四川省成都市蓉城名校联盟2020-2021学年高一下学期生物期中联考试卷
一、单选题
1．（2021高一下·成都期中）关于“细胞大小与物质运输的关系”的实验，下列说法错误的是（ ）
A．该实验用不同大小的琼脂块模拟不同大小的细胞
B．相同时间内，NaOH在每个琼脂块内扩散的深度基本相同
C．琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块的增大而减小
D．NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而增大
【答案】D
【知识点】探究细胞大小与物质运输的关系
【解析】【解答】A、实验的自变量为琼脂块的体积，因变量是变红的体积与琼脂块体积的比值，该实验用不同大小的琼脂块模拟不同大小的细胞，A正确；
B、NaOH在不同大小的琼脂块中扩散的深度基本相同，即NaOH扩散的速度是相同的，但扩散的体积不同，B正确；
C、琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块的增大而减小，即随着体积的增大，相对表面积变小，C正确；
D、NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小，能反映细胞的物质运输效率，D错误。
故答案为：D。
【分析】探究细胞大小与物质运输的关系实验以不同边长的正方体琼脂块模拟不同大小的细胞，通过计算氢氧化钠扩散进琼脂块的体积与琼脂块体积的比表征细胞的物质运输速率，实验结论，细胞体积越大细胞的与外界物质运输效率越低。
2．（2021高一下·成都期中）下列关于细胞增殖的说法，错误的是（ ）
A．大肠杆菌和变形虫都可以通过分裂形成两个新个体
B．原核细胞的分裂没有纺锤丝的形成，属于无丝分裂
C．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程
D．细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础
【答案】B
【知识点】真核细胞的分裂方式
【解析】【解答】A、大肠杆菌和变形虫是单细胞生物，都可以通过分裂形成两个新个体，A正确；
B、有丝分裂，减数分裂以及无丝分裂是真核细胞的分裂方式，原核细胞的增殖方式是二分裂，B错误；
C、细胞在分裂之前必须进行一定的物质准备，细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程，C正确；
D、细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础，D正确。
故答案为：B。
【分析】细胞增殖的方式有有丝分裂、无丝分裂、二分裂。真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。二分裂是原核细胞的分裂方式。细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础，包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
3．（2021高一下·成都期中）下列关于细胞周期的说法，错误的是（ ）
A．细胞周期包括分裂间期和分裂期
B．减数分裂的细胞周期包括间期，减I期和减Ⅱ期
C．细胞周期约有90%～95%的时间处于分裂间期
D．人不同细胞的细胞周期持续时间可以是不同的
【答案】B
【知识点】细胞周期
【解析】【解答】A、细胞周期包括分裂间期和分裂期，A正确；B、减数分裂的过程包括间期，减数第一次分裂和减数第二次分裂，但是减数分裂产生的子细胞是精子或者卵细胞，如果不受精，就不会继续分裂，所以减数分裂没有细胞周期，B错误；
C、细胞分裂间期进行了DNA的复制和有关蛋白质的合成，为细胞分裂期提供物质基础，细胞周期约有90%～95%的时间处于分裂间期，C正确；
D、不同细胞的细胞周期持续时间不一定相同，D正确。
故答案为：B。
【分析】连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止是一个细胞周期。包括分裂间期和分裂期。减数分裂由于不是连续分裂的细胞而不具备细胞周期。
4．（2021高一下·成都期中）细胞中核DNA相对含量和细胞数的关系如图，下列说法错误的是（ ）
A．A组细胞可能是刚分裂结束形成的子细胞
B．B组细胞正在进行DNA的复制
C．C组细胞都处于细胞周期的分裂期
D．B组细胞染色体数量不改变
【答案】C
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A、A组细胞DNA含量是2c，所以可能是刚分裂结束形成的子细胞，也可能是间期的G1期的细胞，没有经过DNA复制，含量也是2c，A正确；
B、B组细胞的含量是从2c变化为4c，表示正在进行DNA复制，B正确；
C、C组细胞的含量是4c，表示经过了DNA复制，可能是分裂期的前期，中期，后期，也可能间期的G2期，C错误；
D、B组细胞完成了DNA的复制，但是染色体后期才加倍，所以染色体数目不变，D正确。
故答案为：C。
【分析】有丝分裂过程中DNA含量变化：2c——G2期复制4c——前期、中期、后期4c——末期2c。
5．（2021高一下·成都期中）下图是有丝分裂的过程中染色体行为变化图解，下列说法错误的是（ ）
A．间期DNA复制，染色体复制，染色体数目不加倍
B．前期染色体螺旋化程度没有中期螺旋化程度高
C．中期染色体形态固定且数目清晰，利于观察染色体
D．后期着丝点分裂，染色体和染色单体数目加倍
【答案】D
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】A、有丝分裂分裂间期，DNA复制并加倍，但染色体数目不变，A正确；
B、有丝分裂过分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，此时染色体螺旋化程度比有丝分裂前期高，B正确；
C、有丝分裂过分裂中期，所有染色体的着丝点排列在赤道板，染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，C正确；
D、到了后期，染色体的着丝点分裂，染色体的数目会加倍，但是染色单体的数量就变为了零，D错误。
故答案为：D。
【分析】有丝分裂过程中染色体数量发生变化的时期是后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，移向两极，染色体数目加倍。熟悉有丝分裂过程中各个时期的染色体的行为、数量变化是解题关键。
6．（2021高一下·成都期中）下图是某个体有丝分裂的相关图像，下列相关叙述正确的是（ ）
A．甲图能看到中心体，可判断该生物为低等植物或者动物
B．乙图星射线的牵引使着丝点分裂并使子染色体移向细胞两极
C．丙图染色体的着丝点整齐地排列在赤道板结构上
D．甲、乙、丙图细胞内核DNA数量相同，都是8个
【答案】D
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A、甲图能看到中心体，但是甲图细胞没有细胞壁，细胞是球形的，所以是动物细胞，不是低等植物细胞，A错误；
B、着丝点的分裂不是纺锤丝牵引的结果，先分裂，然后被牵引，B错误；
C、赤道板是一个位置，不是一个结构，C错误；
D、经过间期DNA复制后，甲、乙、丙图细胞内核DNA数量相同，都是8个，D正确。
故答案为：D。
【分析】1.动、植物细胞的区别：成熟植物细胞有细胞壁，大液泡，能进行光合作用的细胞还有叶绿体，动物细胞无这些结构或细胞器。动物细胞有中心体，低等植物细胞也有中心体。2.着丝点分裂不是纺锤丝牵引的结果，纺锤丝是牵引染色体移动。
7．（2021高一下·成都期中）关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的实验，下列说法错误的是（ ）
A．装片的制作流程为：解离、漂洗、染色、制片
B．解离的目的是使细胞相互分离，制片的目的是使细胞分散开来
C．漂洗的目的是洗去浮色，防止解离过度
D．不能观察一个细胞的连续分裂过程，因为解离时细胞已死亡
【答案】C
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A、装片的制作流程为：解离、漂洗、染色、制片，A正确；
B、解离的目的是使细胞相互分离，制片的目的是使细胞分散开来，两者共同作用使细胞相互分开，B正确；
C、漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度，C错误；
D、不能观察一个细胞的连续分裂过程，因为解离时细胞已死亡，如果想看到各时期细胞，需要移动装片，D正确。
故答案为：C。
【分析】 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验的步骤是：解离——漂洗——染色——制片——观察，其中解离的目的是使细胞分离，漂洗的目的是洗去解离液。在检验组织中的脂肪时，漂洗的目的的是洗去浮色，不能混淆。
8．（2021高一下·成都期中）在细胞的生命历程中会出现分裂、分化等现象，下列有关说法错误的是（ ）
A．神经细胞是高度分化的细胞，不再进行分裂，无细胞周期
B．同一个体不同细胞在形态和功能上不同，根本原因是蛋白质种类不同
C．生物体内的细胞分化一般是不可逆的
D．细胞在分化过程中细胞核内遗传物质不发生改变
【答案】B
【知识点】细胞分化及其意义
【解析】【解答】A、神经细胞是高度分化的细胞，失去分裂的能力，故无细胞周期，A正确；
B、同一个体不同细胞在形态和功能上不同，根本原因是基因的选择性表达，直接原因是蛋白质种类不同，B错误；
C、体内的细胞分化具有不可逆的特点，C正确；
D、细胞在分化过程中细胞核内基因选择性表达，但遗传物质不发生改变，D正确。
故答案为：B。
【分析】细胞分化是细胞结构和功能发生稳定性差异，其根本原因是基因的选择性表达，直接原因是蛋白质种类不同，遗传物质不发生改变。
9．（2021高一下·成都期中）细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，下列有关叙述错误的是（ ）
A．细胞分化不受环境因素的影响
B．组织和器官的形成离不开细胞的分裂和分化
C．细胞分化贯穿于生物体整个生命历程
D．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化
【答案】A
【知识点】细胞分化及其意义
【解析】【解答】A、细胞分化的过程中发生复杂的生理生化反应，该过程会受环境因素的影响，A错误；
B、细胞分化的结果是形成了不同的组织细胞，进而形成了不同的组织和器官，因此，组织和器官的形成离不开细胞的分裂和分化，B正确；
C、细胞分化是多细胞生物普遍存在的生命现象，贯穿于生物体整个生命历程，只不过在胚胎发育时期达到最大限度，C正确；
D、细胞分化是多细胞生物生长发育过程中必须经历的过程，经过细胞分化形成了多种组织和器官，进而使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，D正确。
故答案为：A。
【分析】细胞分化是细胞结构和功能发生稳定性差异，使得生物体中的细胞趋向专门化，形成组织和器官。其根本原因是基因的选择性表达，直接原因是蛋白质种类不同，遗传物质不发生改变。
10．（2021高一下·成都期中）下列生物现象能体现体细胞全能性的是（ ）
A．小麦种子萌发长成小麦幼苗
B．将细胞核移植到去核卵细胞中培育动物个体
C．卵细胞直接发育成为雄蜂
D．柳树叶肉细胞经组织培养发育成新植株
【答案】D
【知识点】植物细胞的全能性及应用；动物细胞的全能性及应用
【解析】【解答】A、小麦种子形成幼苗，这里要注意，种子里面有植物的胚，这相当于动物的胚胎。所以种子发育成幼苗，相当于胚胎发育成一个儿童。这个过程不体现全能性，体现的是个体的发育，A错误。
B、核移植技术体现了动物的细胞核的全能性，而不是动物细胞的全能性，区别只有一个字，“细胞核”和“细胞”，B错误。
C、卵细胞发育为个体，体现的是生殖细胞的全能性，题目讨论的是体细胞的全能性，C错误。
D、植物体细胞组织培养成个体，体现了细胞的全能性，D正确。
故答案为：D。
【分析】细胞全能性是指细胞经分裂和分化后仍具有形成个体的潜能。
11．（2021高一下·成都期中）下列关于衰老的叙述，正确的是（ ）
A．年轻人体内没有衰老的细胞
B．水分减少的细胞都是衰老的细胞
C．酶活性降低的细胞都是衰老的细胞
D．衰老细胞的细胞核体积会增大
【答案】D
【知识点】衰老细胞的主要特征；个体衰老与细胞衰老的关系
【解析】【解答】A、细胞衰老贯穿整个生命历程，故年轻人体内有衰老的细胞，A错误；
B、水分减少的细胞不一定是衰老的细胞，例如正在发生质壁分离的细胞，B错误；
C、酶活性降低的细胞不一定是衰老的细胞，例如随着温度降低，植物细胞、变温动物细胞中酶活性会降低，C错误；
D、衰老细胞的细胞核的体积会增大，并有膜内折，染色质收缩，染色加深等现象，D正确。
故答案为：D。
【分析】衰老细胞的特征：细胞呼吸速率减慢，细胞核体积增大；水分减少；酶活性降低；细胞膜通透性改变，物质运输能力减弱；细胞内色素沉积。
12．（2021高一下·成都期中）下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述，正确的是（ ）
A．都要受到基因的调控
B．都有利于生物体完成正常发育
C．都与细胞的分裂能力无对应关系
D．都有利于抵御外界因素的干扰
【答案】C
【知识点】细胞凋亡与细胞坏死的区别
【解析】【解答】A、细胞坏死不受到遗传因子的调控，A错误。
B、细胞坏死对生物体的正常发育有害，B错误。
C、细胞凋亡和细胞坏死都与细胞的分裂能力无对应关系，C正确。
D、细胞坏死不能抵御外界因素的干扰，D错误。
故答案为：C。
【分析】细胞凋亡与坏死的区别：细胞凋亡是受基因控制的细胞程序性死亡，细胞坏死是细胞因病理产生的死亡，细胞凋亡是一个主动的过程，而细胞坏死是一个被动的过程。
13．（2021高一下·成都期中）下列关于癌细胞的叙述，正确的是（ ）
A．在适宜的条件下，癌细胞能够以无丝分裂的方式无限增殖
B．癌细胞的形态结构会发生显著变化，由球形变成扁平梭形
C．细胞在癌变的过程中，细胞膜两侧的糖蛋白等物质会减少
D．与正常细胞相比，癌细胞的遗传物质会发生改变
【答案】D
【知识点】癌细胞的主要特征
【解析】【解答】A、在适宜的条件下，癌细胞能够以有丝分裂的方式无限增殖，A错误；
B、癌细胞的形态结构发生显著变化，不一定由球形变成扁平梭形，例如正常的成纤维细胞呈扁平梭形，当这种细胞转变成癌细胞后就变成球形了，B错误；
C、糖蛋白位于细胞膜的外侧，C错误；
D、与正常细胞相比，癌细胞的原癌基因和抑癌基因发生改变，D正确。
故答案为：D。
【分析】1.癌细胞的特征：细胞能无限增殖；细胞膜表面糖蛋白减少；细胞形态结构发生变化。2.细胞癌变的原因：原癌基因、抑癌基因突变，遗传物质发生改变。
14．（2021高一下·成都期中）下列叙述错误的是（ ）
A．发霉食品中的黄曲霉素是一种化学致癌因子
B．经常压抑自己的情绪会增加癌症发生的可能性
C．原癌基因的作用主要是阻止细胞不正常的增殖
D．治疗癌症的手段有手术切除、化疗和放疗等
【答案】C
【知识点】细胞癌变的原因
【解析】【解答】A、致癌因子大致分为三类：物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，砷化物、亚硝胺、发霉食品中的黄曲霉素都是化学致癌因子，A正确；
B、经常压抑自己的情绪，会影响神经系统和内分泌系统的调节功能，增加癌症发生的可能性，B正确；
C、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，C错误；
D、对于癌症的诊断，有病理切片的显微观察、CT、核磁共振以及癌基因检测等先进手段；在治疗方面，可以采用手术切除、化疗和放疗等手段，逐渐缩小癌症的“包围圈”，D正确。
故答案为：C。
【分析】原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，正常情况下处于被抑制的状态；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
15．（2021高一下·成都期中）下列关于豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ）
A．在花蕾期，除去父本的全部雄蕊
B．授粉前和授粉后，套上密闭的塑料袋
C．在雌蕊成熟时，进行人工异花传粉
D．在花开放时，进行人工异花传粉
【答案】C
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律；孟德尔成功的原因
【解析】【解答】A、在花蕾期，除去母本的全部雄蕊，不能除去父本的全部雄蕊，A错误；
B、授粉前和授粉后，应套上纸袋，不是密闭的塑料袋，B错误；
C、在雌蕊成熟时，进行人工异花传粉，C正确；
D、豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉，花开放时，已经完成了受粉，D错误。
故答案为：C。
【分析】豌豆是自花传粉闭花受粉植物，花开放时，已经完成了受粉，所以用豌豆做杂交实验时要在开花前对母本进行去雄处理，授粉前后需要套袋。
16．（2021高一下·成都期中）下列叙述正确的是（ ）
A．豌豆种子的黄色与圆粒是一对相对性状
B．杂合子自交后代既有杂合子又有纯合子
C．杂合子测交后代出现不同性状的现象是性状分离
D．灰身雌蝇与黑身雄蝇杂交，子代性状都是显性性状
【答案】B
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性
【解析】【解答】A、黄色是豌豆种子的颜色，圆粒是豌豆种子的形状，即豌豆种子的黄色与圆粒是同种生物的不同性状，因此不是相对性状，A错误；
B、杂合子自交后代中有杂合子也有纯合子，往往会表现性状分离，如Aa自交后代有纯合子（AA和aa）和杂合子（Aa），B正确；
C、杂合子测交后代出现显性和隐性的现象不是性状分离，杂合子自交后代中有显性又有隐性的现象叫做性状分离，C错误；
D、若显性性状是杂合子（若基因位于常染色体上），则灰身雌蝇与黑身雄蝇杂交，子代既有显性性状又有隐性性状；若显性性状是纯合子（若基因位于常染色体上），则灰身雌蝇与黑身雄蝇杂交，子代只有显性性状，D错误。
故答案为：B。
【分析】相对性状指的是同种生物同一性状的不同变现。性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，得到的F1全部个体表现出显性性状，F1自交得到的子代一部分表现出显性性状一部分表现出隐性性状。
17．（2021高一下·成都期中）孟德尔在观察和统计分析的基础上通过严谨的推理和大胆的想象，对分离现象的原因提出了假说，下列说法属于假说内容的是（ ）
A．生物的性状是由基因决定的
B．体细胞的基因成对存在于同源染色体上
C．形成配子时，成对的基因分离，进入不同的配子
D．受精时，雌配子和雄配子的结合是随机的
【答案】D
【知识点】假说-演绎和类比推理
【解析】【解答】A、孟德尔认为生物的性状是由遗传因子决定的，这些因子就像一个个独立的颗粒，既不会相互融合，也不会在传递中消失，这里的遗传因子并没有被认为是基因，A错误；
B、孟德尔所在的年代还没有“基因”一词，也没有认为基因位于染色体上，孟德尔认为遗传因子在体细胞中成对存在，B错误；
C、孟德尔认为生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，C错误；
D、孟德尔认为受精时，雌、雄配子的结合是随机的，属于假说的内容，D正确。
故答案为：D。
【分析】假说演绎法的科学探究过程：观察，发现问题——作出假设——演绎推理——实验——得出结论——分享交流。
18．（2021高一下·成都期中）下列关于“性状分离比的模拟实验”的叙述，正确的是（ ）
A．甲、乙两个小桶分别代表雌、雄配子
B．甲桶内和乙桶内的小球数目必须相等
C．抓取的小球统计后放回原桶内并摇匀
D．不会出现连续5次抓取DD的情况
【答案】C
【知识点】“性状分离比”模拟实验
【解析】【解答】AB、雄性个体产生的雄配子数目要远远多于雌性个体产生的雌配子数目，而甲乙两个小桶分别模拟雌雄两种生殖器官，所以两桶内小球的数量不必相等，AB错误；
C、为了保证每种配子被抓取的概率相等，在每次抓取小球时，都应将桶内的小球充分混合，且每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，C正确；
D、由于每一次抓到的球是随机的，故可能出现连续5次抓取DD的情况，D错误。
故答案为：C。
【分析】 性状分离比的模拟实验 两个桶分别代表雌雄两种生殖器官，桶内的小球代表是雌雄配子，两者数量不必须相等，但每种配子被抓取的概率相等，所以每次抓取小球统计后，应将球放回。
19．（2021高一下·成都期中）假说——演绎法是现代科学研究中常用的方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程的是（ ）
A．对豌豆的7对相对性状进行杂交实验
B．提出假说，作遗传图解，解释分离现象
C．作遗传图解，预测测交实验的结果
D．进行测交实验，分析结果，得出结论
【答案】C
【知识点】假说-演绎和类比推理
【解析】【解答】A、对豌豆的7对相对性状进行杂交实验，不是“演绎”，A错误；
B、“提出假说，作遗传图解，解释分离现象”属于“提出假说，解释分离现象”的过程，不是演绎过程，B错误；
C、“作遗传图解，预测测交实验的结果”是孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程，C正确；
D、“进行测交实验，分析结果，得出结论”不是“演绎”，是对推理结果的验证，D错误。
故答案为：C。
【分析】假说演绎法的科学探究过程：观察，发现问题——作出假设——演绎推理——实验——得出结论——分享交流。
20．（2021高一下·成都期中）下列比例能直接说明基因分离定律实质的是（ ）
A．显性纯合子与隐性杂交，子一代全部为显性
B．杂合子Aa产生两种配子，比例为1：1
C．杂合子自交，后代中显性：隐性=3：1
D．杂合子测交，后代中显性：隐性=1：1
【答案】B
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A、显性纯合子与隐性杂交，子一代全部为显性，能说明基因的显隐关系，不能说明基因分离定律实质，A错误；
B、杂合子Aa产生两种配子，比例为1：1，说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离，产生不同配子的比例为1：1，因而能直接说明基因分离定律实质，B正确；
C、表现型的比例为3：1是性状分离比，不能说明基因分离定律实质，C错误；
D、测交后代表现型的比例为1：1是性状分离比，间接说明F1产生配子的比例为1：1，不能直接说明基因分离定律实质，D错误。
故答案为：B。
【分析】基因分离定律的实质是减数分裂产生配子时等位基因随同源染色体的分开而分离，杂合子产生两种不同基因型的配子的比例为1：1，所注意测交实验结果能直接体现分离定律的实质。
21．（2021高一下·成都期中）种植基因型为DD和Dd的高茎豌豆，两者数量之比为3：2，让其自交，则所有子代中，基因型为DD、Dd、dd的个体数量之比为（ ）
A．3：2：1 B．5：2：1 C．6：2：1 D．7：2：1
【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】由题意可知：亲本中DD的比例为3/5，Dd的比例为2/5，自交后代中，DD的比例为3/5+2/5×1/4=7/10，Dd的比例为2/5×1/2=2/10，dd的比例为2/5×1/4=1/10，ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】熟练掌握自交实验产生的性状分离比是解题关键。
22．（2021高一下·成都期中）大豆是两性花植物，子叶颜色（BB表现深绿；Bb表现浅绿；bb表现黄色，幼苗阶段死亡），用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1，F1自由交配得到的F2成熟群体中，子叶深绿的植株与子叶浅绿的植株的比例为（ ）
A．3：1 B．3：2 C．4：3 D．5：4
【答案】B
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1，F1中BB的比例为1/2，Bb的比例为1/2，F1产生的雌雄配子中，B的比例为3/4，b的比例为1/4，F1自由交配得到的F2中，BB的比例为3/4×3/4=9/16，Bb的比例为2×3/4×1/4=6/16，所以F1自由交配得到的F2成熟群体中，子叶深绿的植株与子叶浅绿的植株的比例为3：2，ACD错误，B正确。
故答案为：B。
【分析】自由交配产生子代的性状情况分析要分析相关亲本产生两种基因型的配子的概率再计算某种基因型个体所占比例。
23．（2021高一下·成都期中）小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对不抗病（r）为显性，两对性状独立遗传，用纯合的高秆抗病和矮秆不抗病两个品种杂交得到F1，F1自交得到F2，下列说法正确的是（ ）
A．F2中，矮秆小麦的比例为3/4，抗病小麦的比例为3/4
B．F2中，纯合矮秆小麦的比例为1/4，纯合抗病小麦的比例为1/4
C．F2中，纯合子的基因型有2种，杂合子的基因型有7种
D．F2的矮秆抗病小麦中，纯合子的比例为1/16
【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、单独分析D、d基因的遗传，在F2中，矮秆（隐性）的比例为1/4，A错误。
B、单独分析R、r基因的遗传，在F2中，纯合抗病的比例为1/4，B正确。
C、同时分析D、d和R、r基因的遗传，在F2中，纯合子的基因型有4种，杂合子的基因型有5种，C错误。
D、F2的矮秆抗病小麦中，纯合子的比例为1/3，D错误。
故答案为：B。
【分析】基因的自由组合定律研究两对及以上的相对性状，可以把每一对等位基因单独分析，满足基因分离定律的分离比，再运用乘法法则进行计算。
24．（2021高一下·成都期中）孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交得到F1，F1自交得到F2，F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型，比例为9：3：3：1。下列解释与实验无关的是（ ）
A．两对性状由两对遗传因子控制且独立遗传
B．F1产生的雌配子和雄配子的种类和数量相同
C．受精时，F1产生的雌雄配子的结合是随机的
D．F2个体的存活能力基本相同且数量足够多
【答案】B
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合
【解析】【解答】A、根据F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型，且比例为9∶3∶3∶1，可知两对性状由两对遗传因子控制且独立遗传，A正确
B、题中F2代出现的性状分离及其比例说明F1产生了四种雌配子和四种雄配子，且各种雄配子和雌配子的比例均等，F1产生的雄配子数量多于雌配子数量，B错误；
C、受精时，F1产生的雌雄配子的结合是随机的是出现上述比例的条件之一，C正确；
D、F2个体的存活能力基本相同且数量足够多的情况下才能出现上述的性状分离比，D正确。
故答案为：B。
【分析】1.对自由组合现象的解释：（1）两对相对性状分别由两对遗传因子控制；（2）F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合；（3）F1产生的雌雄配子各有4种，每种雌配子或雄配子数量相等；（4）受精时雌雄配子的结合是随机的。
2.基因自由组合定律的内容：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
25．（2021高一下·成都期中）玉米基因的A_对aa为显性，B_对bb为显性，C_对cc为显性，三对性状独立遗传，对基因型为AaBbCc的玉米进行测交，下列说法错误的是（ ）
A．测交后代的表现型有8种 B．测交后代的基因型有8种
C．测交后代纯合子的比例为1/4 D．测交后代A_B_C的比例为1/8
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、AaBbCc测交后代的表现型有2×2×2=8种，A正确。
B、AaBbCc测交后代的基因型有2×2×2=8种，B正确。
C、AaBbCc测交后代纯合子的比例为1/2×1/2×1/2=1/8，C、错误。
D、AaBbCc测交后代A_B_C的比例为1/2×1/2×1/2=1/8，D正确。
故答案为：C。
【分析】基因的自由组合定律研究两对及以上的相对性状，可以把每一对等位基因单独分析，满足基因分离定律的分离比，再运用乘法法则进行计算。
26．（2021高一下·成都期中）三对基因在染色体上的位置情况如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．A、a和B、b基因的遗传遵循基因的自由组合定
B．A、a和D、d基因的遗传遵循基因的自由组合定律
C．B、b和D、d基因的遗传遵循基因的自由组合定律
D．每一对基因的遗传都遵循基因的分离定律
【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、A、a和B、b基因位于同一对同源染色体上，遗传不遵循基因的自由组合定律，A错误；
B、A、a和D、d基因位于两对同源染色体上，遗传遵循基因的自由组合定律，B正确；
C、B、b和D、d基因位于两对同源染色体上，遗传遵循基因的自由组合定律，C正确；
D、单独分析一对基因的遗传，遵循基因的分离定律，D正确。
故答案为：A。
【分析】基因自由组合定律适用于两对及以上的同源染色体上的非等位基因，同一对同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律。
27．（2021高一下·成都期中）豌豆的黄色子叶（Y）、圆粒种子（R）均为显性，两亲本豌豆杂交的F1表现型如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．对于Y、y基因，亲本的交配方式是杂合子自交；对于R、r基因，亲本的交配方式是杂合子自交
B．对于Y、y基因，亲本的交配方式是杂合子自交；对于R、r基因，亲本的交配方式是杂合子测交
C．对于Y、y基因，亲本的交配方式是杂合子测交；对于R、r基因，亲本的交配方式是杂合子自交
D．对于Y、y基因，亲本的交配方式是杂合子测交；对于R、r基因，亲本的交配方式是杂合子测交
【答案】C
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合；交配类型及应用
【解析】【解答】由图可知，F1中，黄色∶绿色=1∶1，对于Y、y基因，亲本的交配方式是杂合子测交；圆粒∶皱粒=3∶1，对于R、r基因，亲本的交配方式是杂合子自交，C正确。
故答案为：C。
【分析】杂合子测交实验的性状分离比是1：1，自交性状分离比是3：1（或1：3）。
28．（2021高一下·成都期中）多指症由显性基因控制，先天性聋哑由隐性基因控制，决定这两种遗传病的基因自由组合。一对男性患多指、女性正常的夫妇，婚后生了一个手指正常的聋哑孩子，这对夫妇再生一个孩子，不患这两种遗传病的概率是（ ）
A．1/8 B．3/8 C．3/4 D．5/6
【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】由分析可知：这对夫妇的基因型为AaBb、aaBb，把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，即根据分离定律来解自由组合的题目，这对夫妇所生孩子中多指占1/2；手指正常占1/2；先天性聋哑占1/4，不患先天性聋哑占3/4，因此，这对夫妇再生下的孩子正常的概率为1/2×3/4=3/8。
故答案为：B。
【分析】基因的自由组合定律研究两对及以上的相对性状，可以把每一对等位基因单独分析，满足基因分离定律的分离比，再运用乘法法则进行计算。
29．（2021高一下·成都期中）某种鼠中，黄色基因A对灰色基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，两对基因独立遗传，选取基因型为AaBb的雌雄鼠经多次交配，子代中表现型及比例为黄色短尾鼠：灰色短尾鼠=2：1，则下列相关说法正确的是（ ）
A．基因a或基因B在纯合时，都能使胚胎致死
B．子代中，AaBb的个体比例为1/4
C．子代的灰色短尾鼠中，纯合子的比例为1/16
D．子代中，纯合子的比例为1/9
【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、选取基因型为Aa的雌雄两只黄色鼠经多次交配，子代中黄色鼠：灰色鼠=2：1，可知基因A纯合时使胚胎致死，选取基因型为Bb的雌雄两只短尾鼠经多次交配，子代全部为短尾鼠，可知基因b在纯合时使胚胎致死，A错误；
B、子代中，AaBb的个体比例为2/3×2/3=4/9，B错误；
C、子代的灰色短尾鼠中，纯合子的比例为1×1/3=1/3，C错误；
D、子代中，纯合子的比例为1/3×1/3=1/9，D正确。
故答案为：D。
【分析】基因的自由组合定律研究两对及以上的相对性状，可以把每一对等位基因单独分析，满足基因分离定律的分离比，再运用乘法法则进行计算，但要注意考虑致死情形时性状分离比的变化。
30．（2021高一下·成都期中）减数分裂是一种特殊的有丝分裂，下列相关说法错误的是（ ）
A．同源染色体在有丝分裂和减数分裂过程中可以联会
B．X染色体和Y染色体可以联会，所以是同源染色体
C．一个四分体含有4条染色单体和4个DNA分子
D．同源染色体一条来自父方，一条来自母方
【答案】A
【知识点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】A、减数分裂过程，同源染色体有配对的现象，称为联会，有丝分裂的过程中，虽然有同源染色体，但是不配对，不联会，A错误；
B、X染色体和Y染色体有同源区段，可以联会，是同源染色体，B正确；
C、每个四分体包含4条染色单体和4个DNA分子，C正确；
D、一条来自父方，一条来自母方，同时形态、大小要一般相同，相互对应才能称为同源染色体，D正确。
故答案为：A。
【分析】同源染色体是形态大小基本，相同一条来自父方一条来自母方的两条染色体。性染色体由于具备同源区段，也可以视作同源染色体。减数第一次分裂前期，同源染色体会出现联会现象，形成四分体，这是减数分裂同源染色体特有的行为。一个四分体包含两条染色体，四条姐妹染色单体，4个DNA分子。
31．（2021高一下·成都期中）下列关于交叉互换的叙述，错误的是（ ）
A．发生在减数第一次分裂的前期
B．在同源染色体的非姐妹染色单体之间发生
C．由于自由组合，图中的A基因和b基因可以组合在一起
D．交叉互换能够丰富配子的类型
【答案】C
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；配子形成过程中染色体组合的多样性
【解析】【解答】A、图示为交叉互换，发生在减数分裂前期的四分体时期，处于减数第一次分裂的前期，A正确；
B、交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，B正确；
C、自由组合是指非同源染色体上的非等位基因在减数第一次分裂后期发生的，而图示的两对等位基因位于一对 同源染色体上，由于交叉互换，A基因和b基因实现了重组，但不是自由组合的结果，C错误；
D、若没有交叉互换，图中的细胞会产生两种类型的配子，经过交叉互换可以产生四种配子，显然经过交叉互换可使配子的种类增多，D正确。
故答案为：C。
【分析】交叉互换发生在减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体之间，能丰富配子的类型，但同一对同源染色单体上的非等位基因并不能自由组合。
32．（2021高一下·成都期中）关于精子和卵细胞形成过程的异同点（以哺乳动物为例），下列说法错误的是（ ）
A．形成场所分别是动物的睾丸和卵巢
B．精原细胞减数分裂直接形成4个精子
C．初级卵母细胞的细胞质分裂是不均等的
D．染色体的行为变化是相同的
【答案】B
【知识点】精子和卵细胞形成过程的异同
【解析】【解答】A、精子的形成部位是睾丸。曲细精管中含有大量的精原细胞，精原细胞是原始的雄性生殖细胞，每个精原细胞中的染色体数目和体细胞的染色体数目相同。 卵细胞的形成部位是卵巢。A正确；
B、精原细胞减数分裂直接形成四个精细胞，然后精细胞经过变形，形成四个精子，B错误；
C、一个初级卵母细胞经过减数第一次分裂形成一个较大的次级卵母细胞和一个较小的极体(第一极体)，C正确；
D、减数分裂过程中染色体的行为变化是相同的，D正确。
故答案为：D。
【分析】一个精原细胞经过减数分裂得到4个精细胞，精细胞经过变形得到4个精子，一个卵原细胞减数分裂过程中，初级卵母细胞的减数第一次分裂是不均等分裂，形成一个较大的次级卵母细胞和一个较小的极体，最终一个卵原细胞减数分裂得到1个卵细胞3个极体。
33．（2021高一下·成都期中）受精作用是指在生物体的有性生殖过程中，精子和卵细胞融合的过程，下列说法错误的是（ ）
A．受精作用说明细胞膜有一定的流动性
B．受精作用说明精子和卵细胞之间有细胞识别
C．受精过程涉及到精子核膜和卵细胞核膜的融合
D．两个精子和卵细胞融合，会形成同卵双生的现象
【答案】D
【知识点】受精作用
【解析】【解答】A、受精过程中，精子和卵细胞融合，因为有细胞膜的融合，所以体现了一定的流动性，A正确；
B、精子和卵细胞特异性的结合，说明了有细胞识别，B正确；
C、受精过程先有细胞的融合，再有精子细胞核和卵细胞细胞核的融合，所以也有核膜的融合，C正确。
D、一个精子只能和一个卵细胞融合，同卵双胞胎是由一个受精卵在子宫内着床、分裂成两个早期胚胎发育而成，异卵双胞胎是由两个卵子分别受精，是两个独立的受精卵发育的个体，异卵双胞胎比较常见的是龙凤胎，D错误。
故答案为：D。
【分析】精卵细胞特异性结合的过程体现细胞间的信息交流，融合过程依赖细胞膜的流动性。熟悉受精作用过程是解题关键。
34．（2021高一下·成都期中）如图为动物初级精母细胞中的两对同源染色体，通过减数分裂产生的四个精细胞，下列说法错误的是（ ）
A．该分裂过程无细胞周期
B．该分裂过程发生了交叉互换
C．图1和图2细胞都存在同源染色体
D．①和③可能来自于同一次级精母细胞
【答案】C
【知识点】精子的形成过程；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】A、减数分裂没有细胞周期，A正确；
B、图2为分裂产生的四个精细胞，观察细胞④，可以看到染色体是白色的，但是有了黑色的片段，说明发生过交叉互换，B正确；
C、图1有同源染色体，用颜色来进行辨别，“大黑和大白是同源，小黑和小白是同源”，但是图2是精细胞，同源染色体在减数第一次分裂的后期就分开了，分别进入不同次级精母细胞，所以减数第二次分裂的全过程，包括子细胞都没有同源染色体，C错误；
D、来自同一个次级精母细胞的两个精细胞，染色体的组成应基本相同，细胞①中是“大黑和小黑”，细胞③中也是“大黑和小黑”，因此①和③可能来自同一个次级精母细胞，而细胞③有些白色的片段，是因为发生了交叉互换，D正确。
故答案为：C。
【分析】同源染色体是形态大小基本相同，一条来自父方一条来自母方的两条染色体，书面上可以依据形态和颜色判断。准确掌握减数分裂过程染色体行为和数量特点是解题关键。
35．（2021高一下·成都期中）下图是某动物个体不同分裂时期的3个细胞图像，下列说法错误的是（ ）
A．A为有丝分裂中期 B．B为减数第二次分裂中期
C．C为减数第一次分裂中期 D．A和B无同源染色体
【答案】D
【知识点】减数分裂与有丝分裂的比较
【解析】【解答】A、A细胞中有同源染色体，且染色体的着丝点排在细胞中央赤道板的部位，处于丝分裂中期，A正确；
B、B细胞中没有同源染色体，且染色体的着丝点排在细胞中央赤道板的部位，处于减数第二次分裂的中期，B正确；
C、C细胞中同源染色体成对排在细胞中央，说明处于减数第一次分裂中期，C正确；
D、A细胞中含有同源染色体，B细胞经过啦同源染色体的分离，因此其中没有同源染色体，D错误。
故答案为：D。
【分析】对于细胞分裂图像类题目，解题步骤：一看染色体数目奇偶，奇数条染色体是减数第二次分裂图像，偶数条继续看有无同源染色体，有联会现象一定是减数第一次分裂，再看染色体行为。
36．（2021高一下·成都期中）如图为某动物体内细胞分裂不同时期的图像，下列有关叙述正确的是（ ）
A．细胞①和细胞②都有两个四分体
B．6个细胞中有3个细胞处于减数分裂时期
C．细胞③可能是次级卵母细胞或次级精母细胞
D．细胞⑥可能存在自由组合的现象
【答案】D
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；减数分裂与有丝分裂的比较
【解析】【解答】A、细胞①里可以观察到“大黑和大白”，是同源染色体，但是因为有丝分裂不联会，所以没有四分体，A错误；
B、6个细胞里面有4个是减数分裂细胞，细胞②、③、④和细胞⑥，B错误；
C、细胞③是减数第二次分裂的中期，观察细胞⑥，可以确定是精子形成过程，所以细胞③只能是次级精母细胞，不能是次级卵母细胞，C错误；
D、细胞⑥是减数第一次分裂的后期，可以发生自由组合现象，D正确。
故答案为：D。
【分析】细胞分裂图像类题目，解题步骤：一看染色体数目奇偶，奇数条染色体是减数第二次分裂图像，偶数条继续看有无同源染色体，无同源染色体的是减数第二次分裂，有的话再看染色体行为，有联会现象一定是减数第一次分裂。另外，不均等分裂的一定是卵原细胞的减数分裂，均等分裂的不一定是精原细胞的减数分裂。
37．（2021高一下·成都期中）如图为某动物细胞分裂的图像，据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A．图甲有4对同源染色体
B．图乙细胞可能位于精巢
C．图丙中4条染色体构成了2个四分体
D．图丁中基因P和Q遵循自由组合定律
【答案】C
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、为了方便讨论，将图甲细胞中着丝点在染色体中间的称为“大染色体”，着丝点在末端的称为“小染色体”，观察图甲，可以看到“大黑和大白”有2对，“小黑和小白”也有2对，所以是4对同源染色体，A正确；
B、观察图丙细胞质均等分裂，确定是雄性，所以图乙细胞是精原细胞，位于睾丸的精巢中，B正确；
C、图丙的两对同源染色体在四分体时期联会，并且形成四分体，但是现在已经分离开，同源染色体存在，四分体消失，C错误；
D、P、Q基因为非同源的染色体上的非等位基因，是可以自由组合的，D正确。
故答案为：C。
【分析】细胞分裂图像类题目，解题步骤：一看染色体数目奇偶，奇数条染色体是减数第二次分裂图像，偶数条继续看有无同源染色体，无同源染色体的是减数第二次分裂，有的话再看染色体行为，有联会现象一定是减数第一次分裂。另外，不均等分裂的一定是卵原细胞的减数分裂，均等分裂的不一定是精原细胞的减数分裂。非同源染色体上的非等位基因才满足自由组合定律。
38．（2021高一下·成都期中）美国遗传学家萨顿发现基因和染色体行为存在明显的平行关系，下列不能体现该关系的是（ ）
A．在体细胞中基因成对存在，且染色体在细胞中成对存在
B．体细胞中成对的基因分别来自父方和母方，同源染色体也是如此
C．基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体也有相对稳定的形态结构
D．形成配子时，非等位基因都自由组合，非同源染色体同样如此
【答案】D
【知识点】假说-演绎和类比推理
【解析】【解答】A、在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在，是基因和染色体存在平行关系的观点之一，A不符合题意；
B、体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此，是基因和染色体存在平行关系的观点之一，B不符合题意；
C、基因和染色体在杂交过程中保持完整性和独立性，是基因和染色体存在平行关系的观点之一，C不符合题意；
D、形成配子时，只有位于同源染色体上的非等位基因才能自由组合，而不是所有的非等位基因都能自由组合，D符合题意.。
故答案为：D。
【分析】非等位基因情形有常见的两种：一是同源染色体的不同位置的非等位基因；二是非同源染色体的不同位置的非等位基因。
39．（2021高一下·成都期中）下列关于染色体和基因的关系，叙述正确的是（ ）
A．一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列
B．X和Y两条性染色体上所含的基因数量不同，但都与性别决定有关
C．真核细胞的基因都位于染色体上，而原核细胞的基因主要存在于拟核中
D．性染色体上的基因在生殖细胞中表达，常染色体上的基因在体细胞中表达
【答案】A
【知识点】基因在染色体上的实验证据
【解析】【解答】A、一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，A正确；
B、性染色体上的基因有的与性别决定有关，有的无关，比如人的X染色体上有色盲基因，与性别决定无关，B错误；
C、真核细胞基因可以位于线粒体或者叶绿体内，C错误；
D、X染色体上的色盲和非色盲基因，表达是在人的眼睛部位，不在生殖细胞，D错误。
故答案为：A。
【分析】基因主要分布在染色体上，真核细胞中的基因也在线粒体或叶绿体中。基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上有很多基因。性.染色体上的基因不一定决定性别也不一定在生殖细胞中表达。
40．（2021高一下·成都期中）如图所示家系中的遗传病是由位于两对常染色体上的等位基因A、a和B、b控制的，只有当A和B基因同时存在时个体才不会患病。若8号的基因型为aabb，则下列说法正确的是（ ）
A．1号个体的基因型只能是AaBB B．3号个体的基因型只能是AAbb
C．5号个体的基因型只能是AaBb D．7号个体是纯合子的概率为1/3
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、根据题意和分析，1号个体和2号个体都正常，基因型为A_B_，5号个体的基因型是AaBb，所以1号个体和2号个体可以都是AaBb，也可以是AABB和AaBb或AaBB和AaBb等，A错误；
B、3号个体和4号个体是患者，而其子代6号个体的基因型是AaBb，所以3号个体和4号个体的基因型可能是AAbb、aaBB，也可能是Aabb、aaBb等，B错误；
C、若8号个体的基因型为aabb，则5号个体和6号个体的基因型均为AaBb，C正确；
D、7号个体不患病，基因型为A_B_，其父母基因型都是AaBb，所以其纯合子的基因型为AABB，概率为（1/3）2=1/9，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、遗传病：由遗传物质改变引起的疾病。（可以生来就有，也可以后天发生）
2、先天性疾病： 出生前已形成的畸形或疾病,一般婴儿出生时就已表现出的疾病。
(1)遗传物质改变引起的，属于遗传病,如白化病、先天性愚型
(2)环境因素引起的，属于非遗传病，如母亲在妊 娠前三个月内感染风疹病毒，可使胎儿患先 天性心脏病或先天性白内障。
3、家族性疾病：一个家族中多个成员都表现出来的同一种疾 病,即某一疾病有家族史。
分类：(1)遗传物质改变引起的，属于遗传病。如多指、抗维生素D佝偻病
(2)环境因素引起的，属于非遗传病。如由于饮食中缺 少维生素A，家族中多个成员可能患夜盲症
遗传病、先天性疾病、家族性疾病的关系
项目 先天性疾病 家族性疾病 遗传病
划分依据 疾病发生时间 疾病发生的人群 发病原因
三者关系 （1）先天性疾病不一定是遗传病，如母亲妊娠前三个月内感染风疹病毒而使胎儿患先天性白内障
（2）家族性疾病不一定是遗传病，如由于食物中缺少维生素A，家族中多个成员患夜盲症
（3）大多数遗传病是先天性疾病，但有些遗传病可在个体生长发育到一定阶段才表现出来，因此后天性疾病不一定不是遗传病
二、综合题
41．（2021高一下·成都期中）如图是细胞分化实质的模式图，请回答下列问题：
（1）分化会导致由一个或一种细胞增殖产生的后代，在 、结构和 上发生 性的差异。
（2）细胞分化的实质是 。
（3）细胞分化的标志从分子水平看，在细胞中合成了某种特有的 ，该物质是生命活动的主要承担者。从细胞水平看，形成了不同种类的细胞。
（4）分化细胞表达的基因，可概括为①管家基因：所有细胞均表达的一类基因；②奢侈基因：不同类型细胞特异性表达的一类基因。图中的A、B、C三个基因可能属于奢侈基因的是 。呼吸酶基因、ATP水解酶基因属于 基因（填“管家”或“奢侈”）。
（5）细胞含有全套基因，这是细胞全能性的基础，细胞的全能性，是指已经 的细胞，仍然具有发育成 的潜能。
（6）图中的D基因在左右两个细胞都未表达，原因可能是 。
【答案】（1）形态；生理功能；稳定
（2）基因的选择性表达
（3）蛋白质
（4）A和C；管家
（5）分化；完整个体
（6）D基因是奢侈基因，在该个体其它细胞表达
【知识点】细胞分化及其意义
【解析】【解答】（1）根据分化概念可知，分化会造成细胞三个方面的变化，形态上（比如红细胞变成双面凹，圆饼状）、结构上（比如叶肉细胞出现叶绿体），功能上（比如神经细胞可以传导兴奋）的变化，这些变化使得同一细胞的后代之间发生了稳定性的差异。
（2）细胞分化的实质是基因的选择性表达，也可描述为使基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。
（3）图中显示细胞分化出了两种细胞，图中展示了表达的基因不完全相同，可能形成不同的mRNA，进而形成不同的蛋白质，因此可以说从分子水平看，在细胞中合成了某种特有的蛋白质，由于蛋白质是生命活动的主要承担者，进而使细胞担负不同的功能。
（4）据图分析，A基因只在“左侧细胞”中表达，而C基因只在“右侧细胞”中表达，所以是奢侈基因。而呼吸酶每个细胞都应该有，ATP水解酶每个细胞都有，所以相关基因是管家基因。
（5）细胞的全能性，是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，原因是这些分化的细胞中含有本物种全套的遗传信息。
（6）图中的D基因在左右两个细胞都未被选择表达，说明D基因是奢侈基因，可能在该个体其它细胞表达。
【分析】（1）细胞分化是细胞结构和功能发生稳定性差异的过程，使不同的细胞有不同的功能，提高代谢效率。实质是基因的选择性表达。
（2）细胞的全能性：细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。
原因：体细胞内含有本生物物种全套的遗传信息。
高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制。但是，细胞核仍然保持着全能性。例如：克隆羊多莉。
42．（2021高一下·成都期中）如图甲、乙分别表示某雌性高等动物细胞减数分裂示意图和减数分裂过程染色体数量变化曲线图。据图回答下列问题：
（1）依据图甲 （填“能”或“不能”）确定该个体的基因型。
（2）甲细胞产生的子细胞名称是 ，该细胞同源染色体的数量为 对，等位基因的数量为 对。
（3）乙图横坐标的数字区间中，没有同源染色体的是 段。在减Ⅱ过程，没有染色单体的是 段。在减Ⅱ过程，染色体数目是核DNA数目一半的是 段；同源染色体的分离发生在 点之前。
【答案】（1）不能
（2）极体；0；0
（3）6-9；8-9；6-8；6
【知识点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】（1）题目明确指出是雌性动物，所以甲细胞细胞质均等分裂，甲细胞应该是第一极体分裂成第二极体的图形，图中可以看到有a、a、B、B、d、d一共6个基因，但是要确定个体基因型还需要知道与甲细胞同时产生的次级卵母细胞中的基因情况，可以简单理解为：该个体把染色体一半给了第一极体，另一半给了次级卵母细胞，我们只看到了一半，另一半看不到，所以无法确定基因型。
（2）甲细胞是（第一）极体，所以子细胞是（第二）极体，该细胞形成过程中经过了减数第一次分裂过程中的同源染色体分离的过程，因此该细胞中没有同源染色体，所以是0对，由于等位基因是位于同源染色体的相同位置上控制着同一性状的不同表现类型的基因，由于细胞中没有同源染色体，因此细胞中的等位基因也是0对。
（3）分析图乙，可以知道，6之前是减数第一次分裂，6之后是减数第二次分裂。没有同源染色体的是减数第二次分裂，所以是6-9；在减Ⅱ过程，没有染色单体的阶段是后期，即图中的8-9。染色体数目是DNA数目的一半，说明有染色单体，即减数第二次分裂的前、中期，因此是6-8。同源染色体分离发生在减数第一次分裂过程中，为图中的6之前的时间段。
【分析】减数分裂过程中重要的转折时期是减数第一次分裂后期同源染色体分离，染色体数目减半，减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开，染色体数目恢复体细胞水平，减数第二次分裂末期染色体数目减至体细胞一半。
43．（2021高一下·成都期中）果蝇的翅形由常染色体上的一对等位基因A、a控制，下表是关于果蝇翅形的3个杂交实验及其结果。分析回答下列问题：
亲本 子代
杂交 雌 × 雄 长翅 残翅
Ⅰ 长翅 × 残翅 60 60
Ⅱ 长翅 × 长翅 90 30
Ⅲ 长翅 × 长翅 120 0
（1）果蝇的长翅对残翅为 （填“显性”或“隐性”），这是根据杂交组合 判断出的。
（2）杂交组合Ⅱ中亲本的基因型分别是（雌） 、（雄） ，子代长翅果蝇中杂合子的比例为 。
（3）若要确定杂交组合Ⅲ亲本中的一只长翅雄果蝇的基因型，常用的方法是让该长翅雄果蝇与多只 雌果蝇交配。若后代 ，则该长翅雄果蝇的基因型是AA；若后代 ，则该长翅雄果的基因型是Aa。
（4）如果杂交组合I雌性亲本含A基因的卵细胞中，有25%不能完成受精作用，则杂交组合I的子代中，长翅：残翅= 。
【答案】（1）显性；Ⅱ
（2）Aa；Aa；2/3
（3）残翅；全部是长翅果蝇；出现残翅果蝇
（4）3：4（3/4或75%或0.75）
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）杂交组合Ⅱ的亲本都是长翅，子代出现残翅，因此长翅对残翅为显性。
（2）杂交组合Ⅱ的亲本都是长翅（显性），子代出现残翅（隐性），所以杂交组合Ⅱ亲本的基因型都是Aa，其子代长翅果蝇中杂合子的比例为2/3。
（3）确定动物的基因型，常用测交法，为了得到足够多的后代，可以让该长翅雄果蝇与多只残翅雌果蝇交配。若后代全部为长翅果蝇，则该长翅雄果蝇的基因型是AA；若后代出现残翅果蝇，则该长翅雄果蝇的基因型是Aa。
（4）如果杂交组合I的雌性亲本产生的含A基因的卵细胞中，有25%不能完成受精作用，则雌性亲本产生的卵细胞中，含A基因的卵细胞比例是3/7，含a基因的卵细胞比例是4/7，雄亲本只产生含a基因的精子，所以杂交组合I的子代中，长翅：残翅=3：4。
【分析】相同表现型的亲本杂交后产生性状分离，新产生的性状为隐性性状，且亲本为杂合子。有配子致死的情况要得出能受精的配子所占比例再计算后代表现型及比例。
44．（2021高一下·成都期中）某植物有白花、粉色花和红花三种花色，花色这一性状受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，基因对花色的控制途径如甲图所示，育种工作者选用白花和粉色花的纯合品种进行了如乙图所示的杂交实验。据图回答下列问题：
（1）白花亲本的基因型是 ，粉色花亲本的基因型是 ，F1的基因型是 。
（2）若让F1测交，则测交子代有 种表现型，白花植株的比例是 。
（3）在F2的白花植株中，纯合子的基因型是 和 。
（4）在F2的粉色花植株中，纯合子占 ，若只选取F2的粉色花植株进行自交，则自交后代中，粉色花植株的比例为 。
（5）只选取F2的一株白花植株，让其自交，若后代的花色只有白色和红色两种，则F2中的这株白花植株的基因型是 。
【答案】（1）AAbb；aaBB；AaBb
（2）3；1/2（0.5或50%）
（3）AABB；AAbb
（4）1/3；5/6
（5）Aabb
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）乙图F2中，白花：粉色花：红花=12：3：1，比值之和为16，可知F1的基因型是AaBb；亲本白花和粉色花是纯合品种，由甲图可知，纯合白花的基因型是AABB或AAbb，纯合粉色花的基因型是aaBB，只有基因型为AAbb的纯合白花与纯合粉色花杂交，F1的基因型才是AaBb，所以白花亲本的基因型是AAbb，粉色花亲本的基因型是aaBB，F1的基因型是AaBb。
（2）F1的基因型是AaBb，测交子代的基因型为AaBb（白花）、Aabb（白花）、aaBb（粉色花）、aabb（红花），有3种表现型，白花植株的比例是1/2。
（3）F1的基因型是AaBb，自交得到的F2的白花植株中，纯合子的基因型是AABB或AAbb。
（4）F2的粉色花植株的基因型为aaBB、aaBb，在F2的粉色花植株中，纯合子aaBB的比例是1/3，杂合子aaBb的比例是2/3；若只选取F2的粉色花植株进行自交，则自交后代中，粉色花植株的比例为1/3+2/3×3/4=5/6。
（5）由甲图可知F2白花植株的基因型为A_ _ _，由于自交后代的花色出现红色（aabb），可知选取的F2中白花植株的基因型为Aa_b，若F2的白花植株的基因型为AaBb，则自交后代中，白花：粉色花：红花=12：3：1，与题不符；若F2的白花植株的基因型为Aabb，则自交后代的基因型为Aabb和aabb，表现型只有白色和红色两种，符合题意，故答案为：取的F2白花植株的基因型是Aabb。
【分析】自由组合定律9∶3∶3∶1的变式分析：
F1（AaBb）自交后代比例 原因分析
9∶7 当双显性基因同时出现时为一种表现型，其余的基因型为另一种表现型
9∶3∶4 存在aa（或bb）时表现为隐性性状，其余正常表现
或
9∶6∶1 单显性表现为同一种性状，其余正常表现
15∶1 有显性基因就表现为同一种性状，其余表现另一种性状
12∶3∶1 双显性和一种单显性表现为同一种性状，其余正常表现
或
13∶3 双显性、双隐性和一种单显性表现为一种性状，另一种单显性表现为另一种性状
或
1∶4∶6∶4∶1
A与B的作用效果相同，但显性基因越多，其效果越强1（AABB）∶4（AaBB＋AABb）∶6（AaBb＋AAbb＋aaBB）∶4（Aabb＋aaBb）∶1（aabb）
45．（2021高一下·成都期中）
（1）如图是甲病和乙病的家族系谱图，两种病独立遗传，据图回答下列问题：
Ⅰ.判断甲病是显性遗传病的依据是 ；判断乙病是隐性遗传病的依据是 。
Ⅱ.已知6号个体携带乙病致病基因的概率为2/3，如果8号与9号结婚，那么生下患病孩子的概率是 。
（2）如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析回答下列问题：
Ⅰ.图中的a、b、c三段中，含有有丝分裂过程的是 段。
Ⅱ.请仔细观察图中的曲线，用图中的大写字母作答。图中表示受精作用的是 段。在a和b两段中，DNA的复制分别发生在 和 。非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在 段。受精卵的有丝分裂后期是 段。
【答案】（1）1号个体和2号个体均为甲病患者，而其子代5号个体表现正常；1号个体和2号个体均不患乙病，而其子代4号个体患乙病；1/4
（2）a、c；L-M；B-C；F-G；G-H；O-P
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）Ⅰ.1号个体和2号个体均为甲病患者，而其子代5号个体表现正常，所以甲病是显性遗传病；1号个体和2号个体均不患乙病，而其子代4号个体患乙病，所以乙病是隐性遗传病。
Ⅱ.设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。单独分析甲病，8号个体与9号个体都不患甲病，基因型都为aa，子代不可能患甲病；单独分析乙病，5号个体正常，其基因型为B_，4号患乙病，则不患乙病的1号个体和2号个体的基因型都为Bb，可知5号个体为Bb的概率是2/3，为BB的概率是1/3，已知6号个体携带乙病致病基因的概率为2/3，即6号个体为Bb的概率是2/3，为BB的概率是1/3，用配子法可以计算出5号个体与6号个体的后代中，BB的概率为2/3×2/3=4/9，Bb的概率为2×2/3×1/3=4/9，bb的概率为1/3×1/3=1/9，9号个体不患乙病，其基因型为BB的概率是1/2，为Bb的概率是1/2，8号个体患乙病，基因型为bb，8号个体与9号个体的后代中患乙病的概率为1/2×1/2=1/4。所以8号个体与9号个体的后代患病的概率是1/4。
（2）Ⅰ.结合分析可知，表示有丝分裂的是a和c。
Ⅱ.L-M表示受精作用。DNA复制是DNA曲线的斜线段，所以是B-C，F-G。自由组合发生在减数第一次分裂的后期，所以是b段中的G-H。受精卵有丝分裂的后期，只能在c段分析，a是精原细胞，不是受精卵。所以是c段的O-P表示有丝分裂后期。
【分析】1.减数分裂的过程：（1）减数第一次分裂间期，染色体复制；减数第一次分裂前期，同源染色体联会；中期，同源染色体成对排列在赤道板；后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期染色体数目减半。
（2）减数第二次分裂，间期非常短或无；分裂期与有丝分裂过程类似，前期核膜核仁消失，出现染色体和纺锤体；中期，染色体形态稳定数目清晰，排列在赤道板；后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开均匀移向细胞两级；末期，核膜核仁重建，纺锤体、染色体消失。
2.有丝分裂过程：间期，染色体复制、有关蛋白质合成；前期核膜核仁消失，出现染色体和纺锤体；中期，染色体形态稳定数目清晰，排列在赤道板；后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开均匀移向细胞两级；末期，核膜核仁重建，纺锤体、染色体消失。
熟练掌握遗传病的判断方法，掌握基因自由组合定律的实质与应用，能解决自由组合定律的相关计算是解题关键，同时也要准确记忆减数分裂、有丝分裂过程染色体、DNA的变化情况。
1 / 1四川省成都市蓉城名校联盟2020-2021学年高一下学期生物期中联考试卷
一、单选题
1．（2021高一下·成都期中）关于“细胞大小与物质运输的关系”的实验，下列说法错误的是（ ）
A．该实验用不同大小的琼脂块模拟不同大小的细胞
B．相同时间内，NaOH在每个琼脂块内扩散的深度基本相同
C．琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块的增大而减小
D．NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而增大
2．（2021高一下·成都期中）下列关于细胞增殖的说法，错误的是（ ）
A．大肠杆菌和变形虫都可以通过分裂形成两个新个体
B．原核细胞的分裂没有纺锤丝的形成，属于无丝分裂
C．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程
D．细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础
3．（2021高一下·成都期中）下列关于细胞周期的说法，错误的是（ ）
A．细胞周期包括分裂间期和分裂期
B．减数分裂的细胞周期包括间期，减I期和减Ⅱ期
C．细胞周期约有90%～95%的时间处于分裂间期
D．人不同细胞的细胞周期持续时间可以是不同的
4．（2021高一下·成都期中）细胞中核DNA相对含量和细胞数的关系如图，下列说法错误的是（ ）
A．A组细胞可能是刚分裂结束形成的子细胞
B．B组细胞正在进行DNA的复制
C．C组细胞都处于细胞周期的分裂期
D．B组细胞染色体数量不改变
5．（2021高一下·成都期中）下图是有丝分裂的过程中染色体行为变化图解，下列说法错误的是（ ）
A．间期DNA复制，染色体复制，染色体数目不加倍
B．前期染色体螺旋化程度没有中期螺旋化程度高
C．中期染色体形态固定且数目清晰，利于观察染色体
D．后期着丝点分裂，染色体和染色单体数目加倍
6．（2021高一下·成都期中）下图是某个体有丝分裂的相关图像，下列相关叙述正确的是（ ）
A．甲图能看到中心体，可判断该生物为低等植物或者动物
B．乙图星射线的牵引使着丝点分裂并使子染色体移向细胞两极
C．丙图染色体的着丝点整齐地排列在赤道板结构上
D．甲、乙、丙图细胞内核DNA数量相同，都是8个
7．（2021高一下·成都期中）关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的实验，下列说法错误的是（ ）
A．装片的制作流程为：解离、漂洗、染色、制片
B．解离的目的是使细胞相互分离，制片的目的是使细胞分散开来
C．漂洗的目的是洗去浮色，防止解离过度
D．不能观察一个细胞的连续分裂过程，因为解离时细胞已死亡
8．（2021高一下·成都期中）在细胞的生命历程中会出现分裂、分化等现象，下列有关说法错误的是（ ）
A．神经细胞是高度分化的细胞，不再进行分裂，无细胞周期
B．同一个体不同细胞在形态和功能上不同，根本原因是蛋白质种类不同
C．生物体内的细胞分化一般是不可逆的
D．细胞在分化过程中细胞核内遗传物质不发生改变
9．（2021高一下·成都期中）细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，下列有关叙述错误的是（ ）
A．细胞分化不受环境因素的影响
B．组织和器官的形成离不开细胞的分裂和分化
C．细胞分化贯穿于生物体整个生命历程
D．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化
10．（2021高一下·成都期中）下列生物现象能体现体细胞全能性的是（ ）
A．小麦种子萌发长成小麦幼苗
B．将细胞核移植到去核卵细胞中培育动物个体
C．卵细胞直接发育成为雄蜂
D．柳树叶肉细胞经组织培养发育成新植株
11．（2021高一下·成都期中）下列关于衰老的叙述，正确的是（ ）
A．年轻人体内没有衰老的细胞
B．水分减少的细胞都是衰老的细胞
C．酶活性降低的细胞都是衰老的细胞
D．衰老细胞的细胞核体积会增大
12．（2021高一下·成都期中）下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述，正确的是（ ）
A．都要受到基因的调控
B．都有利于生物体完成正常发育
C．都与细胞的分裂能力无对应关系
D．都有利于抵御外界因素的干扰
13．（2021高一下·成都期中）下列关于癌细胞的叙述，正确的是（ ）
A．在适宜的条件下，癌细胞能够以无丝分裂的方式无限增殖
B．癌细胞的形态结构会发生显著变化，由球形变成扁平梭形
C．细胞在癌变的过程中，细胞膜两侧的糖蛋白等物质会减少
D．与正常细胞相比，癌细胞的遗传物质会发生改变
14．（2021高一下·成都期中）下列叙述错误的是（ ）
A．发霉食品中的黄曲霉素是一种化学致癌因子
B．经常压抑自己的情绪会增加癌症发生的可能性
C．原癌基因的作用主要是阻止细胞不正常的增殖
D．治疗癌症的手段有手术切除、化疗和放疗等
15．（2021高一下·成都期中）下列关于豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ）
A．在花蕾期，除去父本的全部雄蕊
B．授粉前和授粉后，套上密闭的塑料袋
C．在雌蕊成熟时，进行人工异花传粉
D．在花开放时，进行人工异花传粉
16．（2021高一下·成都期中）下列叙述正确的是（ ）
A．豌豆种子的黄色与圆粒是一对相对性状
B．杂合子自交后代既有杂合子又有纯合子
C．杂合子测交后代出现不同性状的现象是性状分离
D．灰身雌蝇与黑身雄蝇杂交，子代性状都是显性性状
17．（2021高一下·成都期中）孟德尔在观察和统计分析的基础上通过严谨的推理和大胆的想象，对分离现象的原因提出了假说，下列说法属于假说内容的是（ ）
A．生物的性状是由基因决定的
B．体细胞的基因成对存在于同源染色体上
C．形成配子时，成对的基因分离，进入不同的配子
D．受精时，雌配子和雄配子的结合是随机的
18．（2021高一下·成都期中）下列关于“性状分离比的模拟实验”的叙述，正确的是（ ）
A．甲、乙两个小桶分别代表雌、雄配子
B．甲桶内和乙桶内的小球数目必须相等
C．抓取的小球统计后放回原桶内并摇匀
D．不会出现连续5次抓取DD的情况
19．（2021高一下·成都期中）假说——演绎法是现代科学研究中常用的方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程的是（ ）
A．对豌豆的7对相对性状进行杂交实验
B．提出假说，作遗传图解，解释分离现象
C．作遗传图解，预测测交实验的结果
D．进行测交实验，分析结果，得出结论
20．（2021高一下·成都期中）下列比例能直接说明基因分离定律实质的是（ ）
A．显性纯合子与隐性杂交，子一代全部为显性
B．杂合子Aa产生两种配子，比例为1：1
C．杂合子自交，后代中显性：隐性=3：1
D．杂合子测交，后代中显性：隐性=1：1
21．（2021高一下·成都期中）种植基因型为DD和Dd的高茎豌豆，两者数量之比为3：2，让其自交，则所有子代中，基因型为DD、Dd、dd的个体数量之比为（ ）
A．3：2：1 B．5：2：1 C．6：2：1 D．7：2：1
22．（2021高一下·成都期中）大豆是两性花植物，子叶颜色（BB表现深绿；Bb表现浅绿；bb表现黄色，幼苗阶段死亡），用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1，F1自由交配得到的F2成熟群体中，子叶深绿的植株与子叶浅绿的植株的比例为（ ）
A．3：1 B．3：2 C．4：3 D．5：4
23．（2021高一下·成都期中）小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对不抗病（r）为显性，两对性状独立遗传，用纯合的高秆抗病和矮秆不抗病两个品种杂交得到F1，F1自交得到F2，下列说法正确的是（ ）
A．F2中，矮秆小麦的比例为3/4，抗病小麦的比例为3/4
B．F2中，纯合矮秆小麦的比例为1/4，纯合抗病小麦的比例为1/4
C．F2中，纯合子的基因型有2种，杂合子的基因型有7种
D．F2的矮秆抗病小麦中，纯合子的比例为1/16
24．（2021高一下·成都期中）孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交得到F1，F1自交得到F2，F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型，比例为9：3：3：1。下列解释与实验无关的是（ ）
A．两对性状由两对遗传因子控制且独立遗传
B．F1产生的雌配子和雄配子的种类和数量相同
C．受精时，F1产生的雌雄配子的结合是随机的
D．F2个体的存活能力基本相同且数量足够多
25．（2021高一下·成都期中）玉米基因的A_对aa为显性，B_对bb为显性，C_对cc为显性，三对性状独立遗传，对基因型为AaBbCc的玉米进行测交，下列说法错误的是（ ）
A．测交后代的表现型有8种 B．测交后代的基因型有8种
C．测交后代纯合子的比例为1/4 D．测交后代A_B_C的比例为1/8
26．（2021高一下·成都期中）三对基因在染色体上的位置情况如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．A、a和B、b基因的遗传遵循基因的自由组合定
B．A、a和D、d基因的遗传遵循基因的自由组合定律
C．B、b和D、d基因的遗传遵循基因的自由组合定律
D．每一对基因的遗传都遵循基因的分离定律
27．（2021高一下·成都期中）豌豆的黄色子叶（Y）、圆粒种子（R）均为显性，两亲本豌豆杂交的F1表现型如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．对于Y、y基因，亲本的交配方式是杂合子自交；对于R、r基因，亲本的交配方式是杂合子自交
B．对于Y、y基因，亲本的交配方式是杂合子自交；对于R、r基因，亲本的交配方式是杂合子测交
C．对于Y、y基因，亲本的交配方式是杂合子测交；对于R、r基因，亲本的交配方式是杂合子自交
D．对于Y、y基因，亲本的交配方式是杂合子测交；对于R、r基因，亲本的交配方式是杂合子测交
28．（2021高一下·成都期中）多指症由显性基因控制，先天性聋哑由隐性基因控制，决定这两种遗传病的基因自由组合。一对男性患多指、女性正常的夫妇，婚后生了一个手指正常的聋哑孩子，这对夫妇再生一个孩子，不患这两种遗传病的概率是（ ）
A．1/8 B．3/8 C．3/4 D．5/6
29．（2021高一下·成都期中）某种鼠中，黄色基因A对灰色基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，两对基因独立遗传，选取基因型为AaBb的雌雄鼠经多次交配，子代中表现型及比例为黄色短尾鼠：灰色短尾鼠=2：1，则下列相关说法正确的是（ ）
A．基因a或基因B在纯合时，都能使胚胎致死
B．子代中，AaBb的个体比例为1/4
C．子代的灰色短尾鼠中，纯合子的比例为1/16
D．子代中，纯合子的比例为1/9
30．（2021高一下·成都期中）减数分裂是一种特殊的有丝分裂，下列相关说法错误的是（ ）
A．同源染色体在有丝分裂和减数分裂过程中可以联会
B．X染色体和Y染色体可以联会，所以是同源染色体
C．一个四分体含有4条染色单体和4个DNA分子
D．同源染色体一条来自父方，一条来自母方
31．（2021高一下·成都期中）下列关于交叉互换的叙述，错误的是（ ）
A．发生在减数第一次分裂的前期
B．在同源染色体的非姐妹染色单体之间发生
C．由于自由组合，图中的A基因和b基因可以组合在一起
D．交叉互换能够丰富配子的类型
32．（2021高一下·成都期中）关于精子和卵细胞形成过程的异同点（以哺乳动物为例），下列说法错误的是（ ）
A．形成场所分别是动物的睾丸和卵巢
B．精原细胞减数分裂直接形成4个精子
C．初级卵母细胞的细胞质分裂是不均等的
D．染色体的行为变化是相同的
33．（2021高一下·成都期中）受精作用是指在生物体的有性生殖过程中，精子和卵细胞融合的过程，下列说法错误的是（ ）
A．受精作用说明细胞膜有一定的流动性
B．受精作用说明精子和卵细胞之间有细胞识别
C．受精过程涉及到精子核膜和卵细胞核膜的融合
D．两个精子和卵细胞融合，会形成同卵双生的现象
34．（2021高一下·成都期中）如图为动物初级精母细胞中的两对同源染色体，通过减数分裂产生的四个精细胞，下列说法错误的是（ ）
A．该分裂过程无细胞周期
B．该分裂过程发生了交叉互换
C．图1和图2细胞都存在同源染色体
D．①和③可能来自于同一次级精母细胞
35．（2021高一下·成都期中）下图是某动物个体不同分裂时期的3个细胞图像，下列说法错误的是（ ）
A．A为有丝分裂中期 B．B为减数第二次分裂中期
C．C为减数第一次分裂中期 D．A和B无同源染色体
36．（2021高一下·成都期中）如图为某动物体内细胞分裂不同时期的图像，下列有关叙述正确的是（ ）
A．细胞①和细胞②都有两个四分体
B．6个细胞中有3个细胞处于减数分裂时期
C．细胞③可能是次级卵母细胞或次级精母细胞
D．细胞⑥可能存在自由组合的现象
37．（2021高一下·成都期中）如图为某动物细胞分裂的图像，据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A．图甲有4对同源染色体
B．图乙细胞可能位于精巢
C．图丙中4条染色体构成了2个四分体
D．图丁中基因P和Q遵循自由组合定律
38．（2021高一下·成都期中）美国遗传学家萨顿发现基因和染色体行为存在明显的平行关系，下列不能体现该关系的是（ ）
A．在体细胞中基因成对存在，且染色体在细胞中成对存在
B．体细胞中成对的基因分别来自父方和母方，同源染色体也是如此
C．基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体也有相对稳定的形态结构
D．形成配子时，非等位基因都自由组合，非同源染色体同样如此
39．（2021高一下·成都期中）下列关于染色体和基因的关系，叙述正确的是（ ）
A．一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列
B．X和Y两条性染色体上所含的基因数量不同，但都与性别决定有关
C．真核细胞的基因都位于染色体上，而原核细胞的基因主要存在于拟核中
D．性染色体上的基因在生殖细胞中表达，常染色体上的基因在体细胞中表达
40．（2021高一下·成都期中）如图所示家系中的遗传病是由位于两对常染色体上的等位基因A、a和B、b控制的，只有当A和B基因同时存在时个体才不会患病。若8号的基因型为aabb，则下列说法正确的是（ ）
A．1号个体的基因型只能是AaBB B．3号个体的基因型只能是AAbb
C．5号个体的基因型只能是AaBb D．7号个体是纯合子的概率为1/3
二、综合题
41．（2021高一下·成都期中）如图是细胞分化实质的模式图，请回答下列问题：
（1）分化会导致由一个或一种细胞增殖产生的后代，在 、结构和 上发生 性的差异。
（2）细胞分化的实质是 。
（3）细胞分化的标志从分子水平看，在细胞中合成了某种特有的 ，该物质是生命活动的主要承担者。从细胞水平看，形成了不同种类的细胞。
（4）分化细胞表达的基因，可概括为①管家基因：所有细胞均表达的一类基因；②奢侈基因：不同类型细胞特异性表达的一类基因。图中的A、B、C三个基因可能属于奢侈基因的是 。呼吸酶基因、ATP水解酶基因属于 基因（填“管家”或“奢侈”）。
（5）细胞含有全套基因，这是细胞全能性的基础，细胞的全能性，是指已经 的细胞，仍然具有发育成 的潜能。
（6）图中的D基因在左右两个细胞都未表达，原因可能是 。
42．（2021高一下·成都期中）如图甲、乙分别表示某雌性高等动物细胞减数分裂示意图和减数分裂过程染色体数量变化曲线图。据图回答下列问题：
（1）依据图甲 （填“能”或“不能”）确定该个体的基因型。
（2）甲细胞产生的子细胞名称是 ，该细胞同源染色体的数量为 对，等位基因的数量为 对。
（3）乙图横坐标的数字区间中，没有同源染色体的是 段。在减Ⅱ过程，没有染色单体的是 段。在减Ⅱ过程，染色体数目是核DNA数目一半的是 段；同源染色体的分离发生在 点之前。
43．（2021高一下·成都期中）果蝇的翅形由常染色体上的一对等位基因A、a控制，下表是关于果蝇翅形的3个杂交实验及其结果。分析回答下列问题：
亲本 子代
杂交 雌 × 雄 长翅 残翅
Ⅰ 长翅 × 残翅 60 60
Ⅱ 长翅 × 长翅 90 30
Ⅲ 长翅 × 长翅 120 0
（1）果蝇的长翅对残翅为 （填“显性”或“隐性”），这是根据杂交组合 判断出的。
（2）杂交组合Ⅱ中亲本的基因型分别是（雌） 、（雄） ，子代长翅果蝇中杂合子的比例为 。
（3）若要确定杂交组合Ⅲ亲本中的一只长翅雄果蝇的基因型，常用的方法是让该长翅雄果蝇与多只 雌果蝇交配。若后代 ，则该长翅雄果蝇的基因型是AA；若后代 ，则该长翅雄果的基因型是Aa。
（4）如果杂交组合I雌性亲本含A基因的卵细胞中，有25%不能完成受精作用，则杂交组合I的子代中，长翅：残翅= 。
44．（2021高一下·成都期中）某植物有白花、粉色花和红花三种花色，花色这一性状受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，基因对花色的控制途径如甲图所示，育种工作者选用白花和粉色花的纯合品种进行了如乙图所示的杂交实验。据图回答下列问题：
（1）白花亲本的基因型是 ，粉色花亲本的基因型是 ，F1的基因型是 。
（2）若让F1测交，则测交子代有 种表现型，白花植株的比例是 。
（3）在F2的白花植株中，纯合子的基因型是 和 。
（4）在F2的粉色花植株中，纯合子占 ，若只选取F2的粉色花植株进行自交，则自交后代中，粉色花植株的比例为 。
（5）只选取F2的一株白花植株，让其自交，若后代的花色只有白色和红色两种，则F2中的这株白花植株的基因型是 。
45．（2021高一下·成都期中）
（1）如图是甲病和乙病的家族系谱图，两种病独立遗传，据图回答下列问题：
Ⅰ.判断甲病是显性遗传病的依据是 ；判断乙病是隐性遗传病的依据是 。
Ⅱ.已知6号个体携带乙病致病基因的概率为2/3，如果8号与9号结婚，那么生下患病孩子的概率是 。
（2）如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析回答下列问题：
Ⅰ.图中的a、b、c三段中，含有有丝分裂过程的是 段。
Ⅱ.请仔细观察图中的曲线，用图中的大写字母作答。图中表示受精作用的是 段。在a和b两段中，DNA的复制分别发生在 和 。非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在 段。受精卵的有丝分裂后期是 段。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】探究细胞大小与物质运输的关系
【解析】【解答】A、实验的自变量为琼脂块的体积，因变量是变红的体积与琼脂块体积的比值，该实验用不同大小的琼脂块模拟不同大小的细胞，A正确；
B、NaOH在不同大小的琼脂块中扩散的深度基本相同，即NaOH扩散的速度是相同的，但扩散的体积不同，B正确；
C、琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块的增大而减小，即随着体积的增大，相对表面积变小，C正确；
D、NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小，能反映细胞的物质运输效率，D错误。
故答案为：D。
【分析】探究细胞大小与物质运输的关系实验以不同边长的正方体琼脂块模拟不同大小的细胞，通过计算氢氧化钠扩散进琼脂块的体积与琼脂块体积的比表征细胞的物质运输速率，实验结论，细胞体积越大细胞的与外界物质运输效率越低。
2．【答案】B
【知识点】真核细胞的分裂方式
【解析】【解答】A、大肠杆菌和变形虫是单细胞生物，都可以通过分裂形成两个新个体，A正确；
B、有丝分裂，减数分裂以及无丝分裂是真核细胞的分裂方式，原核细胞的增殖方式是二分裂，B错误；
C、细胞在分裂之前必须进行一定的物质准备，细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程，C正确；
D、细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础，D正确。
故答案为：B。
【分析】细胞增殖的方式有有丝分裂、无丝分裂、二分裂。真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。二分裂是原核细胞的分裂方式。细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础，包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
3．【答案】B
【知识点】细胞周期
【解析】【解答】A、细胞周期包括分裂间期和分裂期，A正确；B、减数分裂的过程包括间期，减数第一次分裂和减数第二次分裂，但是减数分裂产生的子细胞是精子或者卵细胞，如果不受精，就不会继续分裂，所以减数分裂没有细胞周期，B错误；
C、细胞分裂间期进行了DNA的复制和有关蛋白质的合成，为细胞分裂期提供物质基础，细胞周期约有90%～95%的时间处于分裂间期，C正确；
D、不同细胞的细胞周期持续时间不一定相同，D正确。
故答案为：B。
【分析】连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止是一个细胞周期。包括分裂间期和分裂期。减数分裂由于不是连续分裂的细胞而不具备细胞周期。
4．【答案】C
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A、A组细胞DNA含量是2c，所以可能是刚分裂结束形成的子细胞，也可能是间期的G1期的细胞，没有经过DNA复制，含量也是2c，A正确；
B、B组细胞的含量是从2c变化为4c，表示正在进行DNA复制，B正确；
C、C组细胞的含量是4c，表示经过了DNA复制，可能是分裂期的前期，中期，后期，也可能间期的G2期，C错误；
D、B组细胞完成了DNA的复制，但是染色体后期才加倍，所以染色体数目不变，D正确。
故答案为：C。
【分析】有丝分裂过程中DNA含量变化：2c——G2期复制4c——前期、中期、后期4c——末期2c。
5．【答案】D
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】A、有丝分裂分裂间期，DNA复制并加倍，但染色体数目不变，A正确；
B、有丝分裂过分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，此时染色体螺旋化程度比有丝分裂前期高，B正确；
C、有丝分裂过分裂中期，所有染色体的着丝点排列在赤道板，染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，C正确；
D、到了后期，染色体的着丝点分裂，染色体的数目会加倍，但是染色单体的数量就变为了零，D错误。
故答案为：D。
【分析】有丝分裂过程中染色体数量发生变化的时期是后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，移向两极，染色体数目加倍。熟悉有丝分裂过程中各个时期的染色体的行为、数量变化是解题关键。
6．【答案】D
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A、甲图能看到中心体，但是甲图细胞没有细胞壁，细胞是球形的，所以是动物细胞，不是低等植物细胞，A错误；
B、着丝点的分裂不是纺锤丝牵引的结果，先分裂，然后被牵引，B错误；
C、赤道板是一个位置，不是一个结构，C错误；
D、经过间期DNA复制后，甲、乙、丙图细胞内核DNA数量相同，都是8个，D正确。
故答案为：D。
【分析】1.动、植物细胞的区别：成熟植物细胞有细胞壁，大液泡，能进行光合作用的细胞还有叶绿体，动物细胞无这些结构或细胞器。动物细胞有中心体，低等植物细胞也有中心体。2.着丝点分裂不是纺锤丝牵引的结果，纺锤丝是牵引染色体移动。
7．【答案】C
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A、装片的制作流程为：解离、漂洗、染色、制片，A正确；
B、解离的目的是使细胞相互分离，制片的目的是使细胞分散开来，两者共同作用使细胞相互分开，B正确；
C、漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度，C错误；
D、不能观察一个细胞的连续分裂过程，因为解离时细胞已死亡，如果想看到各时期细胞，需要移动装片，D正确。
故答案为：C。
【分析】 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验的步骤是：解离——漂洗——染色——制片——观察，其中解离的目的是使细胞分离，漂洗的目的是洗去解离液。在检验组织中的脂肪时，漂洗的目的的是洗去浮色，不能混淆。
8．【答案】B
【知识点】细胞分化及其意义
【解析】【解答】A、神经细胞是高度分化的细胞，失去分裂的能力，故无细胞周期，A正确；
B、同一个体不同细胞在形态和功能上不同，根本原因是基因的选择性表达，直接原因是蛋白质种类不同，B错误；
C、体内的细胞分化具有不可逆的特点，C正确；
D、细胞在分化过程中细胞核内基因选择性表达，但遗传物质不发生改变，D正确。
故答案为：B。
【分析】细胞分化是细胞结构和功能发生稳定性差异，其根本原因是基因的选择性表达，直接原因是蛋白质种类不同，遗传物质不发生改变。
9．【答案】A
【知识点】细胞分化及其意义
【解析】【解答】A、细胞分化的过程中发生复杂的生理生化反应，该过程会受环境因素的影响，A错误；
B、细胞分化的结果是形成了不同的组织细胞，进而形成了不同的组织和器官，因此，组织和器官的形成离不开细胞的分裂和分化，B正确；
C、细胞分化是多细胞生物普遍存在的生命现象，贯穿于生物体整个生命历程，只不过在胚胎发育时期达到最大限度，C正确；
D、细胞分化是多细胞生物生长发育过程中必须经历的过程，经过细胞分化形成了多种组织和器官，进而使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，D正确。
故答案为：A。
【分析】细胞分化是细胞结构和功能发生稳定性差异，使得生物体中的细胞趋向专门化，形成组织和器官。其根本原因是基因的选择性表达，直接原因是蛋白质种类不同，遗传物质不发生改变。
10．【答案】D
【知识点】植物细胞的全能性及应用；动物细胞的全能性及应用
【解析】【解答】A、小麦种子形成幼苗，这里要注意，种子里面有植物的胚，这相当于动物的胚胎。所以种子发育成幼苗，相当于胚胎发育成一个儿童。这个过程不体现全能性，体现的是个体的发育，A错误。
B、核移植技术体现了动物的细胞核的全能性，而不是动物细胞的全能性，区别只有一个字，“细胞核”和“细胞”，B错误。
C、卵细胞发育为个体，体现的是生殖细胞的全能性，题目讨论的是体细胞的全能性，C错误。
D、植物体细胞组织培养成个体，体现了细胞的全能性，D正确。
故答案为：D。
【分析】细胞全能性是指细胞经分裂和分化后仍具有形成个体的潜能。
11．【答案】D
【知识点】衰老细胞的主要特征；个体衰老与细胞衰老的关系
【解析】【解答】A、细胞衰老贯穿整个生命历程，故年轻人体内有衰老的细胞，A错误；
B、水分减少的细胞不一定是衰老的细胞，例如正在发生质壁分离的细胞，B错误；
C、酶活性降低的细胞不一定是衰老的细胞，例如随着温度降低，植物细胞、变温动物细胞中酶活性会降低，C错误；
D、衰老细胞的细胞核的体积会增大，并有膜内折，染色质收缩，染色加深等现象，D正确。
故答案为：D。
【分析】衰老细胞的特征：细胞呼吸速率减慢，细胞核体积增大；水分减少；酶活性降低；细胞膜通透性改变，物质运输能力减弱；细胞内色素沉积。
12．【答案】C
【知识点】细胞凋亡与细胞坏死的区别
【解析】【解答】A、细胞坏死不受到遗传因子的调控，A错误。
B、细胞坏死对生物体的正常发育有害，B错误。
C、细胞凋亡和细胞坏死都与细胞的分裂能力无对应关系，C正确。
D、细胞坏死不能抵御外界因素的干扰，D错误。
故答案为：C。
【分析】细胞凋亡与坏死的区别：细胞凋亡是受基因控制的细胞程序性死亡，细胞坏死是细胞因病理产生的死亡，细胞凋亡是一个主动的过程，而细胞坏死是一个被动的过程。
13．【答案】D
【知识点】癌细胞的主要特征
【解析】【解答】A、在适宜的条件下，癌细胞能够以有丝分裂的方式无限增殖，A错误；
B、癌细胞的形态结构发生显著变化，不一定由球形变成扁平梭形，例如正常的成纤维细胞呈扁平梭形，当这种细胞转变成癌细胞后就变成球形了，B错误；
C、糖蛋白位于细胞膜的外侧，C错误；
D、与正常细胞相比，癌细胞的原癌基因和抑癌基因发生改变，D正确。
故答案为：D。
【分析】1.癌细胞的特征：细胞能无限增殖；细胞膜表面糖蛋白减少；细胞形态结构发生变化。2.细胞癌变的原因：原癌基因、抑癌基因突变，遗传物质发生改变。
14．【答案】C
【知识点】细胞癌变的原因
【解析】【解答】A、致癌因子大致分为三类：物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，砷化物、亚硝胺、发霉食品中的黄曲霉素都是化学致癌因子，A正确；
B、经常压抑自己的情绪，会影响神经系统和内分泌系统的调节功能，增加癌症发生的可能性，B正确；
C、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，C错误；
D、对于癌症的诊断，有病理切片的显微观察、CT、核磁共振以及癌基因检测等先进手段；在治疗方面，可以采用手术切除、化疗和放疗等手段，逐渐缩小癌症的“包围圈”，D正确。
故答案为：C。
【分析】原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，正常情况下处于被抑制的状态；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
15．【答案】C
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律；孟德尔成功的原因
【解析】【解答】A、在花蕾期，除去母本的全部雄蕊，不能除去父本的全部雄蕊，A错误；
B、授粉前和授粉后，应套上纸袋，不是密闭的塑料袋，B错误；
C、在雌蕊成熟时，进行人工异花传粉，C正确；
D、豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉，花开放时，已经完成了受粉，D错误。
故答案为：C。
【分析】豌豆是自花传粉闭花受粉植物，花开放时，已经完成了受粉，所以用豌豆做杂交实验时要在开花前对母本进行去雄处理，授粉前后需要套袋。
16．【答案】B
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性
【解析】【解答】A、黄色是豌豆种子的颜色，圆粒是豌豆种子的形状，即豌豆种子的黄色与圆粒是同种生物的不同性状，因此不是相对性状，A错误；
B、杂合子自交后代中有杂合子也有纯合子，往往会表现性状分离，如Aa自交后代有纯合子（AA和aa）和杂合子（Aa），B正确；
C、杂合子测交后代出现显性和隐性的现象不是性状分离，杂合子自交后代中有显性又有隐性的现象叫做性状分离，C错误；
D、若显性性状是杂合子（若基因位于常染色体上），则灰身雌蝇与黑身雄蝇杂交，子代既有显性性状又有隐性性状；若显性性状是纯合子（若基因位于常染色体上），则灰身雌蝇与黑身雄蝇杂交，子代只有显性性状，D错误。
故答案为：B。
【分析】相对性状指的是同种生物同一性状的不同变现。性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，得到的F1全部个体表现出显性性状，F1自交得到的子代一部分表现出显性性状一部分表现出隐性性状。
17．【答案】D
【知识点】假说-演绎和类比推理
【解析】【解答】A、孟德尔认为生物的性状是由遗传因子决定的，这些因子就像一个个独立的颗粒，既不会相互融合，也不会在传递中消失，这里的遗传因子并没有被认为是基因，A错误；
B、孟德尔所在的年代还没有“基因”一词，也没有认为基因位于染色体上，孟德尔认为遗传因子在体细胞中成对存在，B错误；
C、孟德尔认为生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，C错误；
D、孟德尔认为受精时，雌、雄配子的结合是随机的，属于假说的内容，D正确。
故答案为：D。
【分析】假说演绎法的科学探究过程：观察，发现问题——作出假设——演绎推理——实验——得出结论——分享交流。
18．【答案】C
【知识点】“性状分离比”模拟实验
【解析】【解答】AB、雄性个体产生的雄配子数目要远远多于雌性个体产生的雌配子数目，而甲乙两个小桶分别模拟雌雄两种生殖器官，所以两桶内小球的数量不必相等，AB错误；
C、为了保证每种配子被抓取的概率相等，在每次抓取小球时，都应将桶内的小球充分混合，且每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，C正确；
D、由于每一次抓到的球是随机的，故可能出现连续5次抓取DD的情况，D错误。
故答案为：C。
【分析】 性状分离比的模拟实验 两个桶分别代表雌雄两种生殖器官，桶内的小球代表是雌雄配子，两者数量不必须相等，但每种配子被抓取的概率相等，所以每次抓取小球统计后，应将球放回。
19．【答案】C
【知识点】假说-演绎和类比推理
【解析】【解答】A、对豌豆的7对相对性状进行杂交实验，不是“演绎”，A错误；
B、“提出假说，作遗传图解，解释分离现象”属于“提出假说，解释分离现象”的过程，不是演绎过程，B错误；
C、“作遗传图解，预测测交实验的结果”是孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程，C正确；
D、“进行测交实验，分析结果，得出结论”不是“演绎”，是对推理结果的验证，D错误。
故答案为：C。
【分析】假说演绎法的科学探究过程：观察，发现问题——作出假设——演绎推理——实验——得出结论——分享交流。
20．【答案】B
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A、显性纯合子与隐性杂交，子一代全部为显性，能说明基因的显隐关系，不能说明基因分离定律实质，A错误；
B、杂合子Aa产生两种配子，比例为1：1，说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离，产生不同配子的比例为1：1，因而能直接说明基因分离定律实质，B正确；
C、表现型的比例为3：1是性状分离比，不能说明基因分离定律实质，C错误；
D、测交后代表现型的比例为1：1是性状分离比，间接说明F1产生配子的比例为1：1，不能直接说明基因分离定律实质，D错误。
故答案为：B。
【分析】基因分离定律的实质是减数分裂产生配子时等位基因随同源染色体的分开而分离，杂合子产生两种不同基因型的配子的比例为1：1，所注意测交实验结果能直接体现分离定律的实质。
21．【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】由题意可知：亲本中DD的比例为3/5，Dd的比例为2/5，自交后代中，DD的比例为3/5+2/5×1/4=7/10，Dd的比例为2/5×1/2=2/10，dd的比例为2/5×1/4=1/10，ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】熟练掌握自交实验产生的性状分离比是解题关键。
22．【答案】B
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1，F1中BB的比例为1/2，Bb的比例为1/2，F1产生的雌雄配子中，B的比例为3/4，b的比例为1/4，F1自由交配得到的F2中，BB的比例为3/4×3/4=9/16，Bb的比例为2×3/4×1/4=6/16，所以F1自由交配得到的F2成熟群体中，子叶深绿的植株与子叶浅绿的植株的比例为3：2，ACD错误，B正确。
故答案为：B。
【分析】自由交配产生子代的性状情况分析要分析相关亲本产生两种基因型的配子的概率再计算某种基因型个体所占比例。
23．【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、单独分析D、d基因的遗传，在F2中，矮秆（隐性）的比例为1/4，A错误。
B、单独分析R、r基因的遗传，在F2中，纯合抗病的比例为1/4，B正确。
C、同时分析D、d和R、r基因的遗传，在F2中，纯合子的基因型有4种，杂合子的基因型有5种，C错误。
D、F2的矮秆抗病小麦中，纯合子的比例为1/3，D错误。
故答案为：B。
【分析】基因的自由组合定律研究两对及以上的相对性状，可以把每一对等位基因单独分析，满足基因分离定律的分离比，再运用乘法法则进行计算。
24．【答案】B
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合
【解析】【解答】A、根据F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型，且比例为9∶3∶3∶1，可知两对性状由两对遗传因子控制且独立遗传，A正确
B、题中F2代出现的性状分离及其比例说明F1产生了四种雌配子和四种雄配子，且各种雄配子和雌配子的比例均等，F1产生的雄配子数量多于雌配子数量，B错误；
C、受精时，F1产生的雌雄配子的结合是随机的是出现上述比例的条件之一，C正确；
D、F2个体的存活能力基本相同且数量足够多的情况下才能出现上述的性状分离比，D正确。
故答案为：B。
【分析】1.对自由组合现象的解释：（1）两对相对性状分别由两对遗传因子控制；（2）F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合；（3）F1产生的雌雄配子各有4种，每种雌配子或雄配子数量相等；（4）受精时雌雄配子的结合是随机的。
2.基因自由组合定律的内容：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
25．【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、AaBbCc测交后代的表现型有2×2×2=8种，A正确。
B、AaBbCc测交后代的基因型有2×2×2=8种，B正确。
C、AaBbCc测交后代纯合子的比例为1/2×1/2×1/2=1/8，C、错误。
D、AaBbCc测交后代A_B_C的比例为1/2×1/2×1/2=1/8，D正确。
故答案为：C。
【分析】基因的自由组合定律研究两对及以上的相对性状，可以把每一对等位基因单独分析，满足基因分离定律的分离比，再运用乘法法则进行计算。
26．【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、A、a和B、b基因位于同一对同源染色体上，遗传不遵循基因的自由组合定律，A错误；
B、A、a和D、d基因位于两对同源染色体上，遗传遵循基因的自由组合定律，B正确；
C、B、b和D、d基因位于两对同源染色体上，遗传遵循基因的自由组合定律，C正确；
D、单独分析一对基因的遗传，遵循基因的分离定律，D正确。
故答案为：A。
【分析】基因自由组合定律适用于两对及以上的同源染色体上的非等位基因，同一对同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律。
27．【答案】C
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合；交配类型及应用
【解析】【解答】由图可知，F1中，黄色∶绿色=1∶1，对于Y、y基因，亲本的交配方式是杂合子测交；圆粒∶皱粒=3∶1，对于R、r基因，亲本的交配方式是杂合子自交，C正确。
故答案为：C。
【分析】杂合子测交实验的性状分离比是1：1，自交性状分离比是3：1（或1：3）。
28．【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】由分析可知：这对夫妇的基因型为AaBb、aaBb，把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，即根据分离定律来解自由组合的题目，这对夫妇所生孩子中多指占1/2；手指正常占1/2；先天性聋哑占1/4，不患先天性聋哑占3/4，因此，这对夫妇再生下的孩子正常的概率为1/2×3/4=3/8。
故答案为：B。
【分析】基因的自由组合定律研究两对及以上的相对性状，可以把每一对等位基因单独分析，满足基因分离定律的分离比，再运用乘法法则进行计算。
29．【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、选取基因型为Aa的雌雄两只黄色鼠经多次交配，子代中黄色鼠：灰色鼠=2：1，可知基因A纯合时使胚胎致死，选取基因型为Bb的雌雄两只短尾鼠经多次交配，子代全部为短尾鼠，可知基因b在纯合时使胚胎致死，A错误；
B、子代中，AaBb的个体比例为2/3×2/3=4/9，B错误；
C、子代的灰色短尾鼠中，纯合子的比例为1×1/3=1/3，C错误；
D、子代中，纯合子的比例为1/3×1/3=1/9，D正确。
故答案为：D。
【分析】基因的自由组合定律研究两对及以上的相对性状，可以把每一对等位基因单独分析，满足基因分离定律的分离比，再运用乘法法则进行计算，但要注意考虑致死情形时性状分离比的变化。
30．【答案】A
【知识点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】A、减数分裂过程，同源染色体有配对的现象，称为联会，有丝分裂的过程中，虽然有同源染色体，但是不配对，不联会，A错误；
B、X染色体和Y染色体有同源区段，可以联会，是同源染色体，B正确；
C、每个四分体包含4条染色单体和4个DNA分子，C正确；
D、一条来自父方，一条来自母方，同时形态、大小要一般相同，相互对应才能称为同源染色体，D正确。
故答案为：A。
【分析】同源染色体是形态大小基本，相同一条来自父方一条来自母方的两条染色体。性染色体由于具备同源区段，也可以视作同源染色体。减数第一次分裂前期，同源染色体会出现联会现象，形成四分体，这是减数分裂同源染色体特有的行为。一个四分体包含两条染色体，四条姐妹染色单体，4个DNA分子。
31．【答案】C
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；配子形成过程中染色体组合的多样性
【解析】【解答】A、图示为交叉互换，发生在减数分裂前期的四分体时期，处于减数第一次分裂的前期，A正确；
B、交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，B正确；
C、自由组合是指非同源染色体上的非等位基因在减数第一次分裂后期发生的，而图示的两对等位基因位于一对 同源染色体上，由于交叉互换，A基因和b基因实现了重组，但不是自由组合的结果，C错误；
D、若没有交叉互换，图中的细胞会产生两种类型的配子，经过交叉互换可以产生四种配子，显然经过交叉互换可使配子的种类增多，D正确。
故答案为：C。
【分析】交叉互换发生在减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体之间，能丰富配子的类型，但同一对同源染色单体上的非等位基因并不能自由组合。
32．【答案】B
【知识点】精子和卵细胞形成过程的异同
【解析】【解答】A、精子的形成部位是睾丸。曲细精管中含有大量的精原细胞，精原细胞是原始的雄性生殖细胞，每个精原细胞中的染色体数目和体细胞的染色体数目相同。 卵细胞的形成部位是卵巢。A正确；
B、精原细胞减数分裂直接形成四个精细胞，然后精细胞经过变形，形成四个精子，B错误；
C、一个初级卵母细胞经过减数第一次分裂形成一个较大的次级卵母细胞和一个较小的极体(第一极体)，C正确；
D、减数分裂过程中染色体的行为变化是相同的，D正确。
故答案为：D。
【分析】一个精原细胞经过减数分裂得到4个精细胞，精细胞经过变形得到4个精子，一个卵原细胞减数分裂过程中，初级卵母细胞的减数第一次分裂是不均等分裂，形成一个较大的次级卵母细胞和一个较小的极体，最终一个卵原细胞减数分裂得到1个卵细胞3个极体。
33．【答案】D
【知识点】受精作用
【解析】【解答】A、受精过程中，精子和卵细胞融合，因为有细胞膜的融合，所以体现了一定的流动性，A正确；
B、精子和卵细胞特异性的结合，说明了有细胞识别，B正确；
C、受精过程先有细胞的融合，再有精子细胞核和卵细胞细胞核的融合，所以也有核膜的融合，C正确。
D、一个精子只能和一个卵细胞融合，同卵双胞胎是由一个受精卵在子宫内着床、分裂成两个早期胚胎发育而成，异卵双胞胎是由两个卵子分别受精，是两个独立的受精卵发育的个体，异卵双胞胎比较常见的是龙凤胎，D错误。
故答案为：D。
【分析】精卵细胞特异性结合的过程体现细胞间的信息交流，融合过程依赖细胞膜的流动性。熟悉受精作用过程是解题关键。
34．【答案】C
【知识点】精子的形成过程；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】A、减数分裂没有细胞周期，A正确；
B、图2为分裂产生的四个精细胞，观察细胞④，可以看到染色体是白色的，但是有了黑色的片段，说明发生过交叉互换，B正确；
C、图1有同源染色体，用颜色来进行辨别，“大黑和大白是同源，小黑和小白是同源”，但是图2是精细胞，同源染色体在减数第一次分裂的后期就分开了，分别进入不同次级精母细胞，所以减数第二次分裂的全过程，包括子细胞都没有同源染色体，C错误；
D、来自同一个次级精母细胞的两个精细胞，染色体的组成应基本相同，细胞①中是“大黑和小黑”，细胞③中也是“大黑和小黑”，因此①和③可能来自同一个次级精母细胞，而细胞③有些白色的片段，是因为发生了交叉互换，D正确。
故答案为：C。
【分析】同源染色体是形态大小基本相同，一条来自父方一条来自母方的两条染色体，书面上可以依据形态和颜色判断。准确掌握减数分裂过程染色体行为和数量特点是解题关键。
35．【答案】D
【知识点】减数分裂与有丝分裂的比较
【解析】【解答】A、A细胞中有同源染色体，且染色体的着丝点排在细胞中央赤道板的部位，处于丝分裂中期，A正确；
B、B细胞中没有同源染色体，且染色体的着丝点排在细胞中央赤道板的部位，处于减数第二次分裂的中期，B正确；
C、C细胞中同源染色体成对排在细胞中央，说明处于减数第一次分裂中期，C正确；
D、A细胞中含有同源染色体，B细胞经过啦同源染色体的分离，因此其中没有同源染色体，D错误。
故答案为：D。
【分析】对于细胞分裂图像类题目，解题步骤：一看染色体数目奇偶，奇数条染色体是减数第二次分裂图像，偶数条继续看有无同源染色体，有联会现象一定是减数第一次分裂，再看染色体行为。
36．【答案】D
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；减数分裂与有丝分裂的比较
【解析】【解答】A、细胞①里可以观察到“大黑和大白”，是同源染色体，但是因为有丝分裂不联会，所以没有四分体，A错误；
B、6个细胞里面有4个是减数分裂细胞，细胞②、③、④和细胞⑥，B错误；
C、细胞③是减数第二次分裂的中期，观察细胞⑥，可以确定是精子形成过程，所以细胞③只能是次级精母细胞，不能是次级卵母细胞，C错误；
D、细胞⑥是减数第一次分裂的后期，可以发生自由组合现象，D正确。
故答案为：D。
【分析】细胞分裂图像类题目，解题步骤：一看染色体数目奇偶，奇数条染色体是减数第二次分裂图像，偶数条继续看有无同源染色体，无同源染色体的是减数第二次分裂，有的话再看染色体行为，有联会现象一定是减数第一次分裂。另外，不均等分裂的一定是卵原细胞的减数分裂，均等分裂的不一定是精原细胞的减数分裂。
37．【答案】C
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、为了方便讨论，将图甲细胞中着丝点在染色体中间的称为“大染色体”，着丝点在末端的称为“小染色体”，观察图甲，可以看到“大黑和大白”有2对，“小黑和小白”也有2对，所以是4对同源染色体，A正确；
B、观察图丙细胞质均等分裂，确定是雄性，所以图乙细胞是精原细胞，位于睾丸的精巢中，B正确；
C、图丙的两对同源染色体在四分体时期联会，并且形成四分体，但是现在已经分离开，同源染色体存在，四分体消失，C错误；
D、P、Q基因为非同源的染色体上的非等位基因，是可以自由组合的，D正确。
故答案为：C。
【分析】细胞分裂图像类题目，解题步骤：一看染色体数目奇偶，奇数条染色体是减数第二次分裂图像，偶数条继续看有无同源染色体，无同源染色体的是减数第二次分裂，有的话再看染色体行为，有联会现象一定是减数第一次分裂。另外，不均等分裂的一定是卵原细胞的减数分裂，均等分裂的不一定是精原细胞的减数分裂。非同源染色体上的非等位基因才满足自由组合定律。
38．【答案】D
【知识点】假说-演绎和类比推理
【解析】【解答】A、在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在，是基因和染色体存在平行关系的观点之一，A不符合题意；
B、体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此，是基因和染色体存在平行关系的观点之一，B不符合题意；
C、基因和染色体在杂交过程中保持完整性和独立性，是基因和染色体存在平行关系的观点之一，C不符合题意；
D、形成配子时，只有位于同源染色体上的非等位基因才能自由组合，而不是所有的非等位基因都能自由组合，D符合题意.。
故答案为：D。
【分析】非等位基因情形有常见的两种：一是同源染色体的不同位置的非等位基因；二是非同源染色体的不同位置的非等位基因。
39．【答案】A
【知识点】基因在染色体上的实验证据
【解析】【解答】A、一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，A正确；
B、性染色体上的基因有的与性别决定有关，有的无关，比如人的X染色体上有色盲基因，与性别决定无关，B错误；
C、真核细胞基因可以位于线粒体或者叶绿体内，C错误；
D、X染色体上的色盲和非色盲基因，表达是在人的眼睛部位，不在生殖细胞，D错误。
故答案为：A。
【分析】基因主要分布在染色体上，真核细胞中的基因也在线粒体或叶绿体中。基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上有很多基因。性.染色体上的基因不一定决定性别也不一定在生殖细胞中表达。
40．【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、根据题意和分析，1号个体和2号个体都正常，基因型为A_B_，5号个体的基因型是AaBb，所以1号个体和2号个体可以都是AaBb，也可以是AABB和AaBb或AaBB和AaBb等，A错误；
B、3号个体和4号个体是患者，而其子代6号个体的基因型是AaBb，所以3号个体和4号个体的基因型可能是AAbb、aaBB，也可能是Aabb、aaBb等，B错误；
C、若8号个体的基因型为aabb，则5号个体和6号个体的基因型均为AaBb，C正确；
D、7号个体不患病，基因型为A_B_，其父母基因型都是AaBb，所以其纯合子的基因型为AABB，概率为（1/3）2=1/9，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、遗传病：由遗传物质改变引起的疾病。（可以生来就有，也可以后天发生）
2、先天性疾病： 出生前已形成的畸形或疾病,一般婴儿出生时就已表现出的疾病。
(1)遗传物质改变引起的，属于遗传病,如白化病、先天性愚型
(2)环境因素引起的，属于非遗传病，如母亲在妊 娠前三个月内感染风疹病毒，可使胎儿患先 天性心脏病或先天性白内障。
3、家族性疾病：一个家族中多个成员都表现出来的同一种疾 病,即某一疾病有家族史。
分类：(1)遗传物质改变引起的，属于遗传病。如多指、抗维生素D佝偻病
(2)环境因素引起的，属于非遗传病。如由于饮食中缺 少维生素A，家族中多个成员可能患夜盲症
遗传病、先天性疾病、家族性疾病的关系
项目 先天性疾病 家族性疾病 遗传病
划分依据 疾病发生时间 疾病发生的人群 发病原因
三者关系 （1）先天性疾病不一定是遗传病，如母亲妊娠前三个月内感染风疹病毒而使胎儿患先天性白内障
（2）家族性疾病不一定是遗传病，如由于食物中缺少维生素A，家族中多个成员患夜盲症
（3）大多数遗传病是先天性疾病，但有些遗传病可在个体生长发育到一定阶段才表现出来，因此后天性疾病不一定不是遗传病
41．【答案】（1）形态；生理功能；稳定
（2）基因的选择性表达
（3）蛋白质
（4）A和C；管家
（5）分化；完整个体
（6）D基因是奢侈基因，在该个体其它细胞表达
【知识点】细胞分化及其意义
【解析】【解答】（1）根据分化概念可知，分化会造成细胞三个方面的变化，形态上（比如红细胞变成双面凹，圆饼状）、结构上（比如叶肉细胞出现叶绿体），功能上（比如神经细胞可以传导兴奋）的变化，这些变化使得同一细胞的后代之间发生了稳定性的差异。
（2）细胞分化的实质是基因的选择性表达，也可描述为使基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。
（3）图中显示细胞分化出了两种细胞，图中展示了表达的基因不完全相同，可能形成不同的mRNA，进而形成不同的蛋白质，因此可以说从分子水平看，在细胞中合成了某种特有的蛋白质，由于蛋白质是生命活动的主要承担者，进而使细胞担负不同的功能。
（4）据图分析，A基因只在“左侧细胞”中表达，而C基因只在“右侧细胞”中表达，所以是奢侈基因。而呼吸酶每个细胞都应该有，ATP水解酶每个细胞都有，所以相关基因是管家基因。
（5）细胞的全能性，是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，原因是这些分化的细胞中含有本物种全套的遗传信息。
（6）图中的D基因在左右两个细胞都未被选择表达，说明D基因是奢侈基因，可能在该个体其它细胞表达。
【分析】（1）细胞分化是细胞结构和功能发生稳定性差异的过程，使不同的细胞有不同的功能，提高代谢效率。实质是基因的选择性表达。
（2）细胞的全能性：细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。
原因：体细胞内含有本生物物种全套的遗传信息。
高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制。但是，细胞核仍然保持着全能性。例如：克隆羊多莉。
42．【答案】（1）不能
（2）极体；0；0
（3）6-9；8-9；6-8；6
【知识点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】（1）题目明确指出是雌性动物，所以甲细胞细胞质均等分裂，甲细胞应该是第一极体分裂成第二极体的图形，图中可以看到有a、a、B、B、d、d一共6个基因，但是要确定个体基因型还需要知道与甲细胞同时产生的次级卵母细胞中的基因情况，可以简单理解为：该个体把染色体一半给了第一极体，另一半给了次级卵母细胞，我们只看到了一半，另一半看不到，所以无法确定基因型。
（2）甲细胞是（第一）极体，所以子细胞是（第二）极体，该细胞形成过程中经过了减数第一次分裂过程中的同源染色体分离的过程，因此该细胞中没有同源染色体，所以是0对，由于等位基因是位于同源染色体的相同位置上控制着同一性状的不同表现类型的基因，由于细胞中没有同源染色体，因此细胞中的等位基因也是0对。
（3）分析图乙，可以知道，6之前是减数第一次分裂，6之后是减数第二次分裂。没有同源染色体的是减数第二次分裂，所以是6-9；在减Ⅱ过程，没有染色单体的阶段是后期，即图中的8-9。染色体数目是DNA数目的一半，说明有染色单体，即减数第二次分裂的前、中期，因此是6-8。同源染色体分离发生在减数第一次分裂过程中，为图中的6之前的时间段。
【分析】减数分裂过程中重要的转折时期是减数第一次分裂后期同源染色体分离，染色体数目减半，减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开，染色体数目恢复体细胞水平，减数第二次分裂末期染色体数目减至体细胞一半。
43．【答案】（1）显性；Ⅱ
（2）Aa；Aa；2/3
（3）残翅；全部是长翅果蝇；出现残翅果蝇
（4）3：4（3/4或75%或0.75）
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）杂交组合Ⅱ的亲本都是长翅，子代出现残翅，因此长翅对残翅为显性。
（2）杂交组合Ⅱ的亲本都是长翅（显性），子代出现残翅（隐性），所以杂交组合Ⅱ亲本的基因型都是Aa，其子代长翅果蝇中杂合子的比例为2/3。
（3）确定动物的基因型，常用测交法，为了得到足够多的后代，可以让该长翅雄果蝇与多只残翅雌果蝇交配。若后代全部为长翅果蝇，则该长翅雄果蝇的基因型是AA；若后代出现残翅果蝇，则该长翅雄果蝇的基因型是Aa。
（4）如果杂交组合I的雌性亲本产生的含A基因的卵细胞中，有25%不能完成受精作用，则雌性亲本产生的卵细胞中，含A基因的卵细胞比例是3/7，含a基因的卵细胞比例是4/7，雄亲本只产生含a基因的精子，所以杂交组合I的子代中，长翅：残翅=3：4。
【分析】相同表现型的亲本杂交后产生性状分离，新产生的性状为隐性性状，且亲本为杂合子。有配子致死的情况要得出能受精的配子所占比例再计算后代表现型及比例。
44．【答案】（1）AAbb；aaBB；AaBb
（2）3；1/2（0.5或50%）
（3）AABB；AAbb
（4）1/3；5/6
（5）Aabb
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）乙图F2中，白花：粉色花：红花=12：3：1，比值之和为16，可知F1的基因型是AaBb；亲本白花和粉色花是纯合品种，由甲图可知，纯合白花的基因型是AABB或AAbb，纯合粉色花的基因型是aaBB，只有基因型为AAbb的纯合白花与纯合粉色花杂交，F1的基因型才是AaBb，所以白花亲本的基因型是AAbb，粉色花亲本的基因型是aaBB，F1的基因型是AaBb。
（2）F1的基因型是AaBb，测交子代的基因型为AaBb（白花）、Aabb（白花）、aaBb（粉色花）、aabb（红花），有3种表现型，白花植株的比例是1/2。
（3）F1的基因型是AaBb，自交得到的F2的白花植株中，纯合子的基因型是AABB或AAbb。
（4）F2的粉色花植株的基因型为aaBB、aaBb，在F2的粉色花植株中，纯合子aaBB的比例是1/3，杂合子aaBb的比例是2/3；若只选取F2的粉色花植株进行自交，则自交后代中，粉色花植株的比例为1/3+2/3×3/4=5/6。
（5）由甲图可知F2白花植株的基因型为A_ _ _，由于自交后代的花色出现红色（aabb），可知选取的F2中白花植株的基因型为Aa_b，若F2的白花植株的基因型为AaBb，则自交后代中，白花：粉色花：红花=12：3：1，与题不符；若F2的白花植株的基因型为Aabb，则自交后代的基因型为Aabb和aabb，表现型只有白色和红色两种，符合题意，故答案为：取的F2白花植株的基因型是Aabb。
【分析】自由组合定律9∶3∶3∶1的变式分析：
F1（AaBb）自交后代比例 原因分析
9∶7 当双显性基因同时出现时为一种表现型，其余的基因型为另一种表现型
9∶3∶4 存在aa（或bb）时表现为隐性性状，其余正常表现
或
9∶6∶1 单显性表现为同一种性状，其余正常表现
15∶1 有显性基因就表现为同一种性状，其余表现另一种性状
12∶3∶1 双显性和一种单显性表现为同一种性状，其余正常表现
或
13∶3 双显性、双隐性和一种单显性表现为一种性状，另一种单显性表现为另一种性状
或
1∶4∶6∶4∶1
A与B的作用效果相同，但显性基因越多，其效果越强1（AABB）∶4（AaBB＋AABb）∶6（AaBb＋AAbb＋aaBB）∶4（Aabb＋aaBb）∶1（aabb）
45．【答案】（1）1号个体和2号个体均为甲病患者，而其子代5号个体表现正常；1号个体和2号个体均不患乙病，而其子代4号个体患乙病；1/4
（2）a、c；L-M；B-C；F-G；G-H；O-P
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）Ⅰ.1号个体和2号个体均为甲病患者，而其子代5号个体表现正常，所以甲病是显性遗传病；1号个体和2号个体均不患乙病，而其子代4号个体患乙病，所以乙病是隐性遗传病。
Ⅱ.设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。单独分析甲病，8号个体与9号个体都不患甲病，基因型都为aa，子代不可能患甲病；单独分析乙病，5号个体正常，其基因型为B_，4号患乙病，则不患乙病的1号个体和2号个体的基因型都为Bb，可知5号个体为Bb的概率是2/3，为BB的概率是1/3，已知6号个体携带乙病致病基因的概率为2/3，即6号个体为Bb的概率是2/3，为BB的概率是1/3，用配子法可以计算出5号个体与6号个体的后代中，BB的概率为2/3×2/3=4/9，Bb的概率为2×2/3×1/3=4/9，bb的概率为1/3×1/3=1/9，9号个体不患乙病，其基因型为BB的概率是1/2，为Bb的概率是1/2，8号个体患乙病，基因型为bb，8号个体与9号个体的后代中患乙病的概率为1/2×1/2=1/4。所以8号个体与9号个体的后代患病的概率是1/4。
（2）Ⅰ.结合分析可知，表示有丝分裂的是a和c。
Ⅱ.L-M表示受精作用。DNA复制是DNA曲线的斜线段，所以是B-C，F-G。自由组合发生在减数第一次分裂的后期，所以是b段中的G-H。受精卵有丝分裂的后期，只能在c段分析，a是精原细胞，不是受精卵。所以是c段的O-P表示有丝分裂后期。
【分析】1.减数分裂的过程：（1）减数第一次分裂间期，染色体复制；减数第一次分裂前期，同源染色体联会；中期，同源染色体成对排列在赤道板；后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期染色体数目减半。
（2）减数第二次分裂，间期非常短或无；分裂期与有丝分裂过程类似，前期核膜核仁消失，出现染色体和纺锤体；中期，染色体形态稳定数目清晰，排列在赤道板；后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开均匀移向细胞两级；末期，核膜核仁重建，纺锤体、染色体消失。
2.有丝分裂过程：间期，染色体复制、有关蛋白质合成；前期核膜核仁消失，出现染色体和纺锤体；中期，染色体形态稳定数目清晰，排列在赤道板；后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开均匀移向细胞两级；末期，核膜核仁重建，纺锤体、染色体消失。
熟练掌握遗传病的判断方法，掌握基因自由组合定律的实质与应用，能解决自由组合定律的相关计算是解题关键，同时也要准确记忆减数分裂、有丝分裂过程染色体、DNA的变化情况。
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