人教版一年级上册数学 2位置 课件（共31张PPT)

(共31张PPT)
2.1《上、下、前、后》
情景导入
探究新知
的(
)
上面
在
在
的(
)
下面
的上面有什么？
探究新知
的(
)
前面
在
在
的(
)
后面
探究新知
的前面是
探究新知
上、下、前、后
再看图说一说。
做一做
把　　放在　　的下面，把　　放在　　的上面。
　　圈一圈。
　　想一想，选一选。
②　
①　
①　
　　　　　　动物上学。请把正确的答案圈起来。
　　把语文书摆在数学书的下面，音乐书的上面。(填序号)
2.2《左、右》
这是右手。
另一只手是……
探究新知
两只小手可以做什么?
左手
右手
探究新知
我用右手写字,左手压住本子。
我举手发
言用右手。
探究新知
吃饭时，一般情况下，左手端碗，右手拿筷子。
左汉字的演变过程
　　甲骨文的字形像一只左手的形状，但是已经简化为文字符号。金文开始写作“左”。“左”有“辅助”“帮助”的意义，后来这种意义写作“佐”。
甲骨文
金文
小篆
楷体
右汉字的演变过程
甲骨文
金文
小篆
楷体
一、摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。
拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。
抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。
实践应用
我的右边有2人。
我的前面
是小红。
我的左边是小丽。
小丽
小红
说说你的前、后、左、右各是哪个同学。
二、
实践应用
在
的左边，
的右边是
。
在
的左边，
在
的右边。
三、
实践应用
我该走哪边?
生活中的数学
上下楼梯，请靠右走。
生活中的数学
北京、香港两地行车方向的不同
北京
香港
交通标志的不同
　　比一比，填一填。
上图中，是左手的有(　　　)，(　　　)是右手。
②③⑥
①④⑤　
　　想一想，圈出正确的答案。
　　　　　　想一想，辨一辨，在正确的答案下面画“√”。
(1)琪琪是(左　右)手拿着小红旗。
(2)阳阳前面的同学是(左　右)手拿着气球。
(3)天天后面的同学是(左　右)手拿着气球。
　　按要求画一画。
　　小朋友排队唱歌，队伍中哪个是欢欢？把她圈起来。