沪科版物理九年级全册 12.1 温度与温度计 同步练习）医生用普通体温计给感冒发烧的病人测量体温，从体温计的构造和使用情况来看，运用了哪些物理知识？请你写出其中的两个.
四、实验探究题
28．（2018九上·芜湖月考）如图是某学习小组的同学自制了一个简易温度计，A为一塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，瓶塞不漏气，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h刻出对应的温度值。
（1）此温度计的测温原理是 ．
（2）若将此装置放在室内，液柱向上移动，说明温度 （选填“升高”或“降低”）．
（3）该温度计测量温度时 受到大气压的影响。（选填：“会”或“不会”）．
29．（初中物理八年级上学期 第三章 物态变化 综合复习（广西专用））如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
（1）这个温度计是根据气体的 来测量温度的；
（2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向 移动(选填“左”或“右”)；
（3）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标 ℃；
（4）该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响 (选填“会”或“不会”)。
30．小虎用一只装有2g水银的温度计，测量烧杯中水的温度，如图所示．
（1）请指出他在使用温度计时存在的两个问题：
① ；②
（2）在温度计示数上升的过程中，水银的质量 ，体积 ，密度 ．（填“增大”、“减小”或“不变”）
（3）若温度计示数上升了20℃，那么水银吸收 J的热量？已知水银的比热容c=0.14×103J/（kg ℃）．
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】A．温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁，否则会造成所测温度不准确，A不符合题意；
B．将感温泡浸没热水后，应待温度计示数稳定后，再读数，B不符合题意；
C．读数时温度计不应离开热水来读数，否则会造成读数有偏差，C不符合题意；
D．读数时，视线应与刻度值保持水平，图中俯视读数或导致测量结果偏大，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】利用温度计测量物体的温度，视线与液面相平，俯视读数偏大，仰视读数偏小。
2．【答案】C
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【解答】-20℃读作零下20摄氏度或负20摄氏度。ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】该题目考查的摄氏温度的读数，例如“-20℃”，读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”。
3．【答案】D
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【解答】A．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，A不符合题意；
B．永定区夏季最高气温达30℃，B不符合题意；
C.1标准大气压下，开水的温度是100℃，C不符合题意；
D．人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右，接近25℃，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】该题目考查的对生活中常见物体温度的估计，平时注意积累、记忆即可。
4．【答案】B
【知识点】液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】A．自制温度计也是利用了液体的热胀冷缩原理，A不符合题意；
B．升高相同的温度，液体体积膨胀相同，如果温度计内径越细，上升的高度越高，就可以把两个整刻度间的长度进行更多的等分，即分度值越小（分度值小意味着可以得到更精确的读数），B符合题意；
C．温度计的读数是根据液体热胀冷缩上升的高度决定的，刻度应该是划在瓶外部分的玻璃管上，跟瓶内玻璃管的长短无关，C不符合题意；
D．玻璃管顶部不需要密封，因为液体的热胀冷缩率受外界压强变化的影响很小，不需要严格与外界隔绝，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】液体温度计中液体的体积变化相同时，横截面积越小，高度变化越大，测量温度越精确。
5．【答案】C
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】A．体温计测量的范围是35~ 42℃，A不符合题意；
B．体温计的分度值是0.1℃，B不符合题意；
C．图示温度计的示数为37.1℃，即考生体温为37.1℃，因此应该在常规考场，C符合题意；
D．在标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数；体温计内的液面只能往上涨，示数会增加，不能自行回落。
6．【答案】C
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】解：A、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁，A不符合题意：
B、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部，B不符合题意；
C、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁，C符合题意：
C、温度计的玻璃泡未与被测液体充分接触，D不符合题意。
故答案为： C。
【分析】利用温度计测量物体的温度时，温度计的液泡不能与容器底盒容器壁接触，读数时应与刻度相平进行读数。
7．【答案】D
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】解：A、体温计的工作原理是液体的热胀冷缩，其量程为35℃~42℃。由于沸水的温度为100℃，超出了体温计的量程，会损坏体温计。A不符合题意；
B、一般温水的温度在40℃左右，起不到消毒的作用。B不符合题意；
C、酒精灯火焰的温度超出了体温计的量程，会损坏体温计。C不符合题意：
D、用酒精棉花擦洗，既不会损坏温度计又能起到消毒作用。D符合题意。
故答案为：D。
【分析】对体温计消毒，不能超过体温计的量程，结合选项求解即可。
8．【答案】D
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】解： AB、体温计测量的范围(量程)是35℃~42℃，分度值是0.1℃，AB不符合题意；
C．人的正常体温大约37℃左右，体温是39.8℃发烧了，C不正确；
D．体温计的工作原理是液体的热胀冷缩D不符合题意。
故答案为： D。
【分析】温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数即可，体温计内的液面只能往上涨，示数会增加，不能自行回落。
9．【答案】A
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】A．由题知，经保安人员测试，测温枪显示的示数是 ，小明的体温是正常的，A错误，符合题意；
B．人正常的步行速度约为 ，B正确，不符合题意；
C．病毒可以通过飞沫传染，因此戴好口罩可以隔离病毒，C正确，不符合题意；
D．测温枪是利用红外线测体温的，红外线也是电磁波，D正确，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】该题目考查的对生活中常见物体温度的估计，平时注意积累、记忆即可。
10．【答案】A
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】通过温度计可知，现在环境温度是25℃，冰水混合物的温度是0℃；将温度计放入冰水混合物中，温度计的温度会下降，一段时间后与冰水混合物的温度相同，即为0℃；因为冰水混合物中的冰吸热熔化时温度不变，所以一段时间内温度计的示数也保持不变；当全部熔化成水后继续吸热，水的温度会上升，直到与室温相同。因此温度计的体积变化规律为：先变小后不变，然后增大，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
【分析】温度计内的液体的体积随温度的升高而增大，降低而减小，因此温度计的温度变化趋势和它的体积变化趋势相同，分析温度计放入冰水混合物中后温度的变化规律即可。
11．【答案】A
【知识点】液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】解：（1）乙和丙两支温度计的玻璃泡内装等量的水银，故当它们升高或降低相同温度时，水银膨胀或收缩的体积相同，内径粗的丙温度计液柱短，内径细的乙温度计液柱长，它们表示的温度是一样的，因此乙的刻度比丙的刻度稀疏，由于它们量程相同、最小刻度相同，所以乙的相邻两刻度线之间的距离比丙要大。（2）甲和乙两支温度计，玻璃管内径粗细相同，甲的玻璃泡容积比乙的大，因此它们升高或降低相同温度时，甲温度计水银膨胀或收缩的体积大，因此甲的相邻两刻度线之间的距离比乙要大。
综合分析甲温度计的相邻两刻度线之间的距离最长，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】常用温度计的玻璃管内径越细，在水银膨胀或收缩的体积相同时，液柱变化越大，读数也越精确.
12．【答案】A
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【解答】A．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，A符合题意；
B．人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在25℃左右，B不符合题意；
C．人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，不可能达到60℃，C不符合题意；
D．在1个标准大气压下水的凝固点是0℃，盐水的凝固点更低一些，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】该题目考查的对生活中常见物体温度的估计，平时注意积累、记忆即可。
13．【答案】C
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】病毒对热敏感，当达到56℃的温度30分钟可有效灭活病毒。
故答案为：C。
【分析】消灭病毒的温度比人体温度较高。
14．【答案】D
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【解答】夏季空调温度在26℃时人们感到比较舒服，温度越高越省电，所以为节能环保，国务院规定机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于26℃。
故答案为：D。
【分析】该题目考查的对生活中常见物体温度的估计，平时注意积累、记忆即可。
15．【答案】A
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】A.使用体温计测量体温时，液柱升高，水银体积变大密度变小，A符合题意；
B.体温计的外壳是三棱型，相当于凸透镜，可以放大水银柱，B不符合题意；
C.根据图像，液柱在39后8格，温度为39.8℃，C不符合题意；
D.体温计的玻璃泡越大，使液柱变化明显，更精确，D不符合题意。
故答案为：A.
【分析】在质量一定时，体积越大密度越小，根据体温计中液柱位置可以读取温度。
16．【答案】A
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】A．把自制压强计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大；如果在瓶内装满水时，整个瓶子相当于温度计的玻璃泡，其工作原理也和液体温度计类似，因此可作为测量温度的仪器，A符合题意；
B．等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲、下表面平直，所以空气通过机翼，上表面的流速大，通过下表面的流速较小；因为机翼，上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的压力差，也就是升力，B不符合题意；
C．液体内部压强虽由重力产生，但由于液体的流动性故能产生各个方向的压强，C不符合题意；
D．探月器在月球上的压力小于在地球上的压力，受力面积不变，由 可得，其静止时对月球的压强小于对地球水平表面产生的压强，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】瓶子内部的气体受热膨胀，使得内部气压大于外部气压，液面升高。
17．【答案】A
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】A．温度计读数，液柱所在刻度在0℃下方，且分度值为1℃，故读为 4℃，A符合题意；
B．此图像为晶体熔化图像，晶体熔化时吸热，故内能增大，B不符合题意；
C．花儿上的露珠是水蒸气液化形成的，不是凝华，C不符合题意；
D．小狗伸舌头降温是利用水汽化吸热的原理，不是放热，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】温度计的工作原理是液体的热胀冷缩；一个标准大气压下，水的沸点为100摄氏度，冰水混合物的温度为0摄氏度，结合温度计的示数求解每个小格的对应的温度，进而求解实际温度即可。
18．【答案】热胀冷缩；36.5
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】物体材料有热胀冷缩的性质，在不同温度下，体积会发生变化，液体温度计根据液体的热胀冷缩，当液体受热时，体积膨胀，不同温度下，体积不同，根据对应的体积和温度关系，标记出对应温度即可测量温度。
图中温度计量程为35℃~42℃，分度值为0.1℃，读数为36.5℃。
【分析】温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数即可。
19．【答案】液体热胀冷缩；-22℃
【知识点】温度及温度计的使用与读数；液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】温度计下端有一个玻璃泡，里面装的是液体，把玻璃泡放入被测液体中，玻璃泡里的液体受热以后，体积膨胀从而会沿玻璃管上升；遇冷以后，体积缩小从而会沿玻璃管下降。所以常用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。
图中温度计的分度值是1℃，液面处越向下所标刻度值越大，是零下，所以温度计的示数是-22℃。
【分析】温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数即可。
20．【答案】37.8；0.1
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】由图示体温计可知，每1℃分成10个格，所以其分度值是0.1℃，图示体温计的示数为37.8℃。
【分析】根据体温计液柱位置测量温度；温度计上最小的单位长度是分度值。
21．【答案】37.1℃
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】体温计的量程为35 ，分度值为0.1℃，如图液面过37℃一个小格，读作37.1℃。
【分析】通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数即可。
22．【答案】36.5；不高于
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】体温计的分度值是0.1℃，此时温度计的示数为36.5℃。体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一段弯曲的细管，液体必须通过甩才能回到玻璃泡内，所以温度不会自动降低，故今天的气温不高于36.5℃。
【分析】通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数；体温计内的液面只能往上涨，示数会增加，不能自行回落。
23．【答案】充分接触；-4
【知识点】液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】用温度计测量碎冰温度时，温度计的玻璃泡要与碎冰充分接触，但不能将其碰到试管底或者试管壁，防止影响测量结果。由图知，温度计的分度值为1℃，示数在0的下面，是零下，所以其示数为 。
【分析】温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，结合温度计液注的长度和温度的关系求解此时的温度即可。通过观察体温计明确体温计的量程和分度值，再进行读数即可。
24．【答案】热胀冷缩；29；15
【知识点】温度及温度计的使用与读数；液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】实验时常用温度计是液体温度计，其制作原理是液体的热胀冷缩。如图所示温度计分度值为1℃，液柱在“0”刻度线的右边，则示数为29℃。假设用此温度计去测量冰水混合物的温度时测得的温度为t，则有
解得t=15℃，即用此温度计去测量冰水混合物的温度时，示数是15℃。
【分析】温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数即可。
25．【答案】热胀冷缩；酒精
【知识点】液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】常用的温度计根据液体的热胀冷缩原理工作，由于漠河的温度接近-54℃，温度计若能测量温度，则不能凝固，所以温度计中的液体利用酒精。
故答案为：热胀冷缩；酒精。
【分析】常用的温度计根据液体的热胀冷缩原理工作，温度计中液体的凝固点不能低于所测量的低温。
26．【答案】低；B；20
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】如图甲是一个自制温度计，它是利用液体热胀冷缩的原理制成的，把它从热水中取出，再放入冷水中，瓶里的液体体积收缩，可观察到细管中液面的位置缓慢变低。
温度计读数时，视线应与温度计里面的液面相平，乙图中的B方法是正确的。
丙图中温度计的分度值为1℃，温度计的示数为20℃ 。
【分析】利用温度计测量物体的温度时，温度计的液泡不能与容器底盒容器壁接触，读数时应与刻度相平进行读数；通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数即可。
27．【答案】解：（1）体温计的工作原理是利用了液体热胀冷缩的性质制成的；（2）体温计用之前都要甩一甩，是利用了物质具有惯性的性质；（3）体温计的玻璃管做成三棱型，是利用了凸透镜的放大作用；（4）体温计内部用水银制成，是因为水银是热的良导体，利用了热传递
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】解：（1）体温计的工作原理是利用了液体热胀冷缩的性质制成的；（2）体温计用之前都要甩一甩，是利用了物质具有惯性的性质；（3）体温计的玻璃管做成三棱型，是利用了凸透镜的放大作用；（4）体温计内部用水银制成，是因为水银是热的良导体，利用了热传递.
【分析】体温计的制作利用了液体的热胀冷缩，体温计上有缩口，使用前要甩几下，三棱状可以将液柱放大便于读数.
28．【答案】（1）气体的热胀冷缩的性质
（2）降低
（3）会
【知识点】液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】（1）此温度计的测温原理是气体的热胀冷缩的性质。（2）若将此装置放在室内，液柱向上移动，塑料瓶体积收缩，说明温度降低。（3）当塑料瓶大气压变化时，瓶内空气是不变的，但会引起液柱位置的移动，因此该温度计测量温度时会受到大气压的影响。
【分析】（1）利用气体的热胀冷缩的温度计是气体温度计；
（2）当密闭的空气遇冷收缩，在大气压的作用下，液面上升；
（3）气体温度计受到大气压的影响。
29．【答案】（1）热胀冷缩
（2）左
（3）0
（4）会
【知识点】液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】（1）气体温度计根据气体的热胀冷缩工作的；（2）温度升高时，气体膨胀，液柱向左移；（3）在冰水混合物中，温度为零；（4）气体压强受大气压的影响，气体气压计受大气压影响。
【分析】气体温度计根据气体的热胀冷缩工作，气体受热不同膨胀情况不同，可测量温度。
30．【答案】（1）温度计的玻璃泡与容器底部接触；读数时视线与温度计液柱上表面不相平
（2）不变；增大；减小
（3）5.6
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】解：（1）观察图可知存在的问题是：①读数时视线没有与温度计液柱的上表面相平；
②温度计的玻璃泡接触了容器底，使测量结果不准确．
（2）在温度计示数上升的过程中，水银的质量不变，由于热胀冷缩，体积增大，根据ρ= 可得密度减小．
（3）水银吸收的热量：Q=cm△t=0.14×103J/（kg ℃）×2×10﹣3kg×20℃=5.6J．
所以水银吸收的热量是5.6J．
故答案为：（1）温度计的玻璃泡与容器底部接触；读数时视线与温度计液柱上表面不相平；（2）不变；增大； 减小； （3）5.6．
【分析】要解答本题需掌握：①温度计使用时液泡不能碰到容器底和容器壁，读数时视线应与液柱的上表面相平；
②密度是单位体积的某种物质的质量；
③根据Q=cm△t来计算水银吸收的热量．
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