浙江省A9协作体2020-2021学年高一下学期生物期中联考试卷
一、单选题
1．（2021高一下·浙江期中）鉴定糖类、蛋白质、油脂是高中生物的重要实验，表中的化学试剂及使用说明正确的是（ ）
试剂 使用说明
A 本尼迪特 西瓜汁中还原糖鉴定，水浴加热呈红黄色
B 双缩脲 稀释鸡蛋清中蛋白质鉴定，水浴加热呈紫色
C 苏丹Ⅲ 花生中油脂鉴定，显微镜下可见橙黄色的脂肪颗粒
D 75%的酒精溶液 油脂鉴定，洗去多余苏丹Ⅲ染料
A．A B．B C．C D．D
2．（2021高一下·浙江期中）下图是乳糖酶分解乳糖的示意图，对该生理过程表述正确的是（ ）
A．乳糖酶具有高效性
B．与a相比，b中乳糖酶的形状发生改变
C．分解乳糖量越多乳糖酶活性越高
D．若单糖1是葡萄糖，则单糖2是果糖
3．（2021高一下·浙江期中）结合真原核细胞结构的差异性分析大肠杆菌结构，下列叙述正确的是（ ）
A．大肠杆菌最外层有时还有一层荚膜，主要由多糖组成
B．大肠杆菌细胞中无膜结构
C．大肠杆菌的遗传物质主要位于拟核的染色体上
D．大肠杆菌体积小，表面积与体积的比值也很小
4．（2021高一下·浙江期中）细胞膜上的蛋白质统称为膜蛋白，与细胞膜的功能息息相关，关于膜蛋白的叙述错误的是（ ）
A．膜蛋白也是一种两性分子，有水溶性部分和脂溶性部分
B．细胞膜的功能与膜蛋白的种类和数量有关
C．癌细胞膜上粘连蛋白增多，便于在组织间转移
D．有些膜蛋白可以起生物催化作用
5．（2021高一下·浙江期中）溶酶体是细胞内重要的细胞器，对于保证细胞结构的完整性有重要意义。下列关于溶酶体的叙述错误的是（ ）
A．溶酶体几乎存在于所有动物细胞中
B．一些水解酶包裹在囊泡中与内质网脱离形成溶酶体
C．溶酶体与吞噬泡膜融合将细菌等病原体水解
D．溶酶体内含有多种水解酶，能催化DNA等物质的降解
6．（2021高一下·浙江期中）某植物总光合作用速率、呼吸作用速率、有机物积累速率与温度的关系如下图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．曲线①为植物总光合作用速率
B．温度在20℃左右时，比较有利于作物生长
C．温度为40℃时，该植物叶肉细胞的表观光合速率可能大于0
D．光合作用的酶比细胞呼吸的酶更耐高温
7．（2021高一下·浙江期中）叶绿体中主要有4种不同颜色的光合色素，关于光合色素的提取和分离实验描述错误的是（ ）
A．胡萝卜素在滤纸条上随层析液扩散速度最快
B．95%的酒精可用于提取光合色素
C．滤纸上的滤液细线不能高于层析液
D．四种光合色素在层析液中溶解度不同
8．（2021高一下·浙江期中）有一种叫刺参的海参，它有一种绝技：只要遇上敌人，就会立即把身体内的肠子、肝脏以及大量的体腔液抛出体外，能够迷惑贪婪食物的敌人。当体腔液喷出的瞬间，它的身体借助着反作用力，迅速逃之夭夭，等它到了自己适应的环境中时，就会再生新的内脏。刺参能再生新内脏，主要依赖（ ）
A．细胞衰老 B．细胞分裂分化
C．细胞癌变 D．细胞凋亡
9．（2021高一下·浙江期中）减数分裂分裂过程中同源染色体的分离、姐妹染色单体的分离发生在（ ）
A．减数第一次分裂后期、减数第一次分裂后期
B．减数第二次分裂后期、减数第二次分裂后期
C．减数第二次分裂后期、减数第一次分裂后期
D．减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期
10．（2021高一下·浙江期中）通过摩尔根、艾弗里、赫尔希、卡伽夫、沃森、克里克等数代科学家的研究，使人们对遗传机制有了更深刻的认识，下列关于科学家们的表述错误的是（ ）
A．摩尔根在人类历史上第一次把某一具体基因定位在特定染色体上
B．艾弗里完成肺炎链球菌体外转化实验
C．卡伽夫提出了卡伽夫法则认为DNA上的碱基互补配对
D．沃森、克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型
11．（2021高一下·浙江期中）研究人员利用肺炎链球菌模拟格里菲斯实验，分组如下，对实验结果表述正确的是（ ）
组别 处理 实验结果
① 用S型肺炎链球菌注射给小鼠 几天后小鼠死亡
② 用R型肺炎链球菌注射给小鼠 小鼠存活
③ 用加热杀死的S型肺炎链球菌注射给小鼠 ？
④ 用加热杀死的S型肺炎链球菌与R型肺炎 链球菌混合，注射给小鼠 ？
A．③存活、④死亡 B．③存活、④存活
C．③死亡、④死亡 D．③死亡、④存活
12．（2021高一下·浙江期中）DNA和RNA都可能成为生物的遗传物质，下列生物与其遗传物质对应错误的是（ ）
生物 遗传物质
A T2噬菌体 RNA
B 肺炎链球菌 DNA
C 烟草 DNA
D 新冠病毒 RNA
A．A B．B C．C D．D
13．（2021高一下·浙江期中）蛋白质是生命活动的主要承担者，基因通过指导蛋白质的合成进而控制生物的性状。下图是蛋白质合成过程示意图，其中①、②分别代表二种物质，A、B是DNA分子的两条链，相关叙述错误的是（ ）
A．蛋白质合成过程包括转录、翻译
B．②沿着核糖体向右移动
C．DNA的A链是模板链
D．①是tRNA，其上携带反密码子
14．（2021高一下·浙江期中）1910年5月摩尔根在实验室的大群野生型红眼(A)果蝇中发现了一只白眼(a)雄果蝇，对这只科学史上最有名的昆虫，摩尔根爱护备至。他用这只白眼雄果蝇与红眼雌果蝇交配，发现子一代都是红眼果蝇，子一代雌、雄交配，子二代红眼和白眼的数量比是3：1，且白眼性状只出现在雄果蝇。该实验表述错误的是（ ）
A．摩尔根实验结果符合分离定律
B．亲代红眼雌果蝇基因型为XAXA
C．子一代雌性红眼果蝇都为杂合子
D．子二代雄性个体中白眼所占比例为1/4
15．（2021高一下·浙江期中）伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种与性别相关联的性状遗传方式就称为伴性遗传，下列关于伴性遗传的表述正确的是（ ）
A．性染色体上的基因与性别决定有关
B．外耳道多毛症患者的母亲有可能携带该致病基因
C．父亲患抗维生素D佝偻病，子代一定是该病患者
D．男性的色盲率比女性要高
16．（2021高一下·浙江期中）某基因型为AaBb雄性动物进行减数分裂时，产生的配子类型及比例AB：Ab：aB：ab=21:4:4:21，那么该生物在进行减数分裂时发生交叉互换的初级精母细胞的百分比为（ ）
A．30% B．70% C．32% D．68%
17．（2021高一下·浙江期中）DNA一直被认为是决定生命遗传信息的核心物质，但是近些年新的研究表明，生命遗传信息从来就不是基因所能完全决定的，比如科学家们发现，可以在不影响DNA的情况下改变基因的修饰，这种改变不仅可以影响个体的发育，而且还可以遗传下去，这就是表观遗传现象的主要原因。对于表观遗传描述错误的是（ ）
A．组蛋白的乙酰化、DNA的甲基化等修饰会影响基因的表达
B．同卵双生之间的微小差异可能与表观遗传有关
C．表观遗传现象发生时，DNA的碱基序列发生改变
D．表观遗传现象普遍存在于生物体的生命进程中
二、选择题组 阅读下列材料回答以下小题：
（2021高一下·浙江期中） 2013年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位解开细胞如何组织其运输系统之谜的科学家。每个细胞如同一座工厂，制造和输出着各类分子（如胰岛β细胞分泌胰岛素），产生后释放到血液中，而被称为神经传递素（非蛋白质）的化学信号则通过一个神经细胞传递到另外一个神经细胞。这些分子都通过囊泡进行运输。这次获奖的三位科学家解开了调控运输物在正确时间投递到细胞中或者细胞外正确位置的分子原理。
18．有关囊泡的说法错误的是（ ）
A．囊泡的运输需要能量
B．囊泡运输的物质是蛋白质
C．囊泡的生成体现了膜的流动性
D．高尔基体形成的囊泡可沿细胞骨架向细胞膜移动
19．关于胰岛β细胞分泌胰岛素的说法正确的是（ ）
A．胰岛β细胞分泌胰岛素的过程称为胞吐
B．胰岛素运出细胞总共穿过1层磷脂双分子层
C．该过程体现了细胞膜的选择透过性
D．这种方式是细胞最重要的物质转运方式
（2021高一下·浙江期中）阅读下列材料完成下面小题
观察洋葱根尖的有丝分裂实验可以让我们见到染色体在细胞周期中的规律性变化。甲组同学做了观察洋葱根尖有丝分裂的实验，在显微镜下得到的图像（图甲）。乙组同学在该实验后，通过查询资料，绘制了某植物根尖细胞有丝分裂的部分示意图（图乙）。
20．关于该实验的表述正确的是（ ）
A．该实验的步骤主要包括解离→染色→漂洗→制片
B．观察主要部位为根尖分生区
C．在显微镜下能看见一个细胞连续分裂的过程
D．视野中大多数细胞能看见染色体
21．关于甲、乙图的说明错误的是（ ）
A．甲图①处于有丝分裂的前期
B．乙图②在细胞中央形成细胞板
C．某植物的体细胞染色体数量为16条
D．甲图③与乙图①均处于有丝分裂后期
（2021高一下·浙江期中）阅读下列材料完成下面小题
某种植物花的颜色由基因A、a控制，植株茎的高矮性状由基因D、d控制，用纯合的高茎红花和矮茎白花为亲本进行杂交实验，F1均为高茎红花。F1自交得到F2代见下图，对该过程的描述正确的是
22．只研究高茎和矮茎这一对相对性状，描述错误的是（ ）
A．亲代的高茎豌豆与矮茎豌豆均为纯合子
B．F1的高茎豌豆与F2的高茎豌豆基因型相同
C．高茎是显性性状，矮茎为隐性性状
D．该性状的遗传符合分离定律
23．对上述两对等位基因的研究描述正确的是（ ）
A．对F2代矮茎红花杂合子进行测交，后代表型比例为1:1:1:1
B．A、a与D、d的遗传不遵循自由组合定律
C．F2高茎红花植株有4种基因型，其中纯合子所占比例为1/3
D．F2中，稳定遗传的个体所占比例为1/4
（2021高一下·浙江期中）看图完成下面小题
图甲是DNA分子部分结构示意图，图乙是RNA分子部分结构示意图
24．关于甲乙两图的描述正确的是（ ）
A．DNA和RNA的差异性只体现在碱基T和碱基U
B．根据碱基互补配对原则，4应该为碱基G
C．甲图的碱基G和乙图的碱基G是同一种物质
D．RNA结构中不会出现氢键
25．图甲的a链中，A:C:T:G=2:3:4:5，则该DNA分子中A:T:C:G为（ ）
A．2:3:4:5 B．5:4:3:2 C．2:2:5:5 D．3:3:4:4
三、综合题
26．（2021高一下·浙江期中）甲图是光合作用过程的图解，其中①~⑤代表物质，A~D代表生理过程；乙图是温度和光照强度对某植物光合速率的影响，据图分析回答
（1）甲图中参与光合作用的色素分布在该叶绿体的 上，这些色素是 （水溶性/脂溶性）色素。
（2）甲图的③代表的物质是 ，B代表的生理过程是 ，经过生理过程A，光能就转化为②③中的 。若④的含量下降，三碳酸还原速率将 。
（3）甲图的⑤的主要去路是 。
（4）温度为25℃时该植物的呼吸速率相对值为 。温度15℃，光照强度为5klax，该植物实际光合速率相对值为 。温度15℃，光照强度1klax，植物叶肉细胞产生ATP的场所是 。
27．（2021高一下·浙江期中）图甲表示基因型为AABb某雌性动物体内细胞分裂不同时期的模式图，图乙是该动物在减数分裂过程中染色体与核DNA数目之比，回答下列问题：
（1）图甲的细胞①表示 期图像，含有 对同源染色体， 个四分体。
（2）图乙BC段产生原因是 ，DE段产生原因是 ，EF段代表的减数分裂时期为 。
（3）图甲的细胞②称为 ，下图与它来自与同一个初级卵母细胞的细胞在减数第二次分裂后期的示意图为（ ），其基因型为 。
A． B． C． D．
28．（2021高一下·浙江期中）某种昆虫的体色有三种类型，黑色、花斑色、白色，其中黑色和花斑色属于有色素类型，控制有色素和无色素的基因位于常染色体，且有色素对无色素为显性（用B、b表示）。控制黑色和花斑色的基因位于X染色体，显隐性未知（用D、d表示）。若该动物含有基因bb，则该昆虫只能表现白色。
科研小组用该昆虫进行杂交，实验结果如下图所示，请分析
（1）这两对等位基因的遗传符合 定律，原因是 。
（2）黑色、花斑色中隐性性状是 ，亲代白色雄性的基因型为 。
（3）将F1雌雄个体相互交配，F2代黑色、花斑色、白色的比值为 ，F2代雌性个体中纯合子比例为 。
（4）写出F1雄性个体与基因型为bbXdXd的雌性个体杂交的遗传图解 。
29．（2021高一下·浙江期中） 1982年9月，CDC(美国疾控中心)正式提出了获得性免疫缺陷综合征(AIDS或艾滋病)的概念；1986年，国际病毒分类委员会将其病原体统一命名HIV（艾滋病毒）。2020年1月12日，世界卫生组织将导致新型肺炎的病原体命名为2019-nCoV（简称新冠病毒），新型冠状病毒感染的肺炎命名为COVID-19。下图表示艾滋病毒和新冠病毒在宿主细胞内增殖的过程（①～⑥代表生理过程）。请回答相关问题
（1）在新冠病毒和艾滋病毒体内，基因是指 。在宿主细胞内+RNA能起到 （答“mRNA”或“tRNA”）的功能，过程①称为 ，在 处进行。
（2）④过程需要 的催化，②③过程所需要原料是 ，过程①～⑥ （全部/部分）遵循碱基互补配对原则。
（3）新冠病毒的+RNA含有30000个碱基，若其中A和U占碱基总数的60%，以病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程需要碱基G和C共 个。
（4）新冠病毒的遗传信息传递方向与艾滋病毒的遗传信息传递方向 （相同/不同），这些遗传信息的传递让人类对 的认识得到进一步补充和完善。
30．（2021高一下·浙江期中）某生物兴趣小组，利用实验室材料模拟完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下图是实验的部分步骤以及实验结果，请分析
（1）根据图示，实验的第一步用35S标记噬菌体的 ；第二步把35S标记的噬菌体与细菌混合培养，让噬菌体侵染细菌。第三步的搅拌是否充分 （会/不会）对实验结果产生影响。
（2）沉淀物的主要成分是 ，上清液放射性很高说明了 。
（3）若用一个35S标记的噬菌体去侵染未被放射性标记的细菌，此噬菌体复制3代后，子代噬菌体中含有35S的个数是 。
（4）噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要_____________。
A．细菌的DNA及其氨基酸 B．噬菌体的DNA及其氨基酸
C．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 D．细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸
（5）上述实验主要研究方法为 ，该方法在DNA的复制机理研究中也有重要应用。让细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入到14N培养基中培养，抽取其第一次分裂产生的子代的DNA经密度梯度离心分离。（已知DNA含氮碱基全为15N，则为重带，离心时位于试管下部；DNA含氮碱基一半为15N，一半为14N，则为中带，离心时位于试管中部；DNA含氮碱基全为14N，则为轻带，离心时位于试管上部。）
问题探讨：DNA复制为半保留复制还是全保留复制
实验验证结果及结论
若试管中DNA的分布为 ，为全保留复制；
若试管中DNA的分布为 ，为半保留复制。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验
【解析】【解答】A、本尼迪特试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为红黄色沉淀。西瓜汁为红色，会干扰实验结果的观察，故还原糖鉴定实验不能选用西瓜汁，A错误；
B、双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需要水浴加热，B错误；
C、脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色，C正确；
D、油脂鉴定时，洗去多余苏丹Ⅲ染料应用50%的酒精溶液，D错误。
故答案为：C。
【分析】糖类、脂肪、蛋白质的鉴定实验的现象分别是砖红色沉淀、橘黄色、紫色，材料选取时要尽量选择颜色浅的组织以防止干扰实验结果。这三个实验中只有还原糖的鉴定需要水浴加热。洗去多余的染料需要50%的酒精。
2．【答案】B
【知识点】酶促反应的原理；酶的特性
【解析】【解答】A、酶的高效性是与无机催化剂相比得出的，图示不能得出乳糖酶具有高效性，A错误；
B、图示显示乳糖酶与乳糖相结合后结构发生了改变，B正确；
C、酶活性也称为酶活力，是指酶催化一定化学反应的能力。酶活性的大小可用在一定条件下，酶催化某一化学反应的速度来表示，酶活性大小与底物的浓度无关，C错误；
D、乳糖是由一分子半乳糖和一分子葡萄糖形成的二糖，若单糖1是葡萄糖，则单糖2是半乳糖，D错误。
故答案为：B。
【分析】1.乳糖是由一分子半乳糖和一分子葡萄糖形成的二糖。2.酶的特性：高效性、专一性、反应条件温和，高效性必须与无机催化剂做对比才可得出结论。酶活性大小受温度、pH等因素的影响，与底物的浓度无关。3.酶促反应的原理是降低反应所需的活化能。
3．【答案】A
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】A、大肠杆菌细胞壁的外面有时还有一层荚膜，主要由多糖组成，具有保护、黏附等多种功能，A正确；
B、大肠杆菌细胞有细胞膜，能选择性的吸收和排出物质，B错误；
C、属于原核生物，其细胞中不含染色体，其遗传物质DNA主要位于拟核中，大型环状、裸露，C错误；
D、与原核细胞（一般1～10um）相比，真核细胞（1～100um）体积一般较大，细胞体积越小，其表面积与体积比值越大，故大肠杆菌体积小，表面积与体积的比值大，D错误。
故答案为：A。
【分析】大肠杆菌是原核生物，无核膜包被的细胞核，无染色体，无核糖体以外的细胞器，但有细胞膜、细胞质、细胞壁等细胞结构。
4．【答案】C
【知识点】细胞膜的功能
【解析】【解答】A、蛋白质与磷脂一样具有水溶性和脂溶性部分，水溶性部分位于膜两侧，脂溶性部分位于脂双层内，A正确；
B、细胞膜的功能与膜蛋白的种类和数量有关，膜蛋白的种类和数量越多，细胞膜的功能越复杂，B正确；
C、癌细胞膜上糖蛋白减少，黏着性下降，细胞容易转移和扩散，C错误；
D、细胞膜上的蛋白质功能具有多样性，有些膜蛋白是酶，可以起到生物催化作用，D正确。
故答案为：C。
【分析】癌细胞的特征之一——细胞膜上糖蛋白减少，黏着性下降。细胞膜上蛋白质的种类和数量越多，细胞膜的功能越复杂。有些酶的本质是蛋白质，具有催化功能，可能分布在细胞膜上。
5．【答案】B
【知识点】其它细胞器及分离方法
【解析】【解答】A、溶酶体几乎存在于所有动物细胞，A正确；
B、一些水解酶包裹在囊泡中与高尔基体脱离形成溶酶体，B错误；
C、溶酶体与吞噬泡膜融合，利用溶酶体内的水解酶将细菌等病原体水解，C正确；
D、溶酶体内含有多种水解酶，能催化病原体的DNA等物质的降解，产物若对细胞有用还会被再利用，对细胞无用才会被细胞排出，D正确。
故答案为：B。
【分析】囊泡中包裹的水解酶在核糖体产生，经内质网、高尔基体加工，高尔基体产生囊泡，分离后形成溶酶体。其中的水解酶如释放能水解很多物质和结构。
6．【答案】D
【知识点】影响光合作用的环境因素；光合作用和呼吸作用的区别与联系
【解析】【解答】A、根据分析可知，曲线①为植物总光合作用速率，A正确；
B、温度在20℃左右时，净光合速率最大，比较有利于作物生长，B正确；
C、温度为40℃时，该植物的净光合速率为0，但植物体内存在不进行光合作用的细胞，故叶肉细胞的表观光合速率可能大于0，C正确；
D、根据分析可知，细胞呼吸的酶比光合作用的酶更耐高温，D错误。
故答案为：D。
【分析】总光合速率=净光合速率+呼吸速率。植物叶肉细胞光合作用产生的有机物供自身以及不能光合作用的所有细胞呼吸消耗，剩余积累。
7．【答案】C
【知识点】叶绿体色素的提取和分离实验
【解析】【解答】A、胡萝卜素在层析液中溶解度最大，在滤纸条上随层析液扩散速度最快，A正确；
B、绿叶中色素易溶于有机溶剂，可用95%的乙醇提取色素，B正确；
C、层析液不能高于滤纸上的滤液细线，否则色素就会溶解在层析液中，不能随层析液在滤纸条上向上扩散，C错误；
D、四种光合色素在层析液中溶解度不同，可利用其特点将其在滤纸条上分离，D正确。
故答案为：C。
【分析】 1.光合色素的提取和分离实验原理：色素易溶于有机溶剂乙醇；四种光合色素在层析液中溶解度不同，溶解度越大扩散速度越快。2.滤液细线不能没于层析液中否则色素就会溶解在层析液中，不能得到色素带。
8．【答案】B
【知识点】细胞分化及其意义
【解析】【解答】A、细胞衰老的结果不会使海参长出内脏，A错误；
B、海参内脏重新长出是细胞分裂分化的结果，B正确；
C、细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，癌变的细胞会恶性增殖，异常分化，C错误；
D、海参再生出内脏不是细胞凋亡的结果，D错误。
故答案为：B。
【分析】细胞分化是细胞结构和功能发生稳定性差异的过程。
9．【答案】D
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】在高等动物的减数分裂过程中，等位基因随着同源染色体的分离而分离，发生在减数第一次分裂后期，在同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，与此同时非同源染色体上的非等位基因也自由组合；在减数第二次分裂后期，着丝粒一分为二，姐妹染色单体分离；故同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，姐妹染色单体的分离发生在减数第二次分裂。A、B、C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，姐妹染色单体的分离发生在减数第二次分裂后期，准确掌握减数分裂各时期染色体行为和数量变化是解题关键。
10．【答案】C
【知识点】人类对遗传物质的探究历程；DNA分子的结构；基因在染色体上的实验证据
【解析】【解答】A、摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过假说-演绎的方法证明基因在染色体上，为人类历史上第一次把某一具体基因定位在特定染色体上，A正确；
B、艾弗里完成肺炎链球菌体外转化实验，证明肺炎链球菌的遗传物质为DNA，B正确；
C、不同生物的DNA之间，4种脱氧核苷酸的数量和相对比例很不相同，但无论哪种物质的DNA中，都有A=T和G=C，这被称为DNA化学组成的卡伽夫法则，C错误；
D、沃森、克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型，D正确。
故答案为：C。
【分析】卡伽夫法则指出DNA分子中腺嘌呤和胸腺嘧啶数量相等，鸟嘌呤和胞嘧啶数量相等。准确记忆人类对遗传物质的认识过程的科学史是解题关键。
11．【答案】A
【知识点】肺炎链球菌转化实验
【解析】【解答】①S型肺炎链球菌有毒性，能使小鼠患败血症而死亡；
②R肺炎链球菌无毒性，小鼠存活；
③加热杀死的S型肺炎链球菌无毒性，所以小鼠存活，；
④加热杀死的S型肺炎链球菌能使R型肺炎链球菌转化为S型菌，因此将二者混合注射给小鼠，小鼠死亡。
A正确，BCD错误。
故答案为：A。
【分析】R型肺炎链球菌吸收环境中加热杀死的S型细菌的DNA转化为S型菌而具有荚膜。S型肺炎双球菌的荚膜能抵抗免疫细胞的吞噬作用在机体内繁殖，使人患肺炎，鼠患败血症。
12．【答案】A
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；病毒
【解析】【解答】A、T2噬菌体为DNA病毒，遗传物质是DNA，A错误；
B、肺炎链球菌为原核生物，遗传物质是DNA，B正确；
C、烟草为真核生物，遗传物质是DNA，C正确；
D、新冠病毒为RNA病毒，遗传物质为RNA，D正确。
故答案为：A。
【分析】具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，病毒没有细胞结构，仅由蛋白质和核酸构成，依据具有的核酸种类不同可以分为DNA病毒和RNA病毒。
13．【答案】B
【知识点】遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、蛋白质合成包括转录、翻译两个过程，A正确；
B、根据游离氨基酸连接肽链的位置可知，核糖体沿着mRNA向右移动，B错误；
C、DNA的模板链与转录的mRNA上的碱基互补配对，所以据图可知，DNA的A链是转录的模板链，C正确；
D、①是tRNA，其上携带反密码子，可识别mRNA上的密码子，D正确。
故答案为：B。
【分析】翻译的过程是以mRNA为模板，核糖体沿着mRNA移动读取密码子合成多肽链。
14．【答案】D
【知识点】伴性遗传
【解析】【解答】A、子二代红眼和白眼的数量比是3：1，符合分离定律的比例，A正确；
B、根据分析，白眼雄果蝇基因型为XaY，与红眼雌果蝇交配，子一代都是红眼果蝇，则亲代红眼雌果蝇基因型为XAXA，B正确；
C、根据分析，子一代雌遗传自白眼雄果蝇的Xa基因，且又是红眼，其基因型为XAXa，C正确；
D、子一代基因型为XAXa×XAY，子二代雄性个体中白眼所占比例为1/2，D错误。
故答案为：D。
【分析】根据题干信息，白眼雄果蝇与红眼雌果蝇交配，子一代都是红眼果蝇，说明红眼为显性性状。子一代雌雄个体交配子二代红眼和白眼的数量比是3：1且白眼性状只出现在雄果蝇，眼色的遗传与性别有关，说明这一对基因位于X染色体上。
能根据题干信息推断出基因与染色体的位置关系及显隐性状后写出亲本基因型再计算子代情形是一般解题思路。
15．【答案】D
【知识点】伴性遗传
【解析】【解答】A、与性别决定有关的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因决定的性状不都与性别有关，如色盲基因，A错误；
B、外耳道多毛症为伴Y染色体遗传，该病患者的母亲不可能携带该致病基因，B错误；
C、父亲患抗维生素D佝偻病，则父亲的基因型为XDY，其子代中女儿一定是该病患者，儿子是否患病取决于母亲的基因型，C错误；
D、色盲是伴X染色体隐性遗传，男性的色盲率比女性要高，D正确。
故答案为：D。
【分析】X染色体隐形遗传病的女患者的父亲和儿子都患病，男患者多于女患者；X染色体显性遗传病的男患者的母亲和女儿都患病，女患者多于男患者；Y染色体遗传病患者都是男性。
16．【答案】C
【知识点】配子形成过程中染色体组合的多样性；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】设有a个精原细胞未发生交叉互换，则产生的子细胞种类和数量为AB=ab=2a，设有b个精原细胞发生了交叉互换，则产生的子细胞种类和数量为AB=ab=Ab=aB=b，根据AB∶Ab∶aB∶ab=21∶4∶4∶21，可知（2a+b）∶b∶b∶（2a+b）=21∶4∶4∶21，即（2a+b）∶b=21∶4，解得a=17b/8，则该生物在进行减数分裂时发生交叉互换的初级精母细胞的百分比为b÷（17b/8+b）×100%=32%，即C正确，ABD错误。
故答案为：C。
【分析】交叉互换产生配子类型增加了染色体组合的多样性。假设发生交叉互换的精原细胞个数为未知数，交叉互换的精原细胞产生的不同基因型的精子数量相等，按照已知比例求解交叉互换的细胞数占精原细胞的比例即可。
17．【答案】C
【知识点】表观遗传
【解析】【解答】A、除了DNA甲基化，构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达，A正确；
B、同卵双胞胎（遗传物质相同）之间的微小差异（性状有差异）是表观遗传修饰调控的结果，B正确；
C、表观遗传现象是指基因表达发生改变但基因的碱基序列不变，C错误；
D、表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中，D正确。
故答案为：C。
【分析】表观遗传指的是基因的碱基序列不发生变化的情况下，基因表达的可遗传变化的现象，如甲基化、基因沉默等。
【答案】18．B
19．A
【知识点】胞吞、胞吐的过程和意义
【解析】【分析】胞吞胞吐的运输方式是依靠囊泡与细胞膜的融合实现进出细胞，此过程不涉及穿过膜，体现了膜的流动性。胞吞胞吐运输的物质不只是生物大分子，也能运输一些分子量低于某些氨基酸的小分子。
18．A、在分泌蛋白的形成和分泌过程中，需要囊泡运输，囊泡的运输需要能量，A正确；
B、囊泡运输的物质不一定是蛋白质，如某些神经递质的成分不是蛋白质，但也是以囊泡的形式运出细胞的，B错误；
C、囊泡与细胞膜融合的过程依赖膜的流动性，C正确；
D、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系，细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用，其中高尔基体形成的囊泡可沿细胞骨架向细胞膜移动，D正确。
故答案为：B。
19．A、胰岛素属于分泌蛋白，胰岛β细胞分泌胰岛素的过程称为胞吐，A正确；
B、胰岛素运出细胞的方式为胞吐，该过程不需要穿过磷脂分子，B错误；
C、胰岛β细胞分泌胰岛素体现了细胞膜的流动性，C错误；
D、胰岛β细胞分泌胰岛素的方式为胞吐，主动转运和被动运输等物质跨膜运输都对生命活动很重要，其中最重要的转运方式为主动转运，D错误。
故答案为：A。
【答案】20．B
21．C
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【分析】1.观察植物根尖分生区细胞有丝分裂实验的步骤主要包括解离——漂洗——染色——制片——观察，其中解离的目的是使细胞分离，解离液的成分有盐酸和酒精，漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度，所以实验操作步骤顺序不能调换。
2.实验过程细胞经解离后就已经死亡，不能观察到动态分裂过程。大多数细胞处于细胞分裂间期。
20．A、有丝分裂实验的步骤主要包括解离→漂洗→染色→制片，A错误；
B、分生区的细胞具有旺盛的分裂能力，故观察的主要部位为根尖分生区，B正确；
C、由于解离过程中细胞已经死亡，故不能在显微镜下看见一个细胞连续分裂的过程，C错误；
D、大多数细胞处于间期，而染色体出现在分裂期，故视野中只有少数细胞能看见染色体，D错误。
故答案为：B。
21．A、根据分析可知，甲图①处于有丝分裂的前期，A正确；
B、乙图②为有丝分裂末期，在细胞中央赤道板位置形成细胞板，B正确；
C、有丝分裂后期细胞中染色体数为体细胞的二倍，根据乙图①细胞可知，某植物的体细胞染色体数量为8条，C错误；
D、根据分析可知，甲图③与乙图①均处于有丝分裂后期，D正确。
故答案为：C。
【答案】22．B
23．D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【分析】分析柱形图，子二代中高茎：矮茎=3：1，红花：白花=3：1结合亲本表现型可知高茎和红花是显性性状且子一代是杂合子，则亲本是显性纯和与隐性纯和的杂交组合，两对等位基因满足基因的自由组合定律。研究一对性状满足基因分离定律。将等位基因分别单独考虑再应用乘法法则进行计算较为简单。
22．A、只研究高茎和矮茎这一相对性状可知，亲本基因型为DD×dd，即亲代的高茎豌豆与矮茎豌豆均为纯合子，A正确；
B、F1的高茎豌豆基因型为Dd，F2的高茎豌豆基因型为DD、Dd，B错误；
C、根据分析可知，高茎是显性性状，矮茎为隐性性状，C正确；
D、植株茎的高矮性状由一对基因D、d控制，故该性状的遗传符合分离定律，D正确。
故答案为：B。
23．A、子一代基因型为AaDd，子二代中矮茎红花杂合子基因型为Aadd，让其与aadd测交，则后代会出现两种表现型，比例为1∶1，A错误；
B、子二代中四种表现型比例为180∶60∶60∶20=9∶3∶3∶1，故A、a与D、d的遗传遵循自由组合定律，B错误；
C、子一代基因型为AaDd，F2高茎红花植株有4种基因型，即AADD、AaDD、AADd、AaDd，其中纯合子所占比例为1/9，C错误；
D、子一代基因型为AaDd，F2中能稳定遗传的个体所占比例为1/2×1/2=1/4，D正确。
故答案为：D。
【答案】24．C
25．D
【知识点】DNA与RNA的异同；碱基互补配对原则；DNA分子的结构
【解析】【分析】1.DNA与RNA的不同点：（1）DNA一般是双链，RNA一般是单链（2）构成DNA的碱基是A、G、C、T，构成RNA的碱基是A、G、C、U（3）分子中的五碳糖不同，DNA中含有脱氧核糖，RNA中含有核糖。（4）基本组成单位不同，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸。
2.DNA分子两条链碱基互补配对，碱基数量满足A=T，C=G，配对碱基之间形成氢键，tRNA是三叶草结构，部分区域也能形成氢键。
24．A、DNA和RNA在化学组成上的差异性表现在碱基不完全相同和五碳糖不同，DNA中特有的碱基为T，RNA中特有的碱基为U，DNA中含有脱氧核糖，RNA中含有核糖；DNA的空间结构为双螺旋结构，RNA为单链结构，A错误；
B、根据碱基互补配对原则，A与T配对，G与C配对，故4应该为碱基T，B错误；
C、甲图的碱基G和乙图的碱基G是同一种物质，都是鸟嘌呤，C正确；
D、tRNA结构的部分区域中也有氢键，D错误。
故答案为：C。
25．若图甲的a链中A∶C∶T∶G=2∶3∶4∶5，根据碱基互补配对原则，可知b链中A∶C∶T∶G=4∶5∶2∶3，故该DNA分子中A∶T∶C∶G为（2+4）∶（4+2）∶（3+5）∶（5+3）=3∶3∶4∶4，即D正确，ABC错误。
故答案为：D。
26．【答案】（1）类囊体；脂溶性
（2）ATP；碳反应（暗反应、卡尔文循环）；化学能（活跃的化学能）；下降
（3）运至叶绿体外，转化为蔗糖
（4）20；40；线粒体、叶绿体、细胞溶胶
【知识点】光合作用的过程和意义
【解析】【解答】（1）甲图中参与光合作用的色素分布在该叶绿体的类囊体上，这些色素是脂溶性色素，可用有机溶剂提取。
（2）甲图的③代表的是光反应产生的ATP。B表示碳反应，经过光反应，光能就转化为②NADpH、③ATP中活跃的化学能。若④CO2的含量下降，则二氧化碳固定速率降低，生成的三碳酸减少，故三碳酸的还原速率将下降。
（3）甲图的⑤表示碳反应的产物三碳糖，其主要去路是运至叶绿体外，转化为蔗糖。
（4）由图可知，光照强度为0时，温度为25℃时该植物的呼吸速率相对值为20。温度15℃，光照强度为5klax，该植物实际光合速率相对值为10+30=40。温度15℃，光照强度1klax，植物叶肉细胞既可以进行光合作用，又可以进行呼吸作用，产生ATP的场所是线粒体、叶绿体、细胞溶胶。
【分析】1.植物光合作用的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，易溶于有机溶剂，是脂溶性色素，液泡中的色素往往是水溶性的。2.光合作用有两个阶段——光反应阶段和暗反应阶段，实现了光能转化为活跃的化学能到有机物中稳定的化学能的能量形式的转化。3.实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。
27．【答案】（1）有丝分裂中；2；0
（2）DNA 复制(染色体复制)；着丝粒分开；MⅡ后期和 MⅡ末期（后期Ⅱ和末期Ⅱ）
（3）第一极体（极体不给分）；D；AABB
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】⑴根据分析，图甲①表示有丝分裂中期图像，含有2对同源染色体，0个四分体。
⑵图乙中BC段进行DNA的复制；DE段着丝点分裂，姐妹染色单体分离成为独立的染色体。EF段为着丝点分裂后的时期，代表的减数第二次分裂的后期和末期。
⑶图甲的细胞②细胞质均等分裂，因此是极体；与该细胞来自同一个初级卵母细胞的细胞，它们之间的染色体互为同源染色体，且细胞质不均等分裂，即为次级卵母细胞，D正确，ABC错误。
故答案为：D。
细胞②的基因型为AAbb，而且该个体的基因型为AABb，则次级卵母细胞的基因型为AABB。
【分析】细胞分裂图像类题目，解题步骤：一看染色体数目奇偶，奇数条染色体是减数第二次分裂图像，偶数条继续看有无同源染色体，无同源染色体的是减数第二次分裂，有的话再看染色体行为，有联会现象一定是减数第一次分裂。另外，不均等分裂的一定是卵原细胞的减数分裂，均等分裂的不一定是精原细胞的减数分裂。准确掌握有丝分裂、减数分裂过程DNA和染色体行为与数目是解题关键。
28．【答案】（1）自由组合；两对等位基因，一对位于常染色体，一对位于X染色体（两对等位基因位于两对染色体上）
（2）花斑色；bbXDY
（3）3:3:2；1/4
（4）
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传
【解析】【解答】（1）由于控制有色素和无色素的基因位于常染色体，控制黑色和花斑色的基因位于X染色体，故两对基因的遗传符合自由组合定律。
（2）由分析可知，黑色对花斑色为显性，即花斑色为隐性。亲代白色雄性的基因型为bbXDY。
（3）由分析可知，F1的基因型为BbXDXd和BbXdY，相互交配得到的F2为：3B_XDXd（黑色雌性）、3B_XDY（黑色雄性）、3B_XdXd（花斑色雌性）、3B_XdY（花斑色雄性）、2bbX-Xd（白色雌性）、2bbX-Y（白色雄性），即黑色、花斑色、白色的比值为3:3:2。F2代雌性个体中纯合子为BBXdXd、bbXdXd，比例为1/4。
（4）F1雄性个体的基因型为BbXdY，与基因型为bbXdXd的雌性个体杂交，遗传图解如下：
【分析】1.非同源染色体上的非等位基因满足基因的自由组合定律。2.首先判断每对性状的显隐性，再按照题干实验亲本表现型写出对应个体的基因型后写出子代性状，进行相关计算。3.遗传图解书写要注意写清亲本表现型、基因型、亲本和子代符号、杂交符号、配子、子代表现型和基因型以及子代性状分离比。
29．【答案】（1）有遗传效应的RNA片段；mRNA；翻译；核糖体
（2）逆转录酶；核糖核苷酸；全部
（3）24000
（4）不同；中心法则
【知识点】中心法则及其发展；遗传信息的翻译；病毒
【解析】【解答】（1）新冠病毒和艾滋病毒均为RNA病毒，只含RNA，所以在新冠病毒和艾滋病毒体内，基因是指有遗传效应的RNA片段。在宿主细胞内+RNA可直接作为翻译蛋白质的模板，能起到mRNA的功能，过程①为翻译，在宿主细胞的核糖体中进行。
（2）④过程是以RNA为模板形成DNA的逆转录过程，需要逆转录酶的催化，②③过程的产物均为RNA，所以需要四种核糖核苷酸为原料，过程①～⑥全部遵循碱基互补配对原则。
（3）新冠病毒+RNA含有30000个碱基，其中A和U占碱基总数的60%，则G+C=30000×（1-60%）=12000个，以新冠病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程，需要先合成一条-RNA，然后再以-RNA为模板合成+RNA。由于每条RNA链上的G+C都相同，所以共需要碱基G和C个数为12000×2=24000个。
（4）艾滋病病毒为逆转录病毒，新冠病毒为RNA复制病毒，二者的遗传信息传递方向不同，这些遗传信息的传递让人类对中心法则的认识得到进一步补充和完善。
【分析】新冠病毒和艾滋病毒均为RNA病毒，二者遗传物质相同但能体现的中心法则的环节不同，新冠病毒可以自身RNA为翻译的模板产生蛋白质，而艾滋病毒在宿主细胞内要进行逆转录的过程。
30．【答案】（1）蛋白质外壳；会
（2）细菌；蛋白质外壳未进入细菌细胞内
（3）0
（4）C
（5）同位素标记(同位素示踪)；一半重带，一半轻带；全部中带
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】（1）离心后，上清液的放射性较高，说明实验的第一步用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。搅拌不充分会影响蛋白质外壳与大肠杆菌的分离，从而使沉淀物中放射性升高。
（2）沉淀物的主要成分是质量较重的细菌，因为被标记的是蛋白质外壳，上清液放射性很高说明了蛋白质外壳未进入细菌细胞内。
（3）因为细菌并没有被标记且噬菌体标记的是蛋白质外壳，故噬菌体复制3代后，子代噬菌体中含有35S的个数是0。
（4）噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要在亲代噬菌体DNA的指导在，以细菌中的氨基酸为原料合成，故答案为：C。
（5）噬菌体侵染细菌的实验采用的是同位素标记（同位素示踪）法。根据题干中的实验设计，若试管中DNA的分布为一半重带，一半轻带，说明试管中一半的DNA两条链都被15N标记，即保留了亲代的两条链，一半的DNA两条链都被14N标记，这说明DNA复制为全保留复制。若试管中DNA的分布为全部中带，即两条链一条被15N标记一条链被14N标记，说明DNA复制为半保留复制。
【分析】1.噬菌体是一种DNA病毒，专门侵染大肠杆菌。侵染过程自身蛋白质外壳不进入大肠杆菌，只将DNA注入大肠杆菌，再利用大肠杆菌的核糖体及原料进行蛋白质的合成和DNA的复制。
2.进行噬菌体侵染细菌实验运用的方法是同位素标记法，用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，32P标记噬菌体的DNA，搅拌的目的是使噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌分离，搅拌不充分会导致蛋白质外壳随大肠杆菌至于沉淀物，影响放射性出现的位置和强度。3.DNA是半保留的复制方式，新合成的DNA分子中有一条链是亲本的模板链。
1 / 1浙江省A9协作体2020-2021学年高一下学期生物期中联考试卷
一、单选题
1．（2021高一下·浙江期中）鉴定糖类、蛋白质、油脂是高中生物的重要实验，表中的化学试剂及使用说明正确的是（ ）
试剂 使用说明
A 本尼迪特 西瓜汁中还原糖鉴定，水浴加热呈红黄色
B 双缩脲 稀释鸡蛋清中蛋白质鉴定，水浴加热呈紫色
C 苏丹Ⅲ 花生中油脂鉴定，显微镜下可见橙黄色的脂肪颗粒
D 75%的酒精溶液 油脂鉴定，洗去多余苏丹Ⅲ染料
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验
【解析】【解答】A、本尼迪特试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为红黄色沉淀。西瓜汁为红色，会干扰实验结果的观察，故还原糖鉴定实验不能选用西瓜汁，A错误；
B、双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需要水浴加热，B错误；
C、脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色，C正确；
D、油脂鉴定时，洗去多余苏丹Ⅲ染料应用50%的酒精溶液，D错误。
故答案为：C。
【分析】糖类、脂肪、蛋白质的鉴定实验的现象分别是砖红色沉淀、橘黄色、紫色，材料选取时要尽量选择颜色浅的组织以防止干扰实验结果。这三个实验中只有还原糖的鉴定需要水浴加热。洗去多余的染料需要50%的酒精。
2．（2021高一下·浙江期中）下图是乳糖酶分解乳糖的示意图，对该生理过程表述正确的是（ ）
A．乳糖酶具有高效性
B．与a相比，b中乳糖酶的形状发生改变
C．分解乳糖量越多乳糖酶活性越高
D．若单糖1是葡萄糖，则单糖2是果糖
【答案】B
【知识点】酶促反应的原理；酶的特性
【解析】【解答】A、酶的高效性是与无机催化剂相比得出的，图示不能得出乳糖酶具有高效性，A错误；
B、图示显示乳糖酶与乳糖相结合后结构发生了改变，B正确；
C、酶活性也称为酶活力，是指酶催化一定化学反应的能力。酶活性的大小可用在一定条件下，酶催化某一化学反应的速度来表示，酶活性大小与底物的浓度无关，C错误；
D、乳糖是由一分子半乳糖和一分子葡萄糖形成的二糖，若单糖1是葡萄糖，则单糖2是半乳糖，D错误。
故答案为：B。
【分析】1.乳糖是由一分子半乳糖和一分子葡萄糖形成的二糖。2.酶的特性：高效性、专一性、反应条件温和，高效性必须与无机催化剂做对比才可得出结论。酶活性大小受温度、pH等因素的影响，与底物的浓度无关。3.酶促反应的原理是降低反应所需的活化能。
3．（2021高一下·浙江期中）结合真原核细胞结构的差异性分析大肠杆菌结构，下列叙述正确的是（ ）
A．大肠杆菌最外层有时还有一层荚膜，主要由多糖组成
B．大肠杆菌细胞中无膜结构
C．大肠杆菌的遗传物质主要位于拟核的染色体上
D．大肠杆菌体积小，表面积与体积的比值也很小
【答案】A
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】A、大肠杆菌细胞壁的外面有时还有一层荚膜，主要由多糖组成，具有保护、黏附等多种功能，A正确；
B、大肠杆菌细胞有细胞膜，能选择性的吸收和排出物质，B错误；
C、属于原核生物，其细胞中不含染色体，其遗传物质DNA主要位于拟核中，大型环状、裸露，C错误；
D、与原核细胞（一般1～10um）相比，真核细胞（1～100um）体积一般较大，细胞体积越小，其表面积与体积比值越大，故大肠杆菌体积小，表面积与体积的比值大，D错误。
故答案为：A。
【分析】大肠杆菌是原核生物，无核膜包被的细胞核，无染色体，无核糖体以外的细胞器，但有细胞膜、细胞质、细胞壁等细胞结构。
4．（2021高一下·浙江期中）细胞膜上的蛋白质统称为膜蛋白，与细胞膜的功能息息相关，关于膜蛋白的叙述错误的是（ ）
A．膜蛋白也是一种两性分子，有水溶性部分和脂溶性部分
B．细胞膜的功能与膜蛋白的种类和数量有关
C．癌细胞膜上粘连蛋白增多，便于在组织间转移
D．有些膜蛋白可以起生物催化作用
【答案】C
【知识点】细胞膜的功能
【解析】【解答】A、蛋白质与磷脂一样具有水溶性和脂溶性部分，水溶性部分位于膜两侧，脂溶性部分位于脂双层内，A正确；
B、细胞膜的功能与膜蛋白的种类和数量有关，膜蛋白的种类和数量越多，细胞膜的功能越复杂，B正确；
C、癌细胞膜上糖蛋白减少，黏着性下降，细胞容易转移和扩散，C错误；
D、细胞膜上的蛋白质功能具有多样性，有些膜蛋白是酶，可以起到生物催化作用，D正确。
故答案为：C。
【分析】癌细胞的特征之一——细胞膜上糖蛋白减少，黏着性下降。细胞膜上蛋白质的种类和数量越多，细胞膜的功能越复杂。有些酶的本质是蛋白质，具有催化功能，可能分布在细胞膜上。
5．（2021高一下·浙江期中）溶酶体是细胞内重要的细胞器，对于保证细胞结构的完整性有重要意义。下列关于溶酶体的叙述错误的是（ ）
A．溶酶体几乎存在于所有动物细胞中
B．一些水解酶包裹在囊泡中与内质网脱离形成溶酶体
C．溶酶体与吞噬泡膜融合将细菌等病原体水解
D．溶酶体内含有多种水解酶，能催化DNA等物质的降解
【答案】B
【知识点】其它细胞器及分离方法
【解析】【解答】A、溶酶体几乎存在于所有动物细胞，A正确；
B、一些水解酶包裹在囊泡中与高尔基体脱离形成溶酶体，B错误；
C、溶酶体与吞噬泡膜融合，利用溶酶体内的水解酶将细菌等病原体水解，C正确；
D、溶酶体内含有多种水解酶，能催化病原体的DNA等物质的降解，产物若对细胞有用还会被再利用，对细胞无用才会被细胞排出，D正确。
故答案为：B。
【分析】囊泡中包裹的水解酶在核糖体产生，经内质网、高尔基体加工，高尔基体产生囊泡，分离后形成溶酶体。其中的水解酶如释放能水解很多物质和结构。
6．（2021高一下·浙江期中）某植物总光合作用速率、呼吸作用速率、有机物积累速率与温度的关系如下图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．曲线①为植物总光合作用速率
B．温度在20℃左右时，比较有利于作物生长
C．温度为40℃时，该植物叶肉细胞的表观光合速率可能大于0
D．光合作用的酶比细胞呼吸的酶更耐高温
【答案】D
【知识点】影响光合作用的环境因素；光合作用和呼吸作用的区别与联系
【解析】【解答】A、根据分析可知，曲线①为植物总光合作用速率，A正确；
B、温度在20℃左右时，净光合速率最大，比较有利于作物生长，B正确；
C、温度为40℃时，该植物的净光合速率为0，但植物体内存在不进行光合作用的细胞，故叶肉细胞的表观光合速率可能大于0，C正确；
D、根据分析可知，细胞呼吸的酶比光合作用的酶更耐高温，D错误。
故答案为：D。
【分析】总光合速率=净光合速率+呼吸速率。植物叶肉细胞光合作用产生的有机物供自身以及不能光合作用的所有细胞呼吸消耗，剩余积累。
7．（2021高一下·浙江期中）叶绿体中主要有4种不同颜色的光合色素，关于光合色素的提取和分离实验描述错误的是（ ）
A．胡萝卜素在滤纸条上随层析液扩散速度最快
B．95%的酒精可用于提取光合色素
C．滤纸上的滤液细线不能高于层析液
D．四种光合色素在层析液中溶解度不同
【答案】C
【知识点】叶绿体色素的提取和分离实验
【解析】【解答】A、胡萝卜素在层析液中溶解度最大，在滤纸条上随层析液扩散速度最快，A正确；
B、绿叶中色素易溶于有机溶剂，可用95%的乙醇提取色素，B正确；
C、层析液不能高于滤纸上的滤液细线，否则色素就会溶解在层析液中，不能随层析液在滤纸条上向上扩散，C错误；
D、四种光合色素在层析液中溶解度不同，可利用其特点将其在滤纸条上分离，D正确。
故答案为：C。
【分析】 1.光合色素的提取和分离实验原理：色素易溶于有机溶剂乙醇；四种光合色素在层析液中溶解度不同，溶解度越大扩散速度越快。2.滤液细线不能没于层析液中否则色素就会溶解在层析液中，不能得到色素带。
8．（2021高一下·浙江期中）有一种叫刺参的海参，它有一种绝技：只要遇上敌人，就会立即把身体内的肠子、肝脏以及大量的体腔液抛出体外，能够迷惑贪婪食物的敌人。当体腔液喷出的瞬间，它的身体借助着反作用力，迅速逃之夭夭，等它到了自己适应的环境中时，就会再生新的内脏。刺参能再生新内脏，主要依赖（ ）
A．细胞衰老 B．细胞分裂分化
C．细胞癌变 D．细胞凋亡
【答案】B
【知识点】细胞分化及其意义
【解析】【解答】A、细胞衰老的结果不会使海参长出内脏，A错误；
B、海参内脏重新长出是细胞分裂分化的结果，B正确；
C、细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，癌变的细胞会恶性增殖，异常分化，C错误；
D、海参再生出内脏不是细胞凋亡的结果，D错误。
故答案为：B。
【分析】细胞分化是细胞结构和功能发生稳定性差异的过程。
9．（2021高一下·浙江期中）减数分裂分裂过程中同源染色体的分离、姐妹染色单体的分离发生在（ ）
A．减数第一次分裂后期、减数第一次分裂后期
B．减数第二次分裂后期、减数第二次分裂后期
C．减数第二次分裂后期、减数第一次分裂后期
D．减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期
【答案】D
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】在高等动物的减数分裂过程中，等位基因随着同源染色体的分离而分离，发生在减数第一次分裂后期，在同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，与此同时非同源染色体上的非等位基因也自由组合；在减数第二次分裂后期，着丝粒一分为二，姐妹染色单体分离；故同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，姐妹染色单体的分离发生在减数第二次分裂。A、B、C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，姐妹染色单体的分离发生在减数第二次分裂后期，准确掌握减数分裂各时期染色体行为和数量变化是解题关键。
10．（2021高一下·浙江期中）通过摩尔根、艾弗里、赫尔希、卡伽夫、沃森、克里克等数代科学家的研究，使人们对遗传机制有了更深刻的认识，下列关于科学家们的表述错误的是（ ）
A．摩尔根在人类历史上第一次把某一具体基因定位在特定染色体上
B．艾弗里完成肺炎链球菌体外转化实验
C．卡伽夫提出了卡伽夫法则认为DNA上的碱基互补配对
D．沃森、克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型
【答案】C
【知识点】人类对遗传物质的探究历程；DNA分子的结构；基因在染色体上的实验证据
【解析】【解答】A、摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过假说-演绎的方法证明基因在染色体上，为人类历史上第一次把某一具体基因定位在特定染色体上，A正确；
B、艾弗里完成肺炎链球菌体外转化实验，证明肺炎链球菌的遗传物质为DNA，B正确；
C、不同生物的DNA之间，4种脱氧核苷酸的数量和相对比例很不相同，但无论哪种物质的DNA中，都有A=T和G=C，这被称为DNA化学组成的卡伽夫法则，C错误；
D、沃森、克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型，D正确。
故答案为：C。
【分析】卡伽夫法则指出DNA分子中腺嘌呤和胸腺嘧啶数量相等，鸟嘌呤和胞嘧啶数量相等。准确记忆人类对遗传物质的认识过程的科学史是解题关键。
11．（2021高一下·浙江期中）研究人员利用肺炎链球菌模拟格里菲斯实验，分组如下，对实验结果表述正确的是（ ）
组别 处理 实验结果
① 用S型肺炎链球菌注射给小鼠 几天后小鼠死亡
② 用R型肺炎链球菌注射给小鼠 小鼠存活
③ 用加热杀死的S型肺炎链球菌注射给小鼠 ？
④ 用加热杀死的S型肺炎链球菌与R型肺炎 链球菌混合，注射给小鼠 ？
A．③存活、④死亡 B．③存活、④存活
C．③死亡、④死亡 D．③死亡、④存活
【答案】A
【知识点】肺炎链球菌转化实验
【解析】【解答】①S型肺炎链球菌有毒性，能使小鼠患败血症而死亡；
②R肺炎链球菌无毒性，小鼠存活；
③加热杀死的S型肺炎链球菌无毒性，所以小鼠存活，；
④加热杀死的S型肺炎链球菌能使R型肺炎链球菌转化为S型菌，因此将二者混合注射给小鼠，小鼠死亡。
A正确，BCD错误。
故答案为：A。
【分析】R型肺炎链球菌吸收环境中加热杀死的S型细菌的DNA转化为S型菌而具有荚膜。S型肺炎双球菌的荚膜能抵抗免疫细胞的吞噬作用在机体内繁殖，使人患肺炎，鼠患败血症。
12．（2021高一下·浙江期中）DNA和RNA都可能成为生物的遗传物质，下列生物与其遗传物质对应错误的是（ ）
生物 遗传物质
A T2噬菌体 RNA
B 肺炎链球菌 DNA
C 烟草 DNA
D 新冠病毒 RNA
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；病毒
【解析】【解答】A、T2噬菌体为DNA病毒，遗传物质是DNA，A错误；
B、肺炎链球菌为原核生物，遗传物质是DNA，B正确；
C、烟草为真核生物，遗传物质是DNA，C正确；
D、新冠病毒为RNA病毒，遗传物质为RNA，D正确。
故答案为：A。
【分析】具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，病毒没有细胞结构，仅由蛋白质和核酸构成，依据具有的核酸种类不同可以分为DNA病毒和RNA病毒。
13．（2021高一下·浙江期中）蛋白质是生命活动的主要承担者，基因通过指导蛋白质的合成进而控制生物的性状。下图是蛋白质合成过程示意图，其中①、②分别代表二种物质，A、B是DNA分子的两条链，相关叙述错误的是（ ）
A．蛋白质合成过程包括转录、翻译
B．②沿着核糖体向右移动
C．DNA的A链是模板链
D．①是tRNA，其上携带反密码子
【答案】B
【知识点】遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、蛋白质合成包括转录、翻译两个过程，A正确；
B、根据游离氨基酸连接肽链的位置可知，核糖体沿着mRNA向右移动，B错误；
C、DNA的模板链与转录的mRNA上的碱基互补配对，所以据图可知，DNA的A链是转录的模板链，C正确；
D、①是tRNA，其上携带反密码子，可识别mRNA上的密码子，D正确。
故答案为：B。
【分析】翻译的过程是以mRNA为模板，核糖体沿着mRNA移动读取密码子合成多肽链。
14．（2021高一下·浙江期中）1910年5月摩尔根在实验室的大群野生型红眼(A)果蝇中发现了一只白眼(a)雄果蝇，对这只科学史上最有名的昆虫，摩尔根爱护备至。他用这只白眼雄果蝇与红眼雌果蝇交配，发现子一代都是红眼果蝇，子一代雌、雄交配，子二代红眼和白眼的数量比是3：1，且白眼性状只出现在雄果蝇。该实验表述错误的是（ ）
A．摩尔根实验结果符合分离定律
B．亲代红眼雌果蝇基因型为XAXA
C．子一代雌性红眼果蝇都为杂合子
D．子二代雄性个体中白眼所占比例为1/4
【答案】D
【知识点】伴性遗传
【解析】【解答】A、子二代红眼和白眼的数量比是3：1，符合分离定律的比例，A正确；
B、根据分析，白眼雄果蝇基因型为XaY，与红眼雌果蝇交配，子一代都是红眼果蝇，则亲代红眼雌果蝇基因型为XAXA，B正确；
C、根据分析，子一代雌遗传自白眼雄果蝇的Xa基因，且又是红眼，其基因型为XAXa，C正确；
D、子一代基因型为XAXa×XAY，子二代雄性个体中白眼所占比例为1/2，D错误。
故答案为：D。
【分析】根据题干信息，白眼雄果蝇与红眼雌果蝇交配，子一代都是红眼果蝇，说明红眼为显性性状。子一代雌雄个体交配子二代红眼和白眼的数量比是3：1且白眼性状只出现在雄果蝇，眼色的遗传与性别有关，说明这一对基因位于X染色体上。
能根据题干信息推断出基因与染色体的位置关系及显隐性状后写出亲本基因型再计算子代情形是一般解题思路。
15．（2021高一下·浙江期中）伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种与性别相关联的性状遗传方式就称为伴性遗传，下列关于伴性遗传的表述正确的是（ ）
A．性染色体上的基因与性别决定有关
B．外耳道多毛症患者的母亲有可能携带该致病基因
C．父亲患抗维生素D佝偻病，子代一定是该病患者
D．男性的色盲率比女性要高
【答案】D
【知识点】伴性遗传
【解析】【解答】A、与性别决定有关的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因决定的性状不都与性别有关，如色盲基因，A错误；
B、外耳道多毛症为伴Y染色体遗传，该病患者的母亲不可能携带该致病基因，B错误；
C、父亲患抗维生素D佝偻病，则父亲的基因型为XDY，其子代中女儿一定是该病患者，儿子是否患病取决于母亲的基因型，C错误；
D、色盲是伴X染色体隐性遗传，男性的色盲率比女性要高，D正确。
故答案为：D。
【分析】X染色体隐形遗传病的女患者的父亲和儿子都患病，男患者多于女患者；X染色体显性遗传病的男患者的母亲和女儿都患病，女患者多于男患者；Y染色体遗传病患者都是男性。
16．（2021高一下·浙江期中）某基因型为AaBb雄性动物进行减数分裂时，产生的配子类型及比例AB：Ab：aB：ab=21:4:4:21，那么该生物在进行减数分裂时发生交叉互换的初级精母细胞的百分比为（ ）
A．30% B．70% C．32% D．68%
【答案】C
【知识点】配子形成过程中染色体组合的多样性；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】设有a个精原细胞未发生交叉互换，则产生的子细胞种类和数量为AB=ab=2a，设有b个精原细胞发生了交叉互换，则产生的子细胞种类和数量为AB=ab=Ab=aB=b，根据AB∶Ab∶aB∶ab=21∶4∶4∶21，可知（2a+b）∶b∶b∶（2a+b）=21∶4∶4∶21，即（2a+b）∶b=21∶4，解得a=17b/8，则该生物在进行减数分裂时发生交叉互换的初级精母细胞的百分比为b÷（17b/8+b）×100%=32%，即C正确，ABD错误。
故答案为：C。
【分析】交叉互换产生配子类型增加了染色体组合的多样性。假设发生交叉互换的精原细胞个数为未知数，交叉互换的精原细胞产生的不同基因型的精子数量相等，按照已知比例求解交叉互换的细胞数占精原细胞的比例即可。
17．（2021高一下·浙江期中）DNA一直被认为是决定生命遗传信息的核心物质，但是近些年新的研究表明，生命遗传信息从来就不是基因所能完全决定的，比如科学家们发现，可以在不影响DNA的情况下改变基因的修饰，这种改变不仅可以影响个体的发育，而且还可以遗传下去，这就是表观遗传现象的主要原因。对于表观遗传描述错误的是（ ）
A．组蛋白的乙酰化、DNA的甲基化等修饰会影响基因的表达
B．同卵双生之间的微小差异可能与表观遗传有关
C．表观遗传现象发生时，DNA的碱基序列发生改变
D．表观遗传现象普遍存在于生物体的生命进程中
【答案】C
【知识点】表观遗传
【解析】【解答】A、除了DNA甲基化，构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达，A正确；
B、同卵双胞胎（遗传物质相同）之间的微小差异（性状有差异）是表观遗传修饰调控的结果，B正确；
C、表观遗传现象是指基因表达发生改变但基因的碱基序列不变，C错误；
D、表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中，D正确。
故答案为：C。
【分析】表观遗传指的是基因的碱基序列不发生变化的情况下，基因表达的可遗传变化的现象，如甲基化、基因沉默等。
二、选择题组 阅读下列材料回答以下小题：
（2021高一下·浙江期中） 2013年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位解开细胞如何组织其运输系统之谜的科学家。每个细胞如同一座工厂，制造和输出着各类分子（如胰岛β细胞分泌胰岛素），产生后释放到血液中，而被称为神经传递素（非蛋白质）的化学信号则通过一个神经细胞传递到另外一个神经细胞。这些分子都通过囊泡进行运输。这次获奖的三位科学家解开了调控运输物在正确时间投递到细胞中或者细胞外正确位置的分子原理。
18．有关囊泡的说法错误的是（ ）
A．囊泡的运输需要能量
B．囊泡运输的物质是蛋白质
C．囊泡的生成体现了膜的流动性
D．高尔基体形成的囊泡可沿细胞骨架向细胞膜移动
19．关于胰岛β细胞分泌胰岛素的说法正确的是（ ）
A．胰岛β细胞分泌胰岛素的过程称为胞吐
B．胰岛素运出细胞总共穿过1层磷脂双分子层
C．该过程体现了细胞膜的选择透过性
D．这种方式是细胞最重要的物质转运方式
【答案】18．B
19．A
【知识点】胞吞、胞吐的过程和意义
【解析】【分析】胞吞胞吐的运输方式是依靠囊泡与细胞膜的融合实现进出细胞，此过程不涉及穿过膜，体现了膜的流动性。胞吞胞吐运输的物质不只是生物大分子，也能运输一些分子量低于某些氨基酸的小分子。
18．A、在分泌蛋白的形成和分泌过程中，需要囊泡运输，囊泡的运输需要能量，A正确；
B、囊泡运输的物质不一定是蛋白质，如某些神经递质的成分不是蛋白质，但也是以囊泡的形式运出细胞的，B错误；
C、囊泡与细胞膜融合的过程依赖膜的流动性，C正确；
D、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系，细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用，其中高尔基体形成的囊泡可沿细胞骨架向细胞膜移动，D正确。
故答案为：B。
19．A、胰岛素属于分泌蛋白，胰岛β细胞分泌胰岛素的过程称为胞吐，A正确；
B、胰岛素运出细胞的方式为胞吐，该过程不需要穿过磷脂分子，B错误；
C、胰岛β细胞分泌胰岛素体现了细胞膜的流动性，C错误；
D、胰岛β细胞分泌胰岛素的方式为胞吐，主动转运和被动运输等物质跨膜运输都对生命活动很重要，其中最重要的转运方式为主动转运，D错误。
故答案为：A。
（2021高一下·浙江期中）阅读下列材料完成下面小题
观察洋葱根尖的有丝分裂实验可以让我们见到染色体在细胞周期中的规律性变化。甲组同学做了观察洋葱根尖有丝分裂的实验，在显微镜下得到的图像（图甲）。乙组同学在该实验后，通过查询资料，绘制了某植物根尖细胞有丝分裂的部分示意图（图乙）。
20．关于该实验的表述正确的是（ ）
A．该实验的步骤主要包括解离→染色→漂洗→制片
B．观察主要部位为根尖分生区
C．在显微镜下能看见一个细胞连续分裂的过程
D．视野中大多数细胞能看见染色体
21．关于甲、乙图的说明错误的是（ ）
A．甲图①处于有丝分裂的前期
B．乙图②在细胞中央形成细胞板
C．某植物的体细胞染色体数量为16条
D．甲图③与乙图①均处于有丝分裂后期
【答案】20．B
21．C
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【分析】1.观察植物根尖分生区细胞有丝分裂实验的步骤主要包括解离——漂洗——染色——制片——观察，其中解离的目的是使细胞分离，解离液的成分有盐酸和酒精，漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度，所以实验操作步骤顺序不能调换。
2.实验过程细胞经解离后就已经死亡，不能观察到动态分裂过程。大多数细胞处于细胞分裂间期。
20．A、有丝分裂实验的步骤主要包括解离→漂洗→染色→制片，A错误；
B、分生区的细胞具有旺盛的分裂能力，故观察的主要部位为根尖分生区，B正确；
C、由于解离过程中细胞已经死亡，故不能在显微镜下看见一个细胞连续分裂的过程，C错误；
D、大多数细胞处于间期，而染色体出现在分裂期，故视野中只有少数细胞能看见染色体，D错误。
故答案为：B。
21．A、根据分析可知，甲图①处于有丝分裂的前期，A正确；
B、乙图②为有丝分裂末期，在细胞中央赤道板位置形成细胞板，B正确；
C、有丝分裂后期细胞中染色体数为体细胞的二倍，根据乙图①细胞可知，某植物的体细胞染色体数量为8条，C错误；
D、根据分析可知，甲图③与乙图①均处于有丝分裂后期，D正确。
故答案为：C。
（2021高一下·浙江期中）阅读下列材料完成下面小题
某种植物花的颜色由基因A、a控制，植株茎的高矮性状由基因D、d控制，用纯合的高茎红花和矮茎白花为亲本进行杂交实验，F1均为高茎红花。F1自交得到F2代见下图，对该过程的描述正确的是
22．只研究高茎和矮茎这一对相对性状，描述错误的是（ ）
A．亲代的高茎豌豆与矮茎豌豆均为纯合子
B．F1的高茎豌豆与F2的高茎豌豆基因型相同
C．高茎是显性性状，矮茎为隐性性状
D．该性状的遗传符合分离定律
23．对上述两对等位基因的研究描述正确的是（ ）
A．对F2代矮茎红花杂合子进行测交，后代表型比例为1:1:1:1
B．A、a与D、d的遗传不遵循自由组合定律
C．F2高茎红花植株有4种基因型，其中纯合子所占比例为1/3
D．F2中，稳定遗传的个体所占比例为1/4
【答案】22．B
23．D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【分析】分析柱形图，子二代中高茎：矮茎=3：1，红花：白花=3：1结合亲本表现型可知高茎和红花是显性性状且子一代是杂合子，则亲本是显性纯和与隐性纯和的杂交组合，两对等位基因满足基因的自由组合定律。研究一对性状满足基因分离定律。将等位基因分别单独考虑再应用乘法法则进行计算较为简单。
22．A、只研究高茎和矮茎这一相对性状可知，亲本基因型为DD×dd，即亲代的高茎豌豆与矮茎豌豆均为纯合子，A正确；
B、F1的高茎豌豆基因型为Dd，F2的高茎豌豆基因型为DD、Dd，B错误；
C、根据分析可知，高茎是显性性状，矮茎为隐性性状，C正确；
D、植株茎的高矮性状由一对基因D、d控制，故该性状的遗传符合分离定律，D正确。
故答案为：B。
23．A、子一代基因型为AaDd，子二代中矮茎红花杂合子基因型为Aadd，让其与aadd测交，则后代会出现两种表现型，比例为1∶1，A错误；
B、子二代中四种表现型比例为180∶60∶60∶20=9∶3∶3∶1，故A、a与D、d的遗传遵循自由组合定律，B错误；
C、子一代基因型为AaDd，F2高茎红花植株有4种基因型，即AADD、AaDD、AADd、AaDd，其中纯合子所占比例为1/9，C错误；
D、子一代基因型为AaDd，F2中能稳定遗传的个体所占比例为1/2×1/2=1/4，D正确。
故答案为：D。
（2021高一下·浙江期中）看图完成下面小题
图甲是DNA分子部分结构示意图，图乙是RNA分子部分结构示意图
24．关于甲乙两图的描述正确的是（ ）
A．DNA和RNA的差异性只体现在碱基T和碱基U
B．根据碱基互补配对原则，4应该为碱基G
C．甲图的碱基G和乙图的碱基G是同一种物质
D．RNA结构中不会出现氢键
25．图甲的a链中，A:C:T:G=2:3:4:5，则该DNA分子中A:T:C:G为（ ）
A．2:3:4:5 B．5:4:3:2 C．2:2:5:5 D．3:3:4:4
【答案】24．C
25．D
【知识点】DNA与RNA的异同；碱基互补配对原则；DNA分子的结构
【解析】【分析】1.DNA与RNA的不同点：（1）DNA一般是双链，RNA一般是单链（2）构成DNA的碱基是A、G、C、T，构成RNA的碱基是A、G、C、U（3）分子中的五碳糖不同，DNA中含有脱氧核糖，RNA中含有核糖。（4）基本组成单位不同，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸。
2.DNA分子两条链碱基互补配对，碱基数量满足A=T，C=G，配对碱基之间形成氢键，tRNA是三叶草结构，部分区域也能形成氢键。
24．A、DNA和RNA在化学组成上的差异性表现在碱基不完全相同和五碳糖不同，DNA中特有的碱基为T，RNA中特有的碱基为U，DNA中含有脱氧核糖，RNA中含有核糖；DNA的空间结构为双螺旋结构，RNA为单链结构，A错误；
B、根据碱基互补配对原则，A与T配对，G与C配对，故4应该为碱基T，B错误；
C、甲图的碱基G和乙图的碱基G是同一种物质，都是鸟嘌呤，C正确；
D、tRNA结构的部分区域中也有氢键，D错误。
故答案为：C。
25．若图甲的a链中A∶C∶T∶G=2∶3∶4∶5，根据碱基互补配对原则，可知b链中A∶C∶T∶G=4∶5∶2∶3，故该DNA分子中A∶T∶C∶G为（2+4）∶（4+2）∶（3+5）∶（5+3）=3∶3∶4∶4，即D正确，ABC错误。
故答案为：D。
三、综合题
26．（2021高一下·浙江期中）甲图是光合作用过程的图解，其中①~⑤代表物质，A~D代表生理过程；乙图是温度和光照强度对某植物光合速率的影响，据图分析回答
（1）甲图中参与光合作用的色素分布在该叶绿体的 上，这些色素是 （水溶性/脂溶性）色素。
（2）甲图的③代表的物质是 ，B代表的生理过程是 ，经过生理过程A，光能就转化为②③中的 。若④的含量下降，三碳酸还原速率将 。
（3）甲图的⑤的主要去路是 。
（4）温度为25℃时该植物的呼吸速率相对值为 。温度15℃，光照强度为5klax，该植物实际光合速率相对值为 。温度15℃，光照强度1klax，植物叶肉细胞产生ATP的场所是 。
【答案】（1）类囊体；脂溶性
（2）ATP；碳反应（暗反应、卡尔文循环）；化学能（活跃的化学能）；下降
（3）运至叶绿体外，转化为蔗糖
（4）20；40；线粒体、叶绿体、细胞溶胶
【知识点】光合作用的过程和意义
【解析】【解答】（1）甲图中参与光合作用的色素分布在该叶绿体的类囊体上，这些色素是脂溶性色素，可用有机溶剂提取。
（2）甲图的③代表的是光反应产生的ATP。B表示碳反应，经过光反应，光能就转化为②NADpH、③ATP中活跃的化学能。若④CO2的含量下降，则二氧化碳固定速率降低，生成的三碳酸减少，故三碳酸的还原速率将下降。
（3）甲图的⑤表示碳反应的产物三碳糖，其主要去路是运至叶绿体外，转化为蔗糖。
（4）由图可知，光照强度为0时，温度为25℃时该植物的呼吸速率相对值为20。温度15℃，光照强度为5klax，该植物实际光合速率相对值为10+30=40。温度15℃，光照强度1klax，植物叶肉细胞既可以进行光合作用，又可以进行呼吸作用，产生ATP的场所是线粒体、叶绿体、细胞溶胶。
【分析】1.植物光合作用的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，易溶于有机溶剂，是脂溶性色素，液泡中的色素往往是水溶性的。2.光合作用有两个阶段——光反应阶段和暗反应阶段，实现了光能转化为活跃的化学能到有机物中稳定的化学能的能量形式的转化。3.实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。
27．（2021高一下·浙江期中）图甲表示基因型为AABb某雌性动物体内细胞分裂不同时期的模式图，图乙是该动物在减数分裂过程中染色体与核DNA数目之比，回答下列问题：
（1）图甲的细胞①表示 期图像，含有 对同源染色体， 个四分体。
（2）图乙BC段产生原因是 ，DE段产生原因是 ，EF段代表的减数分裂时期为 。
（3）图甲的细胞②称为 ，下图与它来自与同一个初级卵母细胞的细胞在减数第二次分裂后期的示意图为（ ），其基因型为 。
A． B． C． D．
【答案】（1）有丝分裂中；2；0
（2）DNA 复制(染色体复制)；着丝粒分开；MⅡ后期和 MⅡ末期（后期Ⅱ和末期Ⅱ）
（3）第一极体（极体不给分）；D；AABB
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】⑴根据分析，图甲①表示有丝分裂中期图像，含有2对同源染色体，0个四分体。
⑵图乙中BC段进行DNA的复制；DE段着丝点分裂，姐妹染色单体分离成为独立的染色体。EF段为着丝点分裂后的时期，代表的减数第二次分裂的后期和末期。
⑶图甲的细胞②细胞质均等分裂，因此是极体；与该细胞来自同一个初级卵母细胞的细胞，它们之间的染色体互为同源染色体，且细胞质不均等分裂，即为次级卵母细胞，D正确，ABC错误。
故答案为：D。
细胞②的基因型为AAbb，而且该个体的基因型为AABb，则次级卵母细胞的基因型为AABB。
【分析】细胞分裂图像类题目，解题步骤：一看染色体数目奇偶，奇数条染色体是减数第二次分裂图像，偶数条继续看有无同源染色体，无同源染色体的是减数第二次分裂，有的话再看染色体行为，有联会现象一定是减数第一次分裂。另外，不均等分裂的一定是卵原细胞的减数分裂，均等分裂的不一定是精原细胞的减数分裂。准确掌握有丝分裂、减数分裂过程DNA和染色体行为与数目是解题关键。
28．（2021高一下·浙江期中）某种昆虫的体色有三种类型，黑色、花斑色、白色，其中黑色和花斑色属于有色素类型，控制有色素和无色素的基因位于常染色体，且有色素对无色素为显性（用B、b表示）。控制黑色和花斑色的基因位于X染色体，显隐性未知（用D、d表示）。若该动物含有基因bb，则该昆虫只能表现白色。
科研小组用该昆虫进行杂交，实验结果如下图所示，请分析
（1）这两对等位基因的遗传符合 定律，原因是 。
（2）黑色、花斑色中隐性性状是 ，亲代白色雄性的基因型为 。
（3）将F1雌雄个体相互交配，F2代黑色、花斑色、白色的比值为 ，F2代雌性个体中纯合子比例为 。
（4）写出F1雄性个体与基因型为bbXdXd的雌性个体杂交的遗传图解 。
【答案】（1）自由组合；两对等位基因，一对位于常染色体，一对位于X染色体（两对等位基因位于两对染色体上）
（2）花斑色；bbXDY
（3）3:3:2；1/4
（4）
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传
【解析】【解答】（1）由于控制有色素和无色素的基因位于常染色体，控制黑色和花斑色的基因位于X染色体，故两对基因的遗传符合自由组合定律。
（2）由分析可知，黑色对花斑色为显性，即花斑色为隐性。亲代白色雄性的基因型为bbXDY。
（3）由分析可知，F1的基因型为BbXDXd和BbXdY，相互交配得到的F2为：3B_XDXd（黑色雌性）、3B_XDY（黑色雄性）、3B_XdXd（花斑色雌性）、3B_XdY（花斑色雄性）、2bbX-Xd（白色雌性）、2bbX-Y（白色雄性），即黑色、花斑色、白色的比值为3:3:2。F2代雌性个体中纯合子为BBXdXd、bbXdXd，比例为1/4。
（4）F1雄性个体的基因型为BbXdY，与基因型为bbXdXd的雌性个体杂交，遗传图解如下：
【分析】1.非同源染色体上的非等位基因满足基因的自由组合定律。2.首先判断每对性状的显隐性，再按照题干实验亲本表现型写出对应个体的基因型后写出子代性状，进行相关计算。3.遗传图解书写要注意写清亲本表现型、基因型、亲本和子代符号、杂交符号、配子、子代表现型和基因型以及子代性状分离比。
29．（2021高一下·浙江期中） 1982年9月，CDC(美国疾控中心)正式提出了获得性免疫缺陷综合征(AIDS或艾滋病)的概念；1986年，国际病毒分类委员会将其病原体统一命名HIV（艾滋病毒）。2020年1月12日，世界卫生组织将导致新型肺炎的病原体命名为2019-nCoV（简称新冠病毒），新型冠状病毒感染的肺炎命名为COVID-19。下图表示艾滋病毒和新冠病毒在宿主细胞内增殖的过程（①～⑥代表生理过程）。请回答相关问题
（1）在新冠病毒和艾滋病毒体内，基因是指 。在宿主细胞内+RNA能起到 （答“mRNA”或“tRNA”）的功能，过程①称为 ，在 处进行。
（2）④过程需要 的催化，②③过程所需要原料是 ，过程①～⑥ （全部/部分）遵循碱基互补配对原则。
（3）新冠病毒的+RNA含有30000个碱基，若其中A和U占碱基总数的60%，以病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程需要碱基G和C共 个。
（4）新冠病毒的遗传信息传递方向与艾滋病毒的遗传信息传递方向 （相同/不同），这些遗传信息的传递让人类对 的认识得到进一步补充和完善。
【答案】（1）有遗传效应的RNA片段；mRNA；翻译；核糖体
（2）逆转录酶；核糖核苷酸；全部
（3）24000
（4）不同；中心法则
【知识点】中心法则及其发展；遗传信息的翻译；病毒
【解析】【解答】（1）新冠病毒和艾滋病毒均为RNA病毒，只含RNA，所以在新冠病毒和艾滋病毒体内，基因是指有遗传效应的RNA片段。在宿主细胞内+RNA可直接作为翻译蛋白质的模板，能起到mRNA的功能，过程①为翻译，在宿主细胞的核糖体中进行。
（2）④过程是以RNA为模板形成DNA的逆转录过程，需要逆转录酶的催化，②③过程的产物均为RNA，所以需要四种核糖核苷酸为原料，过程①～⑥全部遵循碱基互补配对原则。
（3）新冠病毒+RNA含有30000个碱基，其中A和U占碱基总数的60%，则G+C=30000×（1-60%）=12000个，以新冠病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程，需要先合成一条-RNA，然后再以-RNA为模板合成+RNA。由于每条RNA链上的G+C都相同，所以共需要碱基G和C个数为12000×2=24000个。
（4）艾滋病病毒为逆转录病毒，新冠病毒为RNA复制病毒，二者的遗传信息传递方向不同，这些遗传信息的传递让人类对中心法则的认识得到进一步补充和完善。
【分析】新冠病毒和艾滋病毒均为RNA病毒，二者遗传物质相同但能体现的中心法则的环节不同，新冠病毒可以自身RNA为翻译的模板产生蛋白质，而艾滋病毒在宿主细胞内要进行逆转录的过程。
30．（2021高一下·浙江期中）某生物兴趣小组，利用实验室材料模拟完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下图是实验的部分步骤以及实验结果，请分析
（1）根据图示，实验的第一步用35S标记噬菌体的 ；第二步把35S标记的噬菌体与细菌混合培养，让噬菌体侵染细菌。第三步的搅拌是否充分 （会/不会）对实验结果产生影响。
（2）沉淀物的主要成分是 ，上清液放射性很高说明了 。
（3）若用一个35S标记的噬菌体去侵染未被放射性标记的细菌，此噬菌体复制3代后，子代噬菌体中含有35S的个数是 。
（4）噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要_____________。
A．细菌的DNA及其氨基酸 B．噬菌体的DNA及其氨基酸
C．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 D．细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸
（5）上述实验主要研究方法为 ，该方法在DNA的复制机理研究中也有重要应用。让细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入到14N培养基中培养，抽取其第一次分裂产生的子代的DNA经密度梯度离心分离。（已知DNA含氮碱基全为15N，则为重带，离心时位于试管下部；DNA含氮碱基一半为15N，一半为14N，则为中带，离心时位于试管中部；DNA含氮碱基全为14N，则为轻带，离心时位于试管上部。）
问题探讨：DNA复制为半保留复制还是全保留复制
实验验证结果及结论
若试管中DNA的分布为 ，为全保留复制；
若试管中DNA的分布为 ，为半保留复制。
【答案】（1）蛋白质外壳；会
（2）细菌；蛋白质外壳未进入细菌细胞内
（3）0
（4）C
（5）同位素标记(同位素示踪)；一半重带，一半轻带；全部中带
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】（1）离心后，上清液的放射性较高，说明实验的第一步用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。搅拌不充分会影响蛋白质外壳与大肠杆菌的分离，从而使沉淀物中放射性升高。
（2）沉淀物的主要成分是质量较重的细菌，因为被标记的是蛋白质外壳，上清液放射性很高说明了蛋白质外壳未进入细菌细胞内。
（3）因为细菌并没有被标记且噬菌体标记的是蛋白质外壳，故噬菌体复制3代后，子代噬菌体中含有35S的个数是0。
（4）噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要在亲代噬菌体DNA的指导在，以细菌中的氨基酸为原料合成，故答案为：C。
（5）噬菌体侵染细菌的实验采用的是同位素标记（同位素示踪）法。根据题干中的实验设计，若试管中DNA的分布为一半重带，一半轻带，说明试管中一半的DNA两条链都被15N标记，即保留了亲代的两条链，一半的DNA两条链都被14N标记，这说明DNA复制为全保留复制。若试管中DNA的分布为全部中带，即两条链一条被15N标记一条链被14N标记，说明DNA复制为半保留复制。
【分析】1.噬菌体是一种DNA病毒，专门侵染大肠杆菌。侵染过程自身蛋白质外壳不进入大肠杆菌，只将DNA注入大肠杆菌，再利用大肠杆菌的核糖体及原料进行蛋白质的合成和DNA的复制。
2.进行噬菌体侵染细菌实验运用的方法是同位素标记法，用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，32P标记噬菌体的DNA，搅拌的目的是使噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌分离，搅拌不充分会导致蛋白质外壳随大肠杆菌至于沉淀物，影响放射性出现的位置和强度。3.DNA是半保留的复制方式，新合成的DNA分子中有一条链是亲本的模板链。
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