Unit 3 My friends Letter time Song time Checkout time & Ticking time 课件(共34张PPT)

文档属性

名称 Unit 3 My friends Letter time Song time Checkout time & Ticking time 课件(共34张PPT)
格式 pptx
文件大小 16.5MB
资源类型 教案
版本资源 牛津译林版
科目 英语
更新时间 2021-08-26 11:33:30

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文档简介

(共34张PPT)
U
i
n
t
3
My
f
i
e
n
s
r
d
译林新版《英语》三年级上册
(Letter
time、
Song
time
&Checkout
time)
Enjoy
a
song
Try
to
say
Who
is
he?
He's...
Try
to
say
Who
is
she?
She's...
Try
to
say
Who
is
he?
He's...
Try
to
say
Who
is
she?
She's...
I'm
Daisy.I'm
Super
Sleuths.
超级侦探
Hey,we
have
an
oath
to
take!
Come
on
,say
it
with
me!
I
can
!
I
try
!I’m
Super!
You
should
travel
the
Happy
Valley
with
me
!
闯关欢乐谷
第一关:
Rhyme
show(儿歌展)
和Big
balloon(大气球)
1.I
can
talk
about
my
friends.
我能谈论我的朋友。
2
I
can
use
"he"
and
"she".
我会使用“他”和“她”
Checkout
time
试一试
放学回家的路上,
刘涛和爸爸碰上
一些同学。
假如你是刘涛,
你应该说什么?
Let's
chant
He’s,
he’s,
he’s
Liu
Tao.
Friend,
friend,
he’s
my
friend.
She’s,
she’s,
she’s
Yang
Ling.
Friend,
friend,
she’s
my
friend.
Let's
create
照样子编儿歌介绍你的同桌或者朋友
He’s,
he’s,
he’s
.
Friend,
friend,
he’s
my
friend.
She’s,
she’s,
she’s
.
Friend,
friend,
she’s
my
friend.
Please
treasure
your
friendship!
请珍惜你的友谊!
Remember
活动2:Big
balloon(大气球)
如果回答正确,气球上升;回答错误,气球则不动。当气球碰到白云则获胜。
1.当我们想告诉别人她是蒂娜,她是我的朋友时,可以说:
She's
Tina.
She's
my
friend.
活动2:Big
balloon
如果回答正确,气球上升;回答
错误,气球则不动。当气球碰到白云则获胜。
2.当我们想告诉别人他是山姆

他是我的朋友时,可以说:
He's
Sam.
He's
my
friend.
活动2:Big
balloon
如果回答正确,气球上升;回答
错误,气球则不动。当气球碰到白云则获胜。
3.你向妈妈介绍尹老师,
你会说:
She's
Miss
Yin.
This
is
Miss
Yin.
活动2:Big
balloon
如果回答正确,气球上升;回答
错误,气球则不动。当气球碰到白云则获胜。
4.看图读句子,判断对错。
She's
Liu
Tao.
She's
my
friend.
How
many
stars
can
you
get?
你能得到多少颗星?
Ticking
time
From
me
自评
1.I
can
talk
about
my
friends.
我能谈论我的朋友。
2
I
can
use
"he"
and
"she".
我会使用“他”和“她”
第二关:
Game
plate(游戏盘)和Letter
island
(字母岛)
3.I
can
say
and
write
the
letter
H,
I
,J
and
K.
我会用说和写字母H,
I
,J

K。
CD
Aa
Bomb
game
BBC
Dd
Ff
CBA
Ee
Gg
Cc
Bb
活动1:Game
plate(游戏盘)
如果看到英语时,请大声说出来,如果看到炸弹,一起说:“Bong”
活动2:Letter
island
字母岛。
Can
you
write
写字母
How
many
stars
can
you
get?
你能得到多少颗星?
Ticking
time
From
me
自评
3.I
can
say
and
write
the
letter
H,
I
,J
and
K.
我会用说和写字母H,
I
,J

K。
第三关:
Music
Boat(音乐船)
I
can
sing
the
song
“Goodbye”.
我会唱“Goodbye”歌。
活动:Music
boat(音乐船)
我们坐上音乐船放声歌唱吧。
Goodbye
,
Miss
Li
.
Goodbye
,
my
friends
.
Goodbye
,
Miss
Li.
See
you
next
time
Goodbye
下次
活动:Music
boat(音乐船)
我们坐上音乐船放声歌唱吧。
活动:Music
boat(音乐船)
我们坐上音乐船放声歌唱吧。
配上动作会更好哦!
替换歌词:
Goodbye

 
 
 
.
Goodbye
,
my
friends.
Goodbye
,
 
 
  .
See
you
next
time
.
活动:Music
boat(音乐船)
我们坐上音乐船放声歌唱吧。
活动:Music
boat(音乐船)
我们坐上音乐船放声歌唱吧。
How
many
stars
can
you
get?
你们能得到多少颗星?
Ticking
time
From
group
小组评
I
can
sing
the
song”Goodbye”.
我会唱“Goodbye”歌。
Introduce
your
friends
to
your
family.
把你的朋友介绍给你的家人
2.
Sing
the
song,
and
try
to
make
a
new
one
唱歌,尝试创编歌词
3.Design
a
letter
picture,
choose
one
to
be
the
“Super
Star”
of
creative.
设计一张创意字母图片,选出一位“超级儿童创意明星”。