人教版 八年级物理上册 第四章 第3节《平面镜成像》 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
第四单元
光现象
课题3
平面镜成像
人教版
八年级上册
导入新课
桂林山水甲天下
导入新课
为什么猴子摘不到水中的月亮呢？
新课学面镜成像的特点
为什么有一个和我长的一样的人呢？
反射面是平面的镜叫平面镜
新课学习
探究平面镜成像的特点
动动手
实验器材：薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡烛、白纸一张、刻度尺、笔
新课学习
薄玻璃板
平面玻璃
代替
？
平面镜后面的蜡烛，无法知道它是否与像完全重合，所以不用平面镜。而使用玻璃板成像时，可以看到后面的蜡烛是否与像完全重合，所以使用玻璃板。这种方法叫做等效替代法。
新课学习
1、如何确定像的位置？
想一想，议一议
1、把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，再拿另一支未点燃的蜡烛放在成像的位置，直到看上去与像完全重合，这个位置就是像的位置。
2、在玻璃板的前面左右改变眼睛的位置，直到从不同位置看起来后面的蜡烛和像完全重合为止。
2、怎样判断后面的蜡烛与像已经完全重合？
新课学习
进行实验：改变蜡烛的位置，用直线将每次蜡烛和它的像在纸上的位置连接，并测量蜡烛和像到玻璃板的位置，记录表格。
次数
物到平面镜的距离/cm
像到平面镜的距离/cm
像与物大小比较（放大或缩小）
1
2
3
新课学面镜成像的特点
1、像的大小与物的大小相等
2、像和物到镜面的距离相等
3、像与物体到平面镜的距离相等
4、像和物体对应点的连线与镜面垂直
像与物关于镜面对称
新课学习
①用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置，且玻璃板要薄。
②玻璃板放置时应该与桌面垂直，否则像物无法重合。
③用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。
注意事项
知识拓展
s
平面镜成虚像
虚像用虚线
平面镜成像由光的反射现象形成。每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点。
知识拓展
实像与虚像的区别
成像原理
承接方式
成像位置
实像
实际光线的交点
实像既可以用光屏承接，也可以用眼睛直接观看
实像在反射成像中，物、像处于镜面同侧
虚像
光线反向延长后相交所成的像
虚像能用眼睛直接观看，但不能用光屏承接
虚像在反射成像中，物、像处于镜面异侧，
1、你在竖直的平面镜前，向平面镜走去时（　　）
A．镜中像的位置是不变的
B．镜中像是越来越大的
C．镜中像是大小不变的虚像
D．镜中像与人是等大正立的实像
知识巩固
C
2、汽车夜间行驶时，一般车内不开灯，这是因为（
）
A．要节约用电
B．车内开灯形成漫反射，光线刺眼，影响司机开车
C．车内开灯，司机前面的玻璃会反射车内物体的像，妨碍司机开车
D．车内开灯，光射到车外后视镜上，反射到司机眼中，妨碍司机开车
知识巩固
C
3、如图所示，水平桌面上斜放着一个平面镜，桌面上有一个小球向镜面滚去．要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落，则镜面与桌面间的夹角α为（　　）
A．30°
B．45°
C．60°
D．90°
知识巩固
B
新课学面镜的应用
各式各样的铜镜
新课学习
舞蹈室用镜子来检查动作
新课学习
牙医用口镜检查牙齿
潜望镜由两面平面镜组成
新课学习
利用多平面镜，把太阳光反射汇聚到同一位置，从而利用太阳能发电。
塔式太阳能电站
4、“叶落而知秋”意思是通过树上落下的黄叶可以判定秋天到了，当一片树叶从树上坠落到满面春风的过程中，关于它在湖水中的像的虚实．它和像之间的关系，正确的说法是（　　）
A．虚像，物与像距离变小
B．实像，物和像到湖底的距离相等
C．实像，物与像距离变大
D．虚像，物和像到湖底的距离相等
知识巩固
A
1.进入卖水果的商店你会看到正对大门的整面墙上都镶有平面镜，这样做主要是为了（　　）
A．让房间更明亮
B．增大房间的空间感
C．使平面镜中的“水果”更美观
D．方便人们选购水果
课堂练习
B
2.物体放在平面镜前，则该物体在平面镜里所成的像是（　　）
A．实际光线形成的实像
B．反射光线的反向延长线会聚成的虚像
C．有时成虚像、有时成实像
D．反射光线的延长线会聚成的实像
课堂练习
B
3.如图所示，已知入射光线和反射光线的一部分，试根据光的反射规律画出平面镜的位置.
课堂练习
先根据入射光线和反射光线确定入射点，然后由光反射定律知，反射角等于入射角，所以先做出反射光线与入射光线的夹角的平分线，然后再过入射点作这个角平分线的垂线即可．如图所示：
课堂小结
我们都学了什么？
课堂小结
平面镜成像
平面镜成像的原理：
平面镜成像的特点
光的反射定律
平面镜：
反射面是平面的镜叫平面镜
平面镜成像
像和物大小相等
平面镜成虚像
像和物到镜面的距离相等
像和物的连线垂直于镜面
生活中平面镜成像现象
谢谢