人教版九年级上册第一单元走进化学世界——测试卷(原卷版+答案版)

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名称 人教版九年级上册第一单元走进化学世界——测试卷(原卷版+答案版)
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文件大小 608.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-08-25 15:40:36

文档简介

九年级化学第一单元测试卷
单选题(每小题1分,共14分)
1.发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是 
 
拉瓦锡
B.
卢瑟福
C.
门捷列夫
D.
道尔顿
2.“山青水绿,天蓝地净”要靠我们大家共同维护与创造下列做法与此相违背的是(

A.参与植树造林,扩大植被面积
B.改进污水处理技术,减少水体污染
C.节日燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛
D.使用可降解塑料,减少白色污染
3.下列各图所表示的化学实验操作正确的是  
A.
点燃酒精灯
B.
闻气体气味
C.
塞进橡皮塞
D.
量筒读数
4.(武汉)下列变化属于化学变化的是(  )
A.酒精燃烧
B.水变成水蒸气
C.玻璃破碎
D.汽油挥发
5.(咸宁)生活中的下列变化一定属于化学变化的是(

A.雪糕融化
B.湿衣服晾干
C.自行车胎爆裂
D.食物腐烂
6.(宜昌)下列是中国古代四大发明的某一工艺流程或应用,其中属于化学变化的是(  )
A.破布捣烂(造纸)
B.活字排版(印刷)
C.烟花燃放(火药)
D.航海导向(指南针)
7.下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是  
A.
“春风又绿江南岸”——包含了化学变化
B.
“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化
C.
“北风卷地白草折”——包含了物理变化
D.
“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化,后者包含了物理变化
8.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有:
用酒精灯的外焰加热;
加热前试管外壁的水没有擦干;
加热时试管底部接触灯芯;
被加热的液体超过试管容积的;
加热时没有不时的上下移动试管;
没有进行预热,直接集中加热试管里的液体。
其中与之相关的是  
A.
B.
C.
D.
9.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,仰视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为  
A.
肯定大于6毫升
B.
肯定小于6毫升
C.
肯定等于6毫升
D.
可能大于也可能小于6毫升
10.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是  
A.
水果腐烂,食盐溶解
B.
鲜肉冷冻,玻璃破碎
C.
葡萄酿酒,蜡烛燃烧
D.
汽车爆胎,米饭煮糊
11.给150mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的  
试管
烧杯 试管夹?酒精灯 蒸发皿 石棉网
铁架台带铁圈)⑧玻璃棒.
A.
B.
C.
D.
12.某同学用托盘天平称取食盐,在称量中发现天平指针右偏,此时他应该  
A.
增加药品
B.
减少砝码
C.
移动游码
D.
调节平衡螺母
13.实验中,需要加热约5
mL水至沸腾,要用到下列仪器中的(  
)
A.①④⑥
B.②③④
C.②③④⑤
D.①④⑤⑥
14.下列是化学实验的基本操作,正确的是(  )
A.用托盘天平准确称取9.56
g固体
B.称量固体药品时,左盘放砝码,右盘放药品
C.用10
mL量筒量取5
mL液体时仰视读数
D.用10
mL量筒量取9.6
mL水
填空题(每空1分,共18分)
15.如图是实验室中常见的化学仪器
(1)写出编号仪器的名称B______
D______
H______
(2)可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器______。(填字母,下同)
(3)用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是______。
(4)用于收集或贮存气体的玻璃仪器是______。
(5)C仪器主要用途是
。读数时视线要与量筒内液

平。
(6)可用作热源的是?????,熄灭时须用____________盖灭。
(7)加热时需要垫石棉网的仪器是

16.
酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体;
易挥发;
能与水以任意比例互溶;
④酒精易燃烧;
因此常被用作酒精灯和内燃机中的燃料,是一种绿色能源;
⑥当点燃酒精灯时,酒精在灯芯边汽化;
酒精燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,生成水和二氧化碳。
根据上述描述,请你回答下列问题:填序号
(1)酒精的物理性质有

(2)酒精的化学性质有

(3)酒精发生的物理变化有

(4)酒精发生的化学变化有

(5)描述酒精发生化学反应现象的有

(6)描述酒精用途有

(7)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是

简答题
17.设计实验鉴别下列物质(操作、现象、结论):(3分)
现有三瓶气体,分别是空气、氧气和二氧化碳,请用简单的方法加以鉴别。
四、实验探究题(15分)
18.有位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)的某些物理性质及其燃烧进行了如下探究,请填写下列空格。
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面。
结论:石蜡的硬度比较
,密度比水

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s,取出可以看到火柴梗在
部分最先碳化(出现焦黑斑)。
结论:蜡烛火焰的
温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现
,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现

结论:石蜡燃烧产生了


19.下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表:
气体成分
氮气
氧气
二氧化碳

其他气体
空气中的气体/%
78
21
0.03
0.07
0.9
呼出的气体/%
78
16
4
1.1
0.9
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不同,其主要操作步骤如图所示。请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入表中:
请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填人下表中:
实验方法及操作步骤
实验现象
结论
分别向呼出的气体和空气中滴入几滴澄清的石灰水,振荡
呼出的气体中二氧化碳比空气中多
在呼出的气体中燃着的木条熄灭
对着干燥的玻璃片哈气
第2页,共3页
第1页,共1页九年级化学第一单元测试卷
单选题(每小题1分,共14分)
1.发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是 
 
拉瓦锡
B.
卢瑟福
C.
门捷列夫
D.
道尔顿
2.“山青水绿,天蓝地净”要靠我们大家共同维护与创造下列做法与此相违背的是(

A.参与植树造林,扩大植被面积
B.改进污水处理技术,减少水体污染
C.节日燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛
D.使用可降解塑料,减少白色污染
3.下列各图所表示的化学实验操作正确的是  
A.
点燃酒精灯
B.
闻气体气味
C.
塞进橡皮塞
D.
量筒读数
4.(武汉)下列变化属于化学变化的是(  )
A.酒精燃烧
B.水变成水蒸气
C.玻璃破碎
D.汽油挥发
5.(咸宁)生活中的下列变化一定属于化学变化的是(

A.雪糕融化
B.湿衣服晾干
C.自行车胎爆裂
D.食物腐烂
6.(宜昌)下列是中国古代四大发明的某一工艺流程或应用,其中属于化学变化的是(  )
A.破布捣烂(造纸)
B.活字排版(印刷)
C.烟花燃放(火药)
D.航海导向(指南针)
7.下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是  
A.
“春风又绿江南岸”——包含了化学变化
B.
“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化
C.
“北风卷地白草折”——包含了物理变化
D.
“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化,后者包含了物理变化
8.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有:
用酒精灯的外焰加热;
加热前试管外壁的水没有擦干;
加热时试管底部接触灯芯;
被加热的液体超过试管容积的;
加热时没有不时的上下移动试管;
没有进行预热,直接集中加热试管里的液体。
其中与之相关的是  
A.
B.
C.
D.
9.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,仰视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为  
A.
肯定大于6毫升
B.
肯定小于6毫升
C.
肯定等于6毫升
D.
可能大于也可能小于6毫升
10.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是  
A.
水果腐烂,食盐溶解
B.
鲜肉冷冻,玻璃破碎
C.
葡萄酿酒,蜡烛燃烧
D.
汽车爆胎,米饭煮糊
11.给150mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的  
试管
烧杯
试管夹
酒精灯
蒸发皿
石棉网
铁架台带铁圈)
⑧玻璃棒.
A.
B.
C.
D.
12.某同学用托盘天平称取食盐,在称量中发现天平指针右偏,此时他应该  
A.
增加药品
B.
减少砝码
C.
移动游码
D.
调节平衡螺母
13.实验中,需要加热约5
mL水至沸腾,要用到下列仪器中的(  
)
A.①④⑥
B.②③④
C.②③④⑤
D.①④⑤⑥
14.下列是化学实验的基本操作,正确的是(  )
A.用托盘天平准确称取9.56
g固体
B.称量固体药品时,左盘放砝码,右盘放药品
C.用10mL量筒量取5mL液体时仰视读数
D.用10mL量筒量取9.6mL水
填空题(每空1分,共18分)
15.如图是实验室中常见的化学仪器
(1)写出编号仪器的名称B:烧杯
D:酒精灯
H:胶头滴管
(2)可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器
A
。(填字母,下同)
(3)用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是
H

(4)用于收集或贮存气体的玻璃仪器是
F

(5)C仪器主要用途是量度液体体积。读数时视线要与量筒内液凹液面相平。
(6)可用作热源的是
D
,熄灭时须用
灯帽
盖灭。
(7)加热时需要垫石棉网的仪器是
B

16.
酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体;
易挥发;
能与水以任意比例互溶;
④酒精易燃烧;
因此常被用作酒精灯和内燃机中的燃料,是一种绿色能源;
⑥当点燃酒精灯时,酒精在灯芯边汽化;
酒精燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,生成水和二氧化碳。
根据上述描述,请你回答下列问题:填序号
(1)酒精的物理性质有①②③;
(2)酒精的化学性质有④

(3)酒精发生的物理变化有⑥;
(4)酒精发生的化学变化有⑦;
(5)描述酒精发生化学反应现象的有⑥⑦;
(6)描述酒精用途有⑤;
(7)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是用湿抹布盖灭。
简答题
17.设计实验鉴别下列物质(操作、现象、结论):(3分)
现有三瓶气体,分别是空气、氧气和二氧化碳,请用简单的方法加以鉴别。
将燃着的木条分别插入三个集气瓶中,木条燃烧的更旺则该瓶盛的是氧气;木条火焰立即熄灭该瓶盛的是二氧化碳;木条火焰过一会熄灭该瓶盛的是空气?
四、实验探究题(15分)
18.有位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)的某些物理性质及其燃烧进行了如下探究,请填写下列空格。
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面。
结论:石蜡的硬度比较

,密度比水


(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s,取出可以看到火柴梗在
外焰
部分最先碳化(出现焦黑斑)。
结论:蜡烛火焰的
外焰
温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现
水珠
,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现澄清石灰水变浑浊。
结论:石蜡燃烧产生了


二氧化碳

19.下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表:
气体成分
氮气
氧气
二氧化碳

其他气体
空气中的气体/%
78
21
0.03
0.07
0.9
呼出的气体/%
78
16
4
1.1
0.9
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不同,其主要操作步骤如图所示。请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入表中:
请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填人下表中:
实验方法及操作步骤
实验现象
结论
分别向呼出的气体和空气中滴入几滴澄清的石灰水,振荡
盛有空气的集气瓶中无明显变化,盛有呼出气体的集气瓶中澄清石灰水变浑浊。
呼出的气体中二氧化碳比空气中多
将燃着的木条分别插入空气和呼出气体的样品中
在呼出的气体中燃着的木条熄灭
呼出的气体中氧气的含量比空气中少
对着干燥的玻璃片哈气
有水雾出现
呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的多
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