2013届高三生物一轮复习连届生选择题突破辅导课件（15）(大纲版)
文档属性
| 名称 | 2013届高三生物一轮复习连届生选择题突破辅导课件（15）(大纲版) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 371.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2012-06-11 17:25:09 | ||
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文档简介
(共12张PPT)
遗传的分子基础
(2010·唐山一模)在遗传学上，把遗传信息沿一定方向的流动叫做信息流。信息流的方向可以用下图表示，则( )
A．①和②过程都需要解旋酶和RNA聚合酶
B．能进行④或⑤过程的生物不含DNA
C．①过程可能发生基因突变和基因重组
D．③过程不发生碱基互补配对
解析:由图知，①过程是DNA复制，②过程是转录，③过程是翻译，④过程是RNA复制，⑤过程是逆转录。DNA复制和转录时都需要解旋酶，RNA聚合酶只催化DNA转录，而不能催化DNA复制。在DNA复制时，可能会发生基因突变，但不会发生基因重组，基因重 组一般发生在减数分裂过程中。在翻译过程中，tRNA一端的三个碱基和mRNA上的密码子发生碱基配对。
答案: B
2. (2010·新课标全国卷，6)在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中( )
A．花色基因的碱基组成
B．花色基因的DNA序列
C．细胞的DNA含量
D．细胞的RNA含量
解析:本题考查基因的本质，意在考查考生的推理分析能力。基因突变产生新
的基因，不同的基因其碱基(或脱氧核苷酸)的排列顺序不同，故通过比较花色
基因的DNA序列能确定是否通过基因突变产生了等位基因。
答案: B
3. (2010·东城区期末)在蛋白质合成的翻译过程中，碱基互补配对发生在( )
A．信使RNA与转运RNA之间
B．氨基酸与转运RNA之间
C．DNA与信使RNA之间
D．核糖体与信使RNA之间
解析:在蛋白质合成的翻译过程中，以mRNA为模板，以tRNA为运载工具，在二者之间发生碱基互补配对。
答案: A
4. (2010·石家庄质检)下列关于翻译过程的描述中，不正确的是( )
A．1种tRNA可以转运2种或2种以上的氨基酸
B．mRNA上特定的核苷酸序列能指令多肽链合成的终止
C．tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子之间存在碱基互补配对
D．2种或2种以上的密码子可以编码同一种氨基酸
解析:一种tRNA只能转运一种氨基酸，但一种氨基酸可以由多种转运RNA转运。mRNA上的终止密码子具有结束翻译，即终止多肽链合成的功能。
答案: A
5.用15N标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，a、b、 c为三种DNA分子：a只含15N， b同时含14N和15N，c只含14N，下列图中，这三种DNA分子的比例正确的是( )
解析:本题考查DNA分子的半保留复制和图表信息转换能力。亲代DNA分子的两条链都是含15N的，让其复制4代共产生16个DNA分子，其中两条链都含15N的DNA分子为0个，一条链含15N的DNA分子有2个，两条链都含有14N的DNA分子有14个，所以a：b：c＝0：2：14。
答案: D
6. (2010·天津和平区调 研)在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条蛋白质多肽链，结合在同一条mRNA上的核糖体称为多聚核糖体。如图为两个核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的理解不正确的是( )
A．此过程是在细胞质中进行的
B．核糖体移动的方向从右向左
C．合成多肽链的模板是mRNA
D．两条多肽链中氨基酸的排列顺序相同
答案: B
解析:图示表示多聚核糖体合成蛋白质的翻译过程，该过程发生在细胞质中；根据两个核糖体相连的多肽链的长度，可判断出核糖体移动的方向是从左向右；由于肽链的合成均以同1条mRNA为模板，故两条多肽链的氨基酸排列顺序相同。
7.正在分化的 两栖类动物细胞的细胞核中，RNA的合成非常旺盛，但将完整的细胞核移植到去核卵细胞后，RNA的合成立即停止。下列对这一实验现象的分析中，合理的解释是( )
A．移植的核基因结构改变了
B．卵细胞内含有抑制基因表达的物质
C．卵细胞内缺少合成RNA聚合酶的细胞器
D．实验中丢失了合成RNA的模板
解析:通过题干给出的信息可知，RNA合成旺盛的细胞核移植到去核卵细胞后，RNA合成立即停止，在这个过程中，不可能是细胞核本身内部的基因发生变化，移植时细胞核完整，基因也不会丢失，卵细胞中也并不缺少核糖体，因此，A、C和D均不是合理的解释。最可能的原因就是移植后由于细胞质的影响，使核基因表达暂时受到抑制。
答案: B
8. (2010·南京二模)如图是某DNA双链的片段和由它控制合成的一段多肽链(甲硫氨酸的密码子是AUG)，下列说法中错误的是( )
解析: DNA分子中有两条反向平行的多核苷酸链，有4个末端，可能产生2个游离的磷酸基团。而碱基是互补配对的，以氢键相连，具有一定的稳定性，所以不能说碱基是游离状态的。由甲硫氨酸的密码子可推断出乙链是模板链，有18个核苷酸，转录成的mRNA构成6个密码子。因为一种氨基酸可以有一种或几种密码子，故密码子改变，其编码的氨基酸序列可能不变。
答案: A
甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—赖氨酸
A．该DNA片段含有2个游离的磷酸基团、4个游离的碱基
B．转录的模板是乙链，其碱基序列可代表遗传信息
C．转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸、6个密码子
D．若箭头所指的碱基对被替换，则其编码的氨基酸序列可能不会改变
9. (2010·广州重点中学模拟)某双链DNA分子中含有200个碱基，一条链上A：T：G：C＝1：2：3：4，则该DNA分子( )
A．含有4个游离的磷酸基
B．连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个
C．四种含氮碱基A：T：G：C＝3：3：7：7
D．碱基排列方式共有4100种
解析:A错误：一个双链DNA分子中含有2个游离的磷酸基。由一条链上A：T：G：C＝1：2：3：4，可计算得到该条链上100个碱基中含A、T、G、C依次是10、20、30、40，另一条链上含A、T、G、C则依次是20、10、40、30。B错误：该DNA中含腺嘌呤脱氧核苷酸数为10＋20＝30个，连续复制2次，需要游离的腺嘌呤脱氧 核苷酸数为(22－1)×30＝90个。C正确：四种含氮碱基的比例是A：T：G：C＝(10＋20)：(20＋10)：(30＋40)：(40＋30)＝30：30：70：70＝3：3：7：7。D错误：在含200个碱基的DNA分子中，不考虑每种碱基比例关系的情况下，碱基排列方式共有4100种。但因碱基数量比例已确定，故碱基排列方式肯定少于4100种。
答案: C
10.若两条链都含32P的DNA的分子量是M，两条链都不含32P的DNA的分子量是N。把含32P的DNA的细菌放在不含32P的培养基上让其分裂a次，则细菌的DNA的平均分子量是( )
A．[N(2a－2)＋M]/2a B．[N(2a－1)＋M]/2a
C．[M(2a－2)＋N]/2a D．[N(2a－1)＋M]/(2a－2)
解析:根据半保留复制的原则，分裂a次后，两条链都含32P的DNA有0个，只有一条链含32P的DNA有2个，两条链都不含32P的DNA有(2a－2)个，易得DNA的平均分子 量为B项所述。
答案: B
遗传的分子基础
(2010·唐山一模)在遗传学上，把遗传信息沿一定方向的流动叫做信息流。信息流的方向可以用下图表示，则( )
A．①和②过程都需要解旋酶和RNA聚合酶
B．能进行④或⑤过程的生物不含DNA
C．①过程可能发生基因突变和基因重组
D．③过程不发生碱基互补配对
解析:由图知，①过程是DNA复制，②过程是转录，③过程是翻译，④过程是RNA复制，⑤过程是逆转录。DNA复制和转录时都需要解旋酶，RNA聚合酶只催化DNA转录，而不能催化DNA复制。在DNA复制时，可能会发生基因突变，但不会发生基因重组，基因重 组一般发生在减数分裂过程中。在翻译过程中，tRNA一端的三个碱基和mRNA上的密码子发生碱基配对。
答案: B
2. (2010·新课标全国卷，6)在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中( )
A．花色基因的碱基组成
B．花色基因的DNA序列
C．细胞的DNA含量
D．细胞的RNA含量
解析:本题考查基因的本质，意在考查考生的推理分析能力。基因突变产生新
的基因，不同的基因其碱基(或脱氧核苷酸)的排列顺序不同，故通过比较花色
基因的DNA序列能确定是否通过基因突变产生了等位基因。
答案: B
3. (2010·东城区期末)在蛋白质合成的翻译过程中，碱基互补配对发生在( )
A．信使RNA与转运RNA之间
B．氨基酸与转运RNA之间
C．DNA与信使RNA之间
D．核糖体与信使RNA之间
解析:在蛋白质合成的翻译过程中，以mRNA为模板，以tRNA为运载工具，在二者之间发生碱基互补配对。
答案: A
4. (2010·石家庄质检)下列关于翻译过程的描述中，不正确的是( )
A．1种tRNA可以转运2种或2种以上的氨基酸
B．mRNA上特定的核苷酸序列能指令多肽链合成的终止
C．tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子之间存在碱基互补配对
D．2种或2种以上的密码子可以编码同一种氨基酸
解析:一种tRNA只能转运一种氨基酸，但一种氨基酸可以由多种转运RNA转运。mRNA上的终止密码子具有结束翻译，即终止多肽链合成的功能。
答案: A
5.用15N标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，a、b、 c为三种DNA分子：a只含15N， b同时含14N和15N，c只含14N，下列图中，这三种DNA分子的比例正确的是( )
解析:本题考查DNA分子的半保留复制和图表信息转换能力。亲代DNA分子的两条链都是含15N的，让其复制4代共产生16个DNA分子，其中两条链都含15N的DNA分子为0个，一条链含15N的DNA分子有2个，两条链都含有14N的DNA分子有14个，所以a：b：c＝0：2：14。
答案: D
6. (2010·天津和平区调 研)在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条蛋白质多肽链，结合在同一条mRNA上的核糖体称为多聚核糖体。如图为两个核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的理解不正确的是( )
A．此过程是在细胞质中进行的
B．核糖体移动的方向从右向左
C．合成多肽链的模板是mRNA
D．两条多肽链中氨基酸的排列顺序相同
答案: B
解析:图示表示多聚核糖体合成蛋白质的翻译过程，该过程发生在细胞质中；根据两个核糖体相连的多肽链的长度，可判断出核糖体移动的方向是从左向右；由于肽链的合成均以同1条mRNA为模板，故两条多肽链的氨基酸排列顺序相同。
7.正在分化的 两栖类动物细胞的细胞核中，RNA的合成非常旺盛，但将完整的细胞核移植到去核卵细胞后，RNA的合成立即停止。下列对这一实验现象的分析中，合理的解释是( )
A．移植的核基因结构改变了
B．卵细胞内含有抑制基因表达的物质
C．卵细胞内缺少合成RNA聚合酶的细胞器
D．实验中丢失了合成RNA的模板
解析:通过题干给出的信息可知，RNA合成旺盛的细胞核移植到去核卵细胞后，RNA合成立即停止，在这个过程中，不可能是细胞核本身内部的基因发生变化，移植时细胞核完整，基因也不会丢失，卵细胞中也并不缺少核糖体，因此，A、C和D均不是合理的解释。最可能的原因就是移植后由于细胞质的影响，使核基因表达暂时受到抑制。
答案: B
8. (2010·南京二模)如图是某DNA双链的片段和由它控制合成的一段多肽链(甲硫氨酸的密码子是AUG)，下列说法中错误的是( )
解析: DNA分子中有两条反向平行的多核苷酸链，有4个末端，可能产生2个游离的磷酸基团。而碱基是互补配对的，以氢键相连，具有一定的稳定性，所以不能说碱基是游离状态的。由甲硫氨酸的密码子可推断出乙链是模板链，有18个核苷酸，转录成的mRNA构成6个密码子。因为一种氨基酸可以有一种或几种密码子，故密码子改变，其编码的氨基酸序列可能不变。
答案: A
甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—赖氨酸
A．该DNA片段含有2个游离的磷酸基团、4个游离的碱基
B．转录的模板是乙链，其碱基序列可代表遗传信息
C．转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸、6个密码子
D．若箭头所指的碱基对被替换，则其编码的氨基酸序列可能不会改变
9. (2010·广州重点中学模拟)某双链DNA分子中含有200个碱基，一条链上A：T：G：C＝1：2：3：4，则该DNA分子( )
A．含有4个游离的磷酸基
B．连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个
C．四种含氮碱基A：T：G：C＝3：3：7：7
D．碱基排列方式共有4100种
解析:A错误：一个双链DNA分子中含有2个游离的磷酸基。由一条链上A：T：G：C＝1：2：3：4，可计算得到该条链上100个碱基中含A、T、G、C依次是10、20、30、40，另一条链上含A、T、G、C则依次是20、10、40、30。B错误：该DNA中含腺嘌呤脱氧核苷酸数为10＋20＝30个，连续复制2次，需要游离的腺嘌呤脱氧 核苷酸数为(22－1)×30＝90个。C正确：四种含氮碱基的比例是A：T：G：C＝(10＋20)：(20＋10)：(30＋40)：(40＋30)＝30：30：70：70＝3：3：7：7。D错误：在含200个碱基的DNA分子中，不考虑每种碱基比例关系的情况下，碱基排列方式共有4100种。但因碱基数量比例已确定，故碱基排列方式肯定少于4100种。
答案: C
10.若两条链都含32P的DNA的分子量是M，两条链都不含32P的DNA的分子量是N。把含32P的DNA的细菌放在不含32P的培养基上让其分裂a次，则细菌的DNA的平均分子量是( )
A．[N(2a－2)＋M]/2a B．[N(2a－1)＋M]/2a
C．[M(2a－2)＋N]/2a D．[N(2a－1)＋M]/(2a－2)
解析:根据半保留复制的原则，分裂a次后，两条链都含32P的DNA有0个，只有一条链含32P的DNA有2个，两条链都不含32P的DNA有(2a－2)个，易得DNA的平均分子 量为B项所述。
答案: B
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