(共18张PPT)
3.6《减法》
复习旧知
3
1
2
5
3
2
4
2
2
5
1
4
4
3
1
1
2
3
2
1
2
5
4-1=3 读作:4减1等于3。
……
减号
还剩几个气球?
求还剩几个气球,就是从总数4个气球里去掉飞走的1个气球。
探究新知
4-2=2
5-1=4
读作:5减1等于4。
读作:4减2等于2。
3-2=1
读作:3减2等于1。
5-2=
3
看图列式
4-1=
3
5-2=
5-5=
3
0
划一划,填一填
树上原来有5只松鼠,走了3只,还剩几只松鼠?
2
我用数的分成计算。
我用想加算减法计算。
2
5
3
5-3=
2
3+ =5
5-3=
2
2
5-3=
探究新知
5个小朋友排成一队,从前面数,兵兵排第2,兵兵后面有多少个小朋友?
5个小朋友
2个小朋友
第2个
兵兵后面的小朋友
5-2=3
拓展练习
3-1= 4-1= 5-2=
涂一涂,填一填。
做一做
2
3
3
5-2=3
看图写算式。
4-1=3
做一做
4-2=2
还剩下多少?
=
=
1
2
-
3
3
1
-
4
做一做
看图填一填,读一读。
5
2
3
3
5
3
3
1
2
2
1
2
照样子,画一画,再写出得数。
3
4
1
在符合情境的算式后面画“√”。
○